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18 个结果
  • 简介:采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法从供给侧、需求侧分析全民健身中存在的不足,阐述科学健身服务平台建设的必要性;从科学健身服务平台的内涵、架构、组织管理、技术路线论证平台建设的思路;从平台的资金筹措机制、组织管理机制、服务机制、协同共享机制、绩效评估机制等方面分析了平台运行机制。

  • 标签: 科学健身 服务平台 建设 运行机制
  • 简介:跨栏跑属于高强度的跑跨结合技术课程,技术难度比较大,危险性也较大,对学生的心理及意志力要求也比较高,不过这也是学生在田径教学中必选的一门课程。在课的教学过程中,绝大多数学生存在着或多或少的心理障碍,笔者结合自己的实践经验,探讨学生心理障碍产生的各种原因及克服措施,从而有效解决各种心理问题,提高跨栏跑教学效果。

  • 标签: 跨栏跑 心理障碍 克服
  • 简介:国际体育中心城市与世界城市融合建设是近期体育学术界研究的热点问题之一.采用文献资料、专家访谈和归纳演绎等研究方法,分析国际体育中心城市与世界城市概念,探讨了北京国际体育中心城市与世界城市融合建设的互动关系及效应.结果表明:北京国际体育中心城市与世界城市融合建设的效应主要体现在4个提升方面,即国际体育文化大都市建设成就、体育旅游的影响力、体育与文化创意产业融合创新成绩和城市体育生活化社区建设水平显著提升.

  • 标签: 北京 国际体育中心城市 世界城市 融合建设 效应
  • 简介:拳击电影一直是美国好莱坞的主流,《洛奇》《百万宝贝》获得奥斯卡最佳影片大奖,足以证明拳击运动在美国社会的风靡。体育电影为文化认同和意识形态提供了叙说与再现的载体,在文化认同表达中具有独特的媒介功能。笔者女性拳击电影文化意蕴为研究主题,《女生出拳》这一部具有女权主义风格的影片为案例,对女性拳击电影中的女权主义思潮、历史文化背景、性别表现等主题进行了深入分析,旨在进一步理解体育电影的社会文化表现方式。

  • 标签: 拳击电影 女生出拳 历史文化 文化解读 女权主义
  • 简介:良好的球感是优秀运动员成功的重要因素之一,它包含对球的速度、方向与运动轨迹等的精确感知。表征动量是个体普遍拥有的一种空间记忆错觉现象,即观察者对运动物体的最终位置的记忆沿着物体运动的方向发生偏移。表征动量会影响到个体对运动物体空间位置的准确感知和判断。通过2个试验比较国家健将级女子排球运动员和普通女大学生在表征动量现象上的差异,探讨排球运动水平对表征动量的影响。试验一的表征动量任务使用诱导运动范式和被动判断反应方式,试验二的表征动量任务使用平滑运动范式和鼠标主动定位反应方式。结果发现:诱导运动范式下,在水平向右运动方向上,学生比运动员的偏移加权均数更大;平滑运动范式下,在高速运动条件下,学生比运动员的水平移位差更大。综合2个试验结果可以发现,专家级运动员和普通大学生均出现了表征动量现象,表明表征动量现象具有相对稳定性和普遍性。同时,在诱导运动范式水平向右运动条件及在平滑运动范式高速运动条件下,健将级排球运动员的表征动量效应小于普通大学生,但是二者的差异与以往采用真实运动场景作为试验材料的表征动量研究结果相反。

  • 标签: 表征动量 移位 运动水平 诱导运动 平滑运动
  • 简介:在体育教学中,教师的亲身示范是必不可少的,但是教师在示范过程中出现的“偶尔失误”是不可避免的,事实证明不管你拥有多少教学经验,体育基本功如何扎实也不能保证你在教学过程中会万无一失,因此面对“偶尔失误”教师应如何应对,并采取有效的措施,把失误变成教学的另一“亮点”,使师生都能从中获得经验和知识,提高教师示范的有效性。那么教师应该如何正确面对这些“偶尔失误”呢?通过借错发挥、变错为对;将错就错、师生共学;坦诚相告、生示范等这三种措施来实施来提高教师在课堂教学的有效性。

  • 标签: 动作示范 有效教学 失误
  • 简介:武警猎鹰突击队"魔鬼周"是特战队员在身体、心理承受的极限"高峰值"处进行的磨炼性军事课目。通过一周拉练式魔鬼般的"虐待性"训练,在体能、技能、心理承受和团队协作能力等主要特战要素方面达到极限性接受强化。

