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  • 简介:摘要:目的:探究西药药剂的合理应用与管理。方法:为了研究西药药剂的合理应用,选取了200张西药处方作为研究对象。首先,选择2022年6月到12月的100张处方作为对照组,进行了全面的考核,分别分析了西药药剂在临床治疗过程中可能存在的不合理之处。同时,将2023年1月到6月,西药药剂管理措施实施后的100张西药处方作为实验组,了解合理用药情况的改善情况,评估西药药剂管理的效果。结果:研究发现,我院存在一些严重的问题,包括给药方法不当、滥用抗生素、联合用药不当等西药药剂的不合理应用。然而,在实施了西药药剂管理措施后,这些不合理应用的发生率明显下降。同时,合理用药率也明显提高。经过前后比较,发现这些差异在统计学上具有显著意义,P<0.05。结论:根据医院的实际情况发现,必须制定一套合理而科学的西药药剂管理制度。这个制度对于医院的西药房在西药药剂的管理和应用方面起着至关重要的作用。它不仅可以提高医疗服务的质量,还能保障患者在用药过程中的安全。因此,这个制度的建立与执行是非常重要的。

  • 标签: 西药药剂 合理应用 管理
  • 简介:【摘要】目的:分析病区封闭式管理模式对医院感染管理的控制效果。方法:纳入本次研究患者数量100例,起始时间2022年2月份,截止时间2023年1月份,组别参照组;实验组;每组50例。参照组病区实施半开放式管理;实验组实施封闭式管理,分析两组患者出现医院感染率,环境物体表面清洁合格率。结果:实验组出现感染的机率更低,各项检查合格率更高,p<0.05。结论:实施病区封闭式管理模式,可以降低感染的机率,提高环境卫生学培养的合格率,值得提倡。

  • 标签: 病区封闭式管理模式 医院感染 管理 控制效果
  • 简介:摘要:在“十三五”期间我国医改的五项重点任务之一就是建立分级诊疗制度,其目的就是为了缓解广大人民群众“看病难、看病贵”的民生问题。目前基层医疗卫生机构存在的最根本、最核心的问题就是人才缺乏。基于此,本文研究医学影像技术专业高职学生支援乡镇卫生院建设策略

  • 标签: 医学影像技术专业 高职学生 支援 乡镇卫生院 建设 策略
  • 简介:摘要:随着全球卫生意识的提高和传染病的威胁,对消毒供应环节的重视日益增加。然而,由于技术和法规的不断变化,以及新型病原体的出现,消毒供应人员需要持续学习和更新他们的专业知识。本研究对消毒供应过程中的专业培训和知识更新策略进行了探索和研究。通过制定更有效的培训计划、采用多样化的培训方式和建立知识共享平台,可以提升消毒供应人员的专业素养和水平,从而更好地应对传染病威胁和保障公众健康安全。

  • 标签: 消毒供应 专业培训 知识更新
  • 简介:摘要:企业药品管理是保障公众健康的重要环节,其制度与政策对于药品安全与有效性具有深远影响。本研究旨在探讨企业药品管理制度与政策的现状与发展趋势,以及其对公众健康的影响。本文概述了当前药品管理制度的基本框架,包括监管机构、注册流程和药品审评等方面的要点。接着,分析了政府政策对企业药品管理的影响,特别关注了药品价格控制、创新激励和市场准入等政策措施。随后,本研究阐述了制度与政策的互动关系,强调了政府与企业在药品管理中的协作与冲突。

  • 标签: 企业药品管理 制度 政策 公众健康 监管
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨基层卫生院公共卫生管理对策。方法:对基层卫生院公共卫生管理存在的问题进行分析,并提出相应的对策和建议。结果:基层卫生院公共卫生管理存在着组织结构不完善、人员培训不足、设备和资源匮乏等问题。结论:基层卫生院作为公共卫生服务的基础单位,需要加强公共卫生管理,提高服务质量和效果,为社区居民提供更好的卫生保健服务。

  • 标签: 基层卫生院 公共卫生管理 服务质量 对策
  • 简介:摘要:儿科重症患儿的药物治疗是一项复杂而重要的任务,因为儿童在生理、生化和代谢方面存在与成人不同的特点。这些特点使得药物在儿科重症患儿体内的吸收、分布、代谢和排泄过程可能会有所不同,从而对药物的剂量和给药频率提出了特殊要求。为了确保儿科重症患儿在药物治疗过程中的安全性和有效性,药物安全检测与管理研究显得尤为重要。

  • 标签: 儿科重症 药物 安全检测 管理
  • 简介:摘要:提高个人防护培训,对防护用品加强管理,是保证人们健康安全的重要措施,也是抗击新冠肺炎传播的重要方法之一,对此必须提高重视。本文对新冠肺炎期间开展个人防护培训以及防护用品管理策略进行深入研究和分析,结合实际情况提出科学合理的建议,为保证人们的健康安全,做好新冠肺炎疫情防范工作,提供支持和帮助。

