简介:摘要:目的 掌握北京市德胜社区手足口病发病情况,分析新冠肺炎流行期间手足口病发病趋势,为制定防控策略提供科学依据。方法:对2016-2020年北京市疾控中心监测的手足口病报告资料进行整理分析,对比新型冠状病毒肺炎流行期间手足口病发病特点。结果:5年内共报告手足口病318例,其中2016年发病85例,占26.7%,2017年发病76例,占23.9%,2018年发病106例,占33.3%,2019年发病48例,占15.1%,2020年3例,占0.9%。按发病年分析,3岁以下儿童156例,占49.1%,3-6岁儿童100例,占31.4%,6岁以上62例,占19.5%。按发病季节分析,一季度发病共8例,占2.5%,二季度发病62例,占19.5%三季度发病168例,占52.8%,四季度发病80例,占25.2%。发病人群前三位的分别是散居儿童、幼托儿童、学生。结论:德胜社区
简介:【摘要】目的:综合运用相关放射影像方法及其他方法,对2019-2020年南宁市某高职院校大学生进行入学体检,探讨与分析体检结果,为学校健康教育计划的实施提供参考。方法:研究时间为2019年1月至2020年12月,选择南宁市某高职院校6000名入学新生,其中2019年调查2957例,2020年调查3043例,分析其健康体检资料。结果:2019-2020年新生体检异常检出率76.95% ,视力不良、龋齿、心血管疾病、色觉异常、甲状腺结节、肾脏疾病、肺部异常以及其他疾病所占比例分别为65.22%、8.34%、9.55%、5.96%、2.49%、1.21%、1.08% ,6.15%。而在此期间,对于不同年度、性别以及民族差异,学生异常检出情况也存在显著的差异,P<0.05;男生总体异常率均高于女生, P<0.5;少数民族学生异常率高于汉族学生,P<0.05。结论:从整体角度出发,该校新生整体健康情况不佳,因此在后期应当根据具体检查结果做好学校疾病防控和健康教育指导,确保学生身心健康。
简介:【摘要】目的:了解医学院校大学生对急救知识与技能的掌握情况,为提高大学生急救知识与技能的普及提供理论依据。方法:采用问卷调查,对1114名在校大学生进行问卷调查。结果:调查对象中71.18%参加过急救培训,84.2%认为有必要开展急救知识技能培训;获取急救知识途径主要是通过网络、讲座培训等。结论:大学生有较强的急救知识学习意愿,但在参与培训方面部分同学积极性不高、施救信心不足,建议学校在在急救知识普及方面,加大宣传力度,开设相关急救课程,组织开展各类活动,从而加强学生对急救知识的重视,提升急救知识素养,提高大学生自救互救能力,也利于急救知识和技能在全社区的普及推广。
简介:摘要:随着多元文化的发展及网络媒体的广泛影响,而大学生又正处于接触性或准备接触性的群体,大学生的性行为发生率不断上升。根据国家卫健委数据,2019年全国艾滋病死亡人数为20999人,占传染病死亡总人数的83%。目前我国系统的性健康教育课程需求高但渠道少,知识获取的途径多来自书刊、网络及影视,缺乏系统性、全面性和准确性。在学校研究层面大多数学校由于受到传统思想政治模式的影响,在开展性教育工作时,主要通过讲座、课堂授课等形式将性健康知识机械而生硬地灌输给学生,学生的反馈效果并不佳。为顺应这一需求,如何构建适合当代大学生的性教育课程体系已成为各大高校卫生健康教育课题的重难点。本研究通过对传统的课程体系进行改革,以同龄人作为讲师,采取线上、线下相结合的模式,探索课程改革的有效性及存在的问题,为更好的构建出一个多层次、多形式的大学生性健康教育课程体系奠定基础。
简介:[摘要] 为了探究大学生的压力知觉状况的影响,对华北理工大502名大学生进行调查,结果表明:.疫情防控常态下大学生的压力处于中等以上水平(压力总分为51.91±21.201)。大学生压力的影响因素与性别,专业,年级,民族,生源地,个人压力,学业压力,消极事件的处理有关。个人压力,学业压力,消极事件的处理是大学生压力的主要影响因素且呈正相关。而学习和个体的压力也是造成大学生消极事件的主要原因。