  • 标签: 魔鬼周 极限训练 启示
  • 简介:近几个赛季的NBA联盟经历了打法上的巨大变化,如更多围绕三分球打造进攻和模糊化场上的位置。这些改变渗透到比赛的方方面面,包括篮板球——更多球队使用小个阵容并且投出更多的三分球时,随之而来的是更多的长篮板,这种结合导致7篮板球的分配更为平均。抛开这个因素,很多球员早已证明过身高绝对不是决定抢篮板能力的惟一要素。以下十个球员的身高都不超过1.93米,但他们却在长人如林的NBA证明了自己也是篮板高手。

  • 标签: NBA联盟 十大 历史 三分球 篮板球 模糊化
  • 简介:体育电影的研究逐渐受到重视。充满文本特殊性的女性体育电影《舞出我人生》,正好提供一个可以介入女性体育电影研究的文本个案。援引电影理论观点,文本分析的方法解读与诠释《舞出我人生》,从性别再现与文化认同两个层面进行论证,解构这部结合体育竞技与演艺事业的影片,在各种不同权力关系的拉扯与妥协中,如何呈现多元的性别与文化认同关系。

  • 标签: 舞出我人生 性别再现 文化认同
  • 简介:主要采用问卷调查法与理论分析法,广州市单项体育协会为例,对其体育社团社会资本的现状进行了测量与分析。结果发现,广州市体育社团社会资本平均分为63.7分,其中结构型社会资本平均分为41.9分,关系型社会资本平均分为72.0分,认知型社会资本平均分为71.4分。研究认为,影响体育社团社会资本生成的外在环境因素包括政府管理体制、公民社会发育程度、法制建设状况,内在发展因素包括社团结构、专职人员、制度文化、发展能力及项目类型。

  • 标签: 体育社团 单项体育协会 社会资本 管理体制 法制建设 调查研究
  • 简介:由于政治上的影响力以及我国运动员在国际大赛中取得的优异成绩,乒乓球已成为代表中国的文化符号之一。对美国电影中的情节展现分析,发现中国乒乓球及相关元素在美国电影中的作用是帮助美国电影吸引中国观众眼球、赚取商业利益;中国元素在美国电影中具有显著的文化冲突特征。

  • 标签: 美国电影 中国元素 乒乓球 文化
  • 简介:采用文献资料法和对比分析法,对共享单车发展现状、发展理念、健身价值进行分析研究。当今休闲体育产业的发展契合我国的社会发展与全民健身国家战略,随着健康中国发展理念的不断强化深入,休闲体育对于促进全民健康有着不可替代的作用。研究发现:共享单车作为当今新型的一种出行方式:方便出行、缓解交通问题、环境问题的理念已经深入人心,但共享单车对于人们健康的作用却被严重忽略,发掘共享单车主功能背后的衍生功能。共享单车应以便利出行、低碳出行、健康出行为引导,促进全民健康、助力健康中国。

  • 标签: 健康 共享单车 健身 衍生
  • 简介:花样滑冰比赛紧张激烈,观赏性高,能够满足大学生好动争强的心理需求,还能够促进大学生身体的发育,具有很高的健身价值。花样滑冰教学是大学体育课程的重要教学内容。传统的大班制花样滑冰教学方法,不能有效地提高花样滑冰运动技能水平较高学生的水平,也容易忽略花样滑冰水平较低的大学生的不足,所以教学效果较差。在花样滑冰教学中采用分层教学法,从大学生的花样滑冰运动的实际水平出发,因材施教,可以有效的提高花样滑冰教学的效果。哈尔滨体育学院为例,分析花样滑冰分层教学法的各种优点,旨在促进分层教学法在花样滑冰教学中的推广。

