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简介：阿甘的奔跑在无意义的世界里看似无意义,实质是把外部世界'自在存在'虚无化为'自为存在'的过程,也是对自身既定存在状态的改造过程。智商略低的他通过不停的奔跑,取得了不可思议的成功,是他的不断选择造就了自我,使能量得以释放,使他的人生得到了精彩的展现。提及存在主义,人们并不陌生。存在主义以人为中心,尊重人的个性和自由,认为人是在无意义的宇宙中生活,人的存在本身没有意义,但人可以在存在的基础上自我造就,活得精彩。

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简介：英国女作家简·奥斯汀一生只发表了六部作品，而这六部作品均被多次改编为电视剧和电影。这在很大程度上是与奥斯汀作品关注女性处境问题，以及以婚恋爱情故事为主题分不开的。在一次次改编中，小说的文本甚至故事发生的时代、地点等都处于变动之中，而奥斯汀寄寓其中的女性主义思考，却是任何一位导演都无法完全忽视的。女性主义视角是奥斯汀作品的核心，也是我们在讨论奥斯汀作品改编电影时不可不注意的一点。

简介：摘要教育思想是影响教育方式教育手段的根本要素，是教育理论的核心内容，是区分各种教育学流派的根本标志。本文从教育本质、学校教育的功能与组织形式及学生在教育中的地位与角色三个方面，对美国著名哲学家、教育家约翰?杜威的教育思想进行了初步研究。

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简介：奥斯卡·王尔德（OscarWilde1854—1900）是英国19世纪末唯美主义运动的代表人物。1出生于爱尔兰都柏林,一个医生家庭,家境优越但他却格外进取。他是最伟大的作家与艺术家之一,剧作、诗歌、童话和小说领域中都有他的杰作。他是唯美主义代表人物,19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。作为童话作品,王尔德的童话中蕴含着许多深刻的感情,他所用的语言词藻对情爱的修饰近乎一种浮华的美,

简介：以人本主义思想为基础的个人主义文化高度强调个体的自由、平等与价值，在以人为本的美国社会中，个人主义自然也成为美国社会文化的核心，在百余年间成为许多美国电影的文化内涵。本文将在阐释人本主义思想和美国个人主义文化的基础上，以《奎迪》《当幸福来敲门》《高度怀疑》《勇敢的心》等包括科幻、现实、悬疑、历史、青春等多类题材的影片为研究范例，解读美国电影中强调自我价值、追寻平等自由的个人主义文化。

简介：摘要大家都知道，语文这门学科的主要特点是人文性和工具性，它的本质就是文道结合，这就要求语文老师在讲解知识的过程中，掺杂着德育知识当然其前提是要提升语文知识的工具性，把人文教育放在重要的位置上，真正实现以德育人。所以小晟晟的德育教育对其成长是非常有帮助的，不仅如此，这还是小学生能顺利进行今后的学习和生活的重中之重，小学语文自身的特点表明其包含着德育，因此这是一个进行德育教育的非常良好的平台，这就使得德育在小学生的教育中开展下去，那么语文老师应该怎么做才能将德育进行下去呢，首先当然是要用德育的因素和例子对学生进行熏陶，总而言之教学方法是一定要进行改进的，这样做的本质就是让学生在学习语文知识的同时还能够进行思想素质的提升，而且还能够使得每一场语文课都能够生动活泼，而且能够让同学们身心愉悦的学习，最重要的是学会了如何做人做事，这将是他们一生中最宝贵的财富。

简介：东京大学林少阳教授的《鼎革以文——清季革命与章太炎“复古”的新文化运动》（上海人民出版社2018年），不仅是近年来章太炎研究非常重要的突破，也为重新思考晚清和五四的文化政治开放出非常大的讨论空间。这本书在出版之前，一些章节以单篇论文形式发表，我都学习过。这本书出版后体现出一个更完整的构思和意图。林少阳老师这些年孜孜砣砣做章太炎的研究，这确实是晚清思想史中难以处理的问题。

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简介：莎士比亚是英国文艺复兴时期最重要的作家,他的一生创作了许多作品,流传于世的有四十部,成就最高的是他的戏剧。其中尤为人称道的有'四大悲剧'和'四大喜剧'。本文将以'四大喜剧'之一的《第十二夜》为例,对莎士比亚喜剧作品中的人文主义思想进行解读。其人文主义思想主要体现在对爱情自由的歌颂,对友情真挚的赞美,对女性自主的赞颂和对理想社会的描写上。

简介：摘要后现代主义思潮以本体论的怀疑论为思想基础，以反权威、反理性、反文化，倡导多元化为基本特征，在艺术作品中，就呈现出“非意义”的虚无主义思想倾向，使得艺术的内容变得隐晦难懂，艺术的内容与形式的联系也变得不像之前那么紧密，在这种情况下该如何理解艺术作品中内容与形式的关系？本文试图加以解释。

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简介：摘要历史学科是爱国主义教育的重要阵地。作为中学历史教师，结合我国国情和古今中外的史实对学生进行爱国主义教育，是非常必要的。本文通过对爱国主义教育在历史教学中的地位的分析，探讨如何在中学历史教学中进行爱国主义教育，进而用历史教学中爱国主义教育的作用和意义来来说明爱国主义教育永远是历史教学的主旋律。

简介：摘要群众观点是毛泽东思想的重要组成部分，贯穿于中国新民主主义革命、社会主义建设的过程中，它是科学社会主义的体现。毛泽东重视人民群众的主体地位，并强调以人民群众的生产实践为形成认识的基础，全心全意为人民服务，对人民负责。毛泽东的群众观点以马克思历史唯物主义为哲学基础，深刻体现了马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的思想。新时代下，习近平提出“以人民为中心”的理念是对毛泽东群众观的创造性继承与发展，也是毛泽东群众观在历史新时期的具体表现。

简介：古希腊时期,民众对世界的认识受到生产力水平的制约,其还不能以科学、理性的态度去看待自然现象与社会现象,因此才会给很多事物赋予'神的色彩',也留下了很多脍炙人口的神话传说。然而在神话的路径之外,古希腊人还用哲学思想为人们认识世界开辟了一条新途径,涌现出诸如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等一大批热爱智慧、追求真理的哲人,其以理性的方式方法去探究世界的奥秘与真理.

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简介：摘要Loveisafallacy描述了一个自大狂妄的大一法律新生重新改造女朋友，结果自食其果的讽刺故事。本文从这些词汇、短语、句子出发，用女性主义的视角来解读叙述者大男子主义的形象。