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  • 简介:文章分析了网络文学英语聊天能够克服大学生英语口语交际的心理障碍、增强自信心、激发英语学习兴趣等特点,并探讨了教师如何指导学生合理利用网络聊天语境优势来提高英语口语水平.

  • 标签: 网络英语聊天 提高 英语口语水平.
  • 简介:多媒体等现代电子教学手段具有生动、形象的表现特征,符合学生的认知规律,能使课堂生动活泼,焕发新的生机和活力,调动学生参与音乐学习的积极性,使学生自发参与音乐学习。那么,如何利用现代媒体手段优化音乐教学呢?一、用现代教学方法丰富教学内容在教学过程中,教师应充分发挥多媒体技术的优势,提高教学内容的丰富性,开阔学生的视野,让学生接触更多的音乐知识,提高学生的音乐素养。

  • 标签: 音乐教学 电教手段 优化 利用 学生参与 多媒体技术
  • 简介:摘要在学习五线谱音乐第五册第二课歌曲《星星和灯光》时,我便利用了欣赏教学与歌曲教学相结合,以欣赏教学来促进和提高歌曲教学的方法进行教育教学的。从而教育学生热爱今天的幸福生活,珍惜美好的童年。于是在处理歌曲之前,我首先让学生欣赏歌曲《小白菜》。歌曲《小白菜》是流传于我国东北的一首民歌。之后,我便启发学生进行讨论,谈自己的体会,让孩子们那一颗颗纯真善良的心灵被“小白菜”悲惨的遭遇深深打动,由可怜同情“小白菜”到最后珍惜今天的幸福生活。欣赏教学不但可以提高学生的感受能力,同时,想象也是欣赏教学中带有创造性的心理活动。

  • 标签: 东北 《小白菜》 星星和灯光 歌曲欣赏 教育
  • 简介:摘要随着教育体制的不断改革,阅读教学也将面临一场全面、健康有序的改革。作为第二课堂的图书馆,是学生进行课外阅读的主要阵地,在语文阅读教学中具有不可替代的作用。因此,充分利用图书馆来推动课外阅读,已经成为广大语文教师的共识和追求。本文就利用图书馆推动课外阅读展开探讨。

  • 标签: 图书馆 课外阅读 兴趣
  • 简介:摘要文物古迹作为一个国家优秀历史文化发展过程中的见证者,优秀文化的载体,有巨大的文化价值。现如今,旅游事业发展迅速,为文物古迹当地的居民带来了巨大的收益。在这过程中,文物保护成为最重要的问题。然而,如何在开发文物古迹的过程中做好保护工作、合理开发利用成为人们关心的话题之一,本文通过对文物古迹的保护利用进行研究分析,发现其中的问题,并提出一些可行性的建议。

  • 标签: 保护利用 文物古迹 探讨。
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  • 简介:教学必须贯彻理论联系实际的原则,英语教学大刚要求学生不仅仅掌握英语语法,更要具备英语交际能力,即英语的听、说、读、写能力。因此英语教学的关键是在有限的教学时间内完成教学大刚所要求完成的内容,又要着重对学生进行听、说、读、写的训练。这样既可活跃课堂气氛,提高学生学习英语的兴趣,还可以培养学生的英语交际能力,为将来运用英语打好基础。为达到以上目的具体实施方法如下:

  • 标签: 英语能力 学生 生本教育 英语交际能力 英语教学 利用
  • 简介:摘要在过去很长的一段时间里,国内的博物馆将其文物保护工作作为重点,在合理利用文物藏品方面存在认知偏差。近年来,随着我国经济和社会的快速发展,公众在精神文明方面的需求不断增多,充分、合理利用博物馆文物藏品,不仅能促进博物馆获得良好的发展,同时还能在一定程度上形成良好的文物藏品利用环境、充分发挥博物馆的社会教育功能。因此在本文中,主要针对合理利用博物馆文物藏品做出全面的分析研究,同时在此基础上提出下文内容,希望能够给同行业工作人员提供相应的参考。