  • 标签: 花样滑冰教学 分层教学法 应用研究
  • 简介:长期以来对职业运动员劳动者身份的争议,实际是俱乐部留人体制与我国《劳动法》存在冲突,并缺乏相应的利益补偿机制所致。在"资强劳弱"的思维模式下,我国判断劳动关系采用的从属性理论仅包含"是否"一重,只存在不保护和全保护2种选择,并不考虑劳资双方实际力量的对比。然而,从属性并不是僵化的判断标准,而是一直在随着社会变化而发展。既要实现扩大劳动保护范围又要避免不公平,就必须对劳资双方实际力量的变化给予回应,德国法上"类雇员"只享受有限劳动法保护等制度安排正是基于劳资利益均衡的考虑。优秀职业运动员的不可替代性降低了其人格依附的必要性,可能出现只存在经济从属性而无人格从属性等情况。当一个俱乐部想从其他俱乐部获得优秀职业运动员时,实际就是想获得这种不可替代性,并占有其他俱乐部的前期投入。我国劳动法对职业竞技体育中劳资双方的力量变化和诉求缺乏回应,导致利益安排失衡,劳资谈判体系的孱弱、资本的介入和强势的行政机构则进一步加剧了冲突。应当将《劳动法》与《体育法》相结合,构建包含"是否"和"强弱"相结合的从属性理论双重判定模式,保证体育市场的公正性,实现人才的有序流动和劳资共赢。

  • 标签: 职业运动员 俱乐部 从属性 权利平衡
  • 简介:近年来,大学生有氧耐力等素质下滑明显,体质健康水平成为大学生素质的明显短板,国家和教育部门高度重视,不断出台政策措施,加快推进高校体育改革,大力开展阳光体育运动.通过采用问卷调查、数理统计、访谈等研究方法,重庆市十所高校为例,探索重庆市高校公共体育课的开展现状及其对大学生体质健康状况的影响,为高校体育课程的设置和大学生体质健康水平的提高提供理论研究基础.

  • 标签: 高校 公共体育 课程 体质健康 影响
  • 简介:采用问卷调查和访谈的方法对"2016年全国定向学生定向锦标赛"参赛运动员中146名本科体育专业学生的定向运动技术动作学习能力进行研究,结果表明:普通高校体育专业学生定向运动技术动作学习能力呈现正态分布特征,学习能力水平随着学习周期的增加逐步提升;不同性别学生学习能力各有优劣、性别特征明显,不同生源地学习能力水平差异较小;体育专业术科成绩与学习能力水平关联性较大,定向运动竞赛成绩有赖于学习能力及其各维度的全面发展。

  • 标签: 体育专业 定向运动 技术动作 学习能力
  • 简介:为探索我国体育数据新闻可视化发展之路,该文《纽约时报》和《华盛顿邮报》开设的索契冬奥会交互式专栏为研究对象,新闻传播学、数据挖掘、编辑设计学、视觉传达等多个学科的理论为指导,从选题角度、数据来源、数据分析、可视化呈现、交互设计几个方面进行内容分析和对比分析,探讨了冬奥会可视化报道选题角度的多样化;制作流程的团队化;数据来源的多渠道化;数据抓取、清洗、分析的专业性和工具化;可视化呈现的全媒体性和视觉传达的艺术性、技巧性;交互设计的社交化、人性化和移动化。为国内媒体进行冰雪项目的创新报道以及体育新闻的可视化制作带来重要的启示意义。

  • 标签: 体育新闻 大数据 可视化 索契冬奥会 数据新闻
  • 简介:佩希施泰因案侵犯了平等、正确、迅速、经济等仲裁制度的基本价值目标,引发各界对CAS兴奋剂案件仲裁程序合理性的担忧。虽然,目前并无其他纷争解决方式能够予以替代,但对仲裁程序进行改革已成为共识。CAS新设反兴奋剂部门被视为兴奋剂仲裁程序改革之起点,当前有必要突破原有路径束缚,重新建构仲裁程序平衡运动员与对方当事人的利益关系,通过富有针对性的修正路径倒逼CAS仲裁体系的根本性变革。认为应以平等、正确、经济为兴奋剂案件仲裁程序的总体价值架构,认采部分普世法原则,同时辅以妥适的制度设计。具体而言,在现有兴奋剂案件仲裁体系下,应强化平等理念,推进从规则的形式平等至裁决过程的实质平等;确立职权探知主义、协同主义,促进多方共同参与程序推进互动模式的形成,维护当事人有合理、公平参与及异议的权利;认采武器均等原则,完善程序扶助制度,在一定程度上使兴奋剂案件仲裁程序从形式平等转化为实质平等;落实仲裁平等权保障程序安定,满足当事人对于案件的结果控制性或期待可能性,获裁决公信力。

  • 标签: 国际体育仲裁院 反兴奋剂部门 佩希施泰因案 协同主义 程序扶助制度