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简介：【摘要】目的：了解临床提升西药房药学服务质量的方式。方法：纳入我院 2018年 2月 -2018年 12月 100例西药服用患者，数字表法分组，常规西药服用指导组开展常规西药服用指导，西药房工作人员开展药学服务组开展药学服务。比较两组治疗效果；西药服用不良反应发生率。 结果：西药房工作人员开展药学服务组治疗效果、西药服用不良反应发生率方面相比常规西药服用指导组更好，P＜ 0.05。 结论：西药服用患者通过西药房工作人员开展药学服务效果确切，可提高患者对药物的认知，确保正确用药。

简介：【 摘要 】 目的： 探讨 系统质量管理的护理手段在体检中心的应用效果， 总结相关临床经验。 方法：选择 104 例 在我院接受体检者 纳入到本次研究对象 当中，随机抽取 52 名患者作为本次研究的观察组 应用 系统质量管理 模式 ，其余 52 名患 者 作为对照组进行研究 应用常规 管理 模式 ，研究对象纳入时间为 2018 年 2 月至 2019 年 2 月，对比两组的 护理 效果。 结果： 观察组患者中有 28 例满意、 22 例基本满意、 2 例不满意，护理满意度为 96.15% ，对照组患者中有 22 例满意、 20 例基本满意、 10 例不满意，护理满意度为 80.77% ，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）； 两组患者对于健康教育、 服务态度 、 室内环境 、 体检技术 四个方面的 护理管理质量评分 比较，观察组均明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）； 观察组患者护理人员的业务考核成绩总分为（ 91.62±7.00 ）分远远高于对照组（ 75.15±7.48 ）分，差异具有统计学意义（ P

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简介：摘要 目的 研究将护理风险管理应用在 PICU护理质量管理中的疗效。方法 选取在我院（ 2015 年 1 月～ 2017 年 4 月）小儿重症监护室接受治疗的患儿（ 1354 例）为研究对象，并将其分为 680例的观察组和 674例的对照组，对照组患者治疗模式采取的是传统护理模式，观察组患者的治疗模式采取的是护理风险管理模式；并对比两组患者的护理质量以及护理风险事故的发生率。结果 通过对比两组患儿的护理质量（包括呼吸机相关肺炎、使用呼吸机患者卧位不正确、血管导管相关血流感染、患者口腔不清洁、泌尿道插管相关泌尿道感染以及人工气道意外脱出）发现，实施风险管理护理的观察组的护理质量明显好于传统护理的对照组，对比差异显著（ P＜ 0.05）；通过对比两组患者风险事故的发生率发现，观察组患者出现不良事件（ 0.44%）、护理投诉（ 0.59%）以及职业伤害（ 0.00%）概率显著少于对照组，对比差异显著（ P＜ 0.05）。结论 将护理风险管理应用在 PICU护理质量管理中具有良好的治疗效果，值得推广。

简介：目的:探讨建立监督团队管理对提升重症ICU科室护理管理质量的作用。方法:选择2016年2月~2017年8月医院收治的98例ICU重症患者,依照护理管理方式的不同将其分为对照组与观察组,对照组施以常规护理管理,观察组施以建立监督团队管理,观察两组患者对护理管理质量评分、不良事件发生情况与患者的护理满意度。结果:观察组对各项护理质管理量评分与护理满意度明显高于对照组,不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:建立监督团队管理对提升重症ICU科室护理管理质量具有重要作用。

简介：摘要：为了提高中医药院校的教学质量，在中医药院校实行二级学院教学质量监控是非常必要的。目前很多院校已经开始实行二级教学质量监控管理，虽然也取得不错的教学效果，但是依然需要不断探索。本文在此从实行二级教学质量监控的必要性和实行监控的具体对策出发，对中医药院校二级学院教学质量监控体系进行研究和分析。

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简介：【摘要】目的 分析持续护理质量改进措施在心内科护理中的应用效果，探究护理管理的新方法。 方法 本研究抽取抽取2018年1月~2019年1月于我院进行心内科患者66例作为研究对象，根据随机分组的原则将研究对象分为对照组和观察组，每组各33例。对照组患者采取常规的护理方法进行护理干预，观察组患者实施持续护理的护理方法进行护理干预，观察两组患者的护理满意度、护理质量评分、护理人员护理能力评分。 结果 观察组患者的护理满意度为90.91%（30/33），对照组的护理满意度为63.64%（21/33），观察组的护理满意度显著高于对照组；观察组的各项护理质量评分显著优于对照组；观察组护理人员护理能力（沟通能力、知识储备、应急能力）评分显著优于对照组，差异具有统计学意义，P值小于0.05。 结论 心内科护理之中，持续护理措施能提高患者临床护理能力，如沟通能力、知识储备等等，护理人员的护理质量更高，患者的满意度、依从性也相对应有所提高，护理效果显著，值得临床大力推广应用。

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简介：【摘要】目的 利用问卷星半智能化建立晚班护理质量督查新模式，以提高护理工作效率，改进护理质量。方法 采取智能手机微信扫描二维码，用问卷星进行质量督查，将手工书写转为手机移动书写形式，实现晚班护理质量督查信息的动态采集，督促各临床科室进行整改。结果 采用问卷星半智能化对晚班护理质量进行督查，有效节约了督查的时间成本，降低了存在问题重复发生率，提升了督查者督查满意度，差异有统计学意义（ p< 0.01）。 结论 将问卷星半智能化延伸到晚班护理质量督查工作中，能有效提高护理工作效率，及时改进科室护理质量。

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