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  • 简介:摘要:目的:探讨多模式管理对住院老年患者夜间防跌倒自我管理认知的临床影响效果。方法:选取2020年3月~2022年3月本院住院的年龄≥60岁的老年患者共计85例,按照随机数字表法分组,对照组40例,给予常规护理;观察组45例,给予多模式管理的护理模式。住院期间给予全程护理干预,并比较两组情况。结果:入院时,两组患者的一般资料、跌倒预防知-信-行、跌倒自我效能、跌倒发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组患者的跌倒预防知-信-行、跌倒自我效能得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组患者的跌倒发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多模式管理对住院可以改善老年患者对于跌倒预防的知识掌握情况,提升预防跌倒的信念,并且可以有效降低老年患者的夜间跌倒发生率。

  • 标签: 多模式管理 住院老年患者 跌倒预防 自我管理认知
  • 简介:摘要:目的:探究采供血服务中实施差错管理对血站管理水平及血液质量的影响。方法:选2022年1月-2023年11月50例献血人员,随机抽签法分2组(25例),在采供血服务中心给予对照组常规管理,观察组差错管理,分析管理水平、血液质量。结果:观察组知识理论、操作技能、沟通能力评分均低于对照组,P<0.05。观察组采血质量较对照组更高P<0.05。结论:差错管理在采供血服务中应用可有效提升血站的管理水平,提升血液质量,推广价值高。

  • 标签: 采供血服务 差错管理 血站 管理水平 血液质量
  • 简介:摘要:探讨大型公立医院医用耗材的智能化管理方法,为医用耗材管理的发展提供借鉴。方法:通过对医用耗材的分类、采购、入库、出库等环节进行流程再造,并将其嵌入到医院管理信息系统,实现医用耗材从采购到使用的全流程智能化管理。结果:建立了医用耗材智慧化管理体系,实现了医用耗材全生命周期智能化管理,提高了医院运营效率和医疗质量,降低了医院运营成本。结论:将信息化技术应用于医院耗材智能化管理是一种趋势,可以实现对医用耗材从采购到使用全过程的监控和管理。在智能化背景下,医用耗材的采购、入库、出库等环节都可以通过系统自动处理,从而减少人力成本、时间成本和经济成本。

  • 标签: 医用耗材,智能化管理,信息化技术
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  • 简介:摘要:本研究旨在探讨骨科术后患者的疼痛评估与镇痛药物管理,以提高手术后患者的疼痛管理效果。通过系统观察和数据分析,我们建立了一个全面的镇痛药物管理方案,以减轻患者的术后疼痛,并提高患者的生活质量。研究发现,精确的疼痛评估对于个性化的镇痛药物管理至关重要。此外,多模式镇痛策略在减少药物不良反应和提高治疗效果方面表现出色。疼痛管理团队的协作和患者教育也是成功的关键因素。综合考虑,本研究为改善骨科术后患者的镇痛治疗提供了有力的证据和方法。

  • 标签: 骨科患者 术后疼痛 疼痛评估 镇痛药物管理 多模式镇痛 疼痛管理团队
  • 简介:摘要:近年来,随着社会不断发展,护理事业与以往相比也实现了“质”的突破,护士在临床护理中发挥的作用越来越大,承担的角色愈发多样化。不过护士作为专业护理人员,其在工作中的自主性仍然有待提升。护士决策参与是指护士在参与制定影响其工作环境、工作条件和实践的决策方面有发言权的程度,而允许护士参与到组织结构和运营的决策中,是提高护士自主性的有效途径。基于此,本文就护士决策参与的重要性及护士决策参与的影响因素进行深入分析,并探索促进护士决策参与的方式,以供参考。

  • 标签: 护理管理 护士决策参与 临床护理
  • 简介:摘要:慢性肾功能衰竭是临床中常见的慢性疾病,该疾病有着病史长、后期死亡率高等特征,临床中针对慢性肾功能衰竭的患者会采用适宜的疗法,并联合饮食管理,由此能够显著降低患者的痛苦,对保障生存与生命质量有着积极的作用。本文就围绕慢性肾功能衰竭病人的饮食管理进行探索,以论述其具体研究进展。

  • 标签: 慢性肾功能衰竭 病人 饮食管理 进展研究
  • 简介:摘要 目的:探究对于处在肝胆外围手术期的病患,采用个性化护理模式,是否能提高手术疗效。方法:根据入院顺序选择从我院2021年10月-2022年10月期间收治的需进行肝胆外科手术的病患88例,并平均分为44例一组,一组被命名为核对组,一组被命名为常规组。常规组到手术后给与常规护理方式,核对组到常规护理方式的前提下,进行个性化护理,核对2组病患住院时、手术后SAS、SDS得分情况,副作用情况以及对于护理相关工作的满意率情况。结论:经个性化护理后,核对组SAS与SDS得分成(34.3±2.2)分、(33.3±3.8)分,显著好于常规组;且核对组不良反应情况要显著好于常规组。

  • 标签: 个性化护理 肝胆外科 围手术期 护理效果
  • 简介:摘要:《国务院办公厅关于推动疾控系统高质量发展的意见》明确指出,将疾控中心的资源分配从“以物质为导向”转变为以“以人才为导向”。为此,疾控系统要想获得高品质的发展,就需要制定相应的发展计划,而这当中,最重要的就是人才的发展。本文以市CDC为例,探讨疾控系统人才培养的情况。

  • 标签: 疾控系统 卫生人才 培养计划