简介:摘要:目的 调查延吉市某高校大学生的手机依赖性与饮食行为现状并分析相关性。方法 于2020年11月~2021年1月,采用问卷星,对于延吉市某高校220名大学生进行调查,调查内容有一般资料、手机依赖性量表(MPIQ)和中文版三因素饮食问卷(TFEQ-R18)。结果 MPIQ得分为 32.61±10.32(8~56)分,手机依赖性使用者135人(61.4%),TFEQ-R18得分为38.80±10.38(18~70)分,其中UE得分为14.83±4.89、CR得分为11.57±3.21、EE得分为12.40±4.55;手机依赖性在不同年级、年龄、人际关系、夜间睡眠时间上具有统计学差异(P<0.05)。MPIQ得分与TFEQ-R18V3(r=0.155,P<0.05)、UE(r=0.181, P<0.01)、EE(r=0.151, P<0.05)均呈正相关。结论 大学生手机依赖性使用者较多,手机依赖性使用程度越高,非控制性进食和情绪性进食行为越高,须采取有效的健康教育改善手机依赖性使用的不良习惯,继而改变不良的进食行为。
简介:摘要 目的 展开大学生对新型冠状病毒肺炎相关知识的认知及心理健康状况调查,在严峻疫情形势下,宣传更加科学的,全面的防护措施,并及时介入群众心理状况,进行疏导。为新一阶段制定科学精准的防控方案以及开展健康知识普及活动提供数据和研究方向。 方法采用便利抽样法对赣南医学院大学生进行调查,利用问卷星随机发放问卷。问卷包括一般COVID19防控核心知识、大学生心理,行为和人口学资料4个部分。运用spss24.0进行统计学分析。结果调查赣南医学院21级部分专业学生对于新冠COVID-19的核心知识及防控措施,对于感染新冠的症状,病毒传播途径,解除隔离的条件,密接如何判断,带戴口罩的步骤,疫情间窗户通风时间,如何处理咳嗽和打喷嚏,预防新冠传播有效措施 准确率较高(分别为76.96%,97.67%,77.37%,86.05%,75.48%,84.78%,90.27%,84.78%,77.80%)
简介:摘要:在健康中国战略下,如何充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用,将党建工作渗透到医院管理和医疗服务工作的各个方面,在做好疫情防控工作的同时,最大限度满足人民群众多层次、多样化的医疗服务需求,为医院发展提质增效,引领医院发展迈上新台阶,是值得我们深入研究和探讨的重要课题。
简介: 摘要:本文在互联网飞速发展的背景下,在对当代高校研究生学术交流现状的研究基础上,以微信公众平台——"南昌大学第一附属医院妇产科公众号"的运营为例,探讨在医学类专业研究生培养过程中利用微信公众平台的同时,如何结合对平台用户关注阅读过程中的反馈结果,解决公众平台运营过程中面临的问题,并对未来公众号发展提出对策建议,并探究微信公众平台在研究生科研创新能力培养过程中发挥的重要作用,探索在新媒体时代将微信公众平台应用到高等院校医学类专业研究生教育新模式的可行性。
简介:摘要:近年来心源性猝死事件频繁发生,趋向年轻化,本文以天津市为例,通过向非医学院校大学生发送调查问卷,对天津市非医学院校大学生心源性猝死认知情况进行了解并分析,结果显示天津市非医学院校大学生能够准确回答心源性猝死定义的同学只有56.5%,可以准确判断心脏骤停的同学只有50.3%,可以准确回答心源性猝死抢救步骤的为0,因此通过分析其影响因素,有针对地提出对策,通过社会加大宣传教育、学校开设基础医学相关选修课等多种方式,提高大学生对心源性猝死等基础医学知识的认知程度并做好预防。