  • 标签: 合理利用 博物馆 藏品 分析
  • 简介:随着多媒体教学设备的普及,传统的教学方式正在发生变化。本文从理论和实践方面对利用外文影视资源辅助外语听说教学进行了探讨。实践证明,利用外文影视资源辅助外语听说教学有利于激发学习者的外语学习兴趣,增强其理解力和记忆力,能活跃课堂气氛、减少学习者语言学习焦虑,并促进其参与语言实践活动。文章同时指出教师在具体实施过程中应详尽考虑各教学环节的安排和实践,注重调动学习者的主动性和积极性,提高外语听说教学的效率。

  • 标签: 外语教学 外文影视 听说教学
  • 简介:虽然现在过了鸿雁传书的年代,但是我相信每家信箱里仍然会时不时地躺上几封信。一般情况,你和家人会怎样处理旧信封呢?A:反过来封好以备下次邮寄用;B:分类装票据或资料;C:装上学交的杂费;D:卖废品;E:扔掉。现在我再出个主意,大家可以试试哦。

  • 标签: 旧信封 再利用 文具
  • 简介:摘要根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,把《条码技术》课程作为一个学习领域去开发,依据不同的工作环境和岗位,筛选出四个典型工作任务,设计相应的学习情境,学生可以获得一种具体的职业能力和资格。

  • 标签: 工作任务 学习领域 学习情境 六步学习法
  • 简介:摘要科学的处理好人事档案管理与利用,就能够更好地运用人事档案管理。人事档案管理不仅是人事管理的重要组成部分,更是加强人事档案管理,充分发挥人事档案的资源优势。只有运用好人事档案才能更好地为我们组织内部选拔和使用人才,并且更能够提供更加真实可靠的材料。

  • 标签: 人事档案 档案管理 档案利用
  • 简介:中国诚通集团是经国务院国有资产监督管理委员会批准并受其直接管理的189家中央企业之一。中国诚通资源再生开发利用公司是中国诚通集团的全资子公司,根据集团整体发展战略,拟将环保及再生资源产业发展成为集团的主要核心业务之一。

  • 标签: 开发利用 资源再生 集团 环保 全资子公司 国有资产监督管理委员会
  • 简介:摘要档案材料拥有社会属性与文化属性,它是学校发展的客观记录,对于档案管理工作人员来说,必须要主动树立服务意识和开发保护意识,不断拓展档案服务范围,努力提升档案资源的利用效率,发挥出档案资源的最大价值,进而推动档案事业的健康发展。

  • 标签: 学校 档案资源 开发利用
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  • 简介:社区是美国学校课程资源的重要组成部分,是美国儿童学习的“第二课堂”。正如《美国2000年教育战略》明确提出的:“在社区层次上,将需要我们大家——校长、教师、学生、商业界、政府官员、新闻媒体、医务和社会服务团体、民众和宗教团体、执法机构、热心的成年人和慈善的邻里街坊一起推动这个规划并贯彻到底。”只有这样,优质教育的梦想才有可能实现。

  • 标签: 社区教育资源 美国学校 开发和利用 “第二课堂” 课程资源 儿童学习
  • 简介:摘要由于教育改革的不断深入,怎样加强小学数学在教学过程中的效果已经是现阶段研究的主要方向。目前较多的小学数学教师在实际教学中要对生活情境充分利用,这样才能促进学生对数学学习的兴趣,提高数学教学水平。所以本文探究在教学中如何开展生活情境,进而提出以下内容,希望能够为相关工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 生活情境 小学数学 有效措施
  • 简介:长时间以来,人们总是认为人类是世界上唯一会使用工具的动物。面对动物们拿起工具解决问题时,人类又感到深深的迷惑啦!“当我们对动物了解得越透彻时,就越会发现人类——这‘特别’的动物,与其他动物的分别,实在是很模糊难辨呢!”一位动物学家这样说。

  • 标签: 动物学家 人类 工具 利用
  • 简介:摘要多媒体应用在基础教育教学中,可以使课堂教学效果和教学质量得到显著的提高,同时也使学生的主体作用得到更大程度的发挥,但运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题。要正确认识并及时地在教学实践中注意解决出现的问题,才能发挥多媒体巨大的优势,使多媒体更好地为教学服务。

  • 标签: 多媒体 优势 辅助教学 培养习惯