简介:【摘要】目的:探究同伴支持护理结合健康教育在系统性红斑狼疮患者改善中的自我效能。方法:选取我院从2018年8月-2019年8月收治的80例系统性红斑狼疮患者为研究对象,根据随机分组方法将所有患者分为对照组(n=40)与观察组(n=40),对照组采用健康教育护理模式,观察组在对照组基础上给予同伴支持护理联合健康教育,观察两组自我效能评分、生活质量评分。结果:护理后,观察组自我效能评分显著高于对照组,观察组情绪管理、活动情况以及躯体功能等评分显著高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:同伴支持护理联合健康教育可显著提高患者自我效能,改善生活质量,临床应用效果显著。
简介:摘要:目的 探究乳腺三维断层摄影(DBT)与全数字化乳腺摄影(FFDM)在乳腺病症诊断中的效能比较。方法 挑选我院2021年7月-2022年1月诊断为乳腺病症病患600例作为研究对象,入选病患全部双体位拍摄同时开展COMBO模式检验(囊括DBT以及全数字化乳腺摄影(FFDM))。分别对COMBO以及FFDM检验落实BI-RADS分类。结果 FFDM以及COMBO两类不同检验方式对乳腺病灶BI-RADS分类诊断分布差异统计证实,两类诊断模式诊断分布存在区别,整体COMBO模式诊断分类更加高。结论 DBT在乳腺X线检验开展BI-RADS分类过程中具备较为突出的临床价值。
简介:【摘要】目的 探讨全程护理干预应用于腹腔镜下腹股沟嵌顿疝修补术的临床效果。方法 将80例腹腔镜下腹股沟嵌顿疝修补术患者作为本次研究对象,按照电脑盲选法将其分为参照组(采用传统护理干预)与试验组(采用全程护理干预),每组各40例,所有患者均于2019.5-2020.5收治我院,对比两组护理效果。结果 试验组并发症总发生率(5.00%)低于参照组(20.00%),P<0.05;试验组焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评分低于参照组,P<0.05。结论 全程护理干预应用于腹腔镜下腹股沟嵌顿疝修补术患者效果显著,能够明显降低患者术后并发症发生率,改善其焦虑及抑郁程度,值得推广。