简介:摘要目的对有一年早期发展教育课堂经历的12~23个月的幼儿进行情绪调查,为早期发展教育课堂提供制定教材的理论依据。方法采用自拟幼儿基本情况调查表和情绪问卷,选取我院12~23个月的接受早期教育的幼儿960例作为观察组进行调查,随机选取我院出生的未接受早期教育的幼儿874例,对问卷情况进行评估。结果与对照组同龄幼儿比较,观察组幼儿在依恋模式、哭闹程度、趋避、反抗、社会适应能力、语言发育等方面存在显著差异(P<0.05)。结论幼儿的情绪和情绪控制与是否进行过婴儿期的早期发展教育相关性明显,重视婴儿期早期发展教育,特别是建立早期的伙伴关系,对独生子女情绪的发育和控制有明显益处。
简介:摘要目的以20世纪30-40年代上海市郊农村人口社会调查为基础(背景),那时父母双亲一般在17-19岁结婚成家年龄过小,对生儿育女婴儿降生宝宝直至长大成年后对其这一代子女人员身体发育及体质健康状况影响。方法以出生于1925年8月松江区佘山镇老郭与1924年6月曹阿姨于1942年春节结婚成家后的老夫妻所生育的3个儿子及1个女儿等(即实例Ⅰ及实例Ⅱ)2个实例。结果男女青年双方均未达到生儿育女强壮身体的要求,即家族性遗传基因先天的不足或缺陷,其必然造成后代子女遗传性能的欠差或免疫抵抗力的下降。结论建议新婚夫妻双方年龄其中男性青年为25~34岁;女性青年为24~29岁,这样的年龄段均以达到准爸爸、准妈妈的强壮身体所生儿育女婴儿降生宝宝直至长大成人后,可提高其青年本人身体的免疫抵抗力。这一结论可为今后提供培育新生婴儿降生宝宝体质的现实理论依据和技术参考。
简介:摘要目的对健康教育联合添加辅食营养素补充品预防婴幼儿缺铁性贫血的临床效果进行观察分析。方法选取2014年3月~2015年3月于我院收治的180例缺铁性贫血婴幼患儿作为观察对象,将其分为对照组、观察1组、观察2组,各组60例,其中观察1组采取健康教育,观察2组采取健康教育联合添加辅食营养素补充品,对照组未采取上述方法。结果观察1组相较于观察2组患儿缺铁性贫血发生率差异不明显,无统计学差异(P>0.05);观察1组、观察2组相较于对照组患儿缺铁性贫血发生率差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察1组、观察2组患儿SI、TIBC水平分别与对照组比较均更低,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育联合添加辅食营养素补充品能够有效预防婴幼儿缺铁性贫血,改善婴幼儿机体含铁水平,具有一定临床推广价值。
简介:摘要目的分析合理的中药饮片含水量并探讨中药饮片的科学养护措施。方法抽取120份中药饮片,其中60份中药饮片采用常规养护作为对照组,60份中药饮片则选择科学养护法作为研究组,探究中药饮片含水量以及中药饮片防护措施。结果比较采用常规养护与科学养护法管理的效果,结果显示,研究组含水量不合格、霉变、虫蛀、有效成分分解且含量降低发生率分别为3.3%、1.7%、0%、3.3%低于对照组的15.0%、6.7%、8.3%、13.3%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对中药饮片含水量问题应高度重视并要加强科学养护,提升中药饮片质量,值得在中药饮片管理中推广和应用。