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  • 简介:  [摘 要 ] 随着社会的飞速发展,国有企业人力资源管理工作瓶颈逐渐凸显,新的形势要求国有企业在管理制度改革、干部队伍建设、人力资源发展环境及人力资源使用效能等方面进行深度改革。文章从落实三项制度改革、优化人才队伍结构、推进人力资源信息整合等方面,提出国有企业人力资源管理工作改进的措施。  

  • 标签:   [ ] 国有企业 人力资源 改进措施   
  • 简介:摘要: 本文以加强企业党风廉政建设为主线,深入探讨企业发展过程中党风廉政建设工作如何为企业发展保驾护航,新时代面对新标准新要求,企业党风廉政建设该如何发挥新的使命与担当,从而为企业高质量发展创造良好的政治环境。

  • 标签: 党的建设 党风廉政建设 廉洁自律意识
  • 简介:【摘要】习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话,是指导新形势党的宣传思想工作的纲领性文献,也是基层项目党支部做强宣传思想工作的根本遵循。宣传思想工作在推动基层项目高质量发展、保障项目行远致稳、提升项目软实力等方面发挥着重要作用。然而,当前基层项目党支部宣传思想工作中还存在“阵地”建设不强、“实效”成果不明显、“队伍”建设较弱等问题。深入学习、领会习近平总书记在全国宣传思想工作上的讲话精神,做强基层项目宣传思想工作,需要在加强阵地建设、突出实干实效、充实宣传力量等关键点上下功夫。

  • 标签: 基层项目党支部 宣传思想工作 思考
  • 简介:【摘要】习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话,是指导新形势党的宣传思想工作的纲领性文献,也是基层项目党支部做强宣传思想工作的根本遵循。宣传思想工作在推动基层项目高质量发展、保障项目行远致稳、提升项目软实力等方面发挥着重要作用。然而,当前基层项目党支部宣传思想工作中还存在“阵地”建设不强、“实效”成果不明显、“队伍”建设较弱等问题。深入学习、领会习近平总书记在全国宣传思想工作上的讲话精神,做强基层项目宣传思想工作,需要在加强阵地建设、突出实干实效、充实宣传力量等关键点上下功夫。

  • 标签: 基层项目党支部 宣传思想工作 思考
  • 简介:摘要:我国社会主义经济发展和改革,给我国国有企业的经济发展指明了方向和发展重点,而随着国有企业不断的完善和发展,其内部矛盾和问题也不断显露,这需要国有企业不断提升、完善其党建思想政治工作来进行有效的改善。那么,针对当下的新常态,国有企业党建思想政治工作的加强与创新工作应当如何开展?本文将进行详细的分析和研究。

  • 标签: 新常态 国有企业 党建思想政治工作 加强与创新
  • 简介:摘要: 在新形势煤炭企业也开始注重思想政治工作,因为在煤炭企业中员工的安全管理以及队伍建设尤为重要,如果在新形势加强煤炭企业思想政治的建设,可以有效的加强和推进整个煤炭企业的经济效益,所以新形势煤炭企业应当重点发觉思想政治工作中出现的问题,并且以最快最有效的方式给予解决对策,让煤炭企业能从多个方向改变整体运作,最终更好的推进煤炭企业的未来发展。

  • 标签: 煤炭企业 思想政治 问题 对策
  • 简介:摘要:文章探讨了如何结合当前铁路职工教育培训现状将“雨课堂”软件应用于铁路职工培训,以此改变传统教学培训模式,提高教学水平和效果,更好为铁路高速发展储备专业人才。

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  • 简介:摘要:随着国家教育改革的推进,中职院校也迎来了良好的发展契机。但是,由于学生文化程度的差异,使得中职院校的管理和教育工作成为各个院校关注的重点。许多中职院校的班主任并没有深刻的认识到自身工作的重要性,当然,这一时期的学生也并没有让自己积极的融合到班级集体中去。也就是说,中职院校的班主任和学生并没有良好的互动关系,这很大程度上影响了班主任对班级工作的把控。本文深入探讨中职班主任在班级管理中的问题,并针对已有问题提出相应对策,为中职班级建设提供思路。

  • 标签: 中职班主任 管理工作 问题 对策
  • 简介:【摘要】随着高等教育的快速发展,高职院校的数量和规模正急剧扩大,高职学生数量已占在校大学生的一半左右,高职学生素质高低将直接影响整个高等教育人才培养的质量。本文将结合新时代背景综合素质的内涵以及对学生综合素质的要求,以民办四川天一学院学生为主要研究对象,剖析学生综合素质培养的现状,研究培养高职学生的综合素质的途径,为高职院校学生综合素质培养提供良好的理论基础。

  • 标签: 新时代 高职院校 综合素质 培养
  • 简介:摘要:新课标要求学校全面贯彻以人为本的教育理念。充分尊重学生的意志,促进人性的发展。课堂教学中贯彻以人为本的教学理念是极其必要的。而如若中小学校长在管理中也运用以人为本的教育理念,定能起带动作用,从而发挥更大的价值。在中小学校长工作中坚持以人为本的管理理念,一切教学活动都围绕对学生进行素质能力地培养,积极创新管理模式,立足于对每一个学生的理解和培养,引导学生进行自主发展,促进学生健全人格塑造,从而实现全面发展。在全校营造一个尊崇人性、和谐、舒适的育人环境。一个充满爱、鼓励、温暖、积极的育人环境对学生的影响是巨大的。本文就针对此,对以人为本理念中小学校长管理工作艺术进行分析,希望对中小学校长管理工作有所帮助。

  • 标签: 以人为本 中小学校长管理工作 对策