简介：

简介：中等职业学校学生是一个较为特殊的学生群体，学生面临着从少年向青年转型的关键时期。也是从学校走向社会的转变时期。这一阶段不仅身体在迅速发育成长，而且心理状况也发生了巨大的变化，其心理健康问题将面临着诸多因素的挑战。对其适时的开展心理健康教育既是学生自身成长的需要，也是时代发展对新时期人才素质的要求。为此，作者对中等职业学校学生的心理健康教育工作中存在的问题进行了分析，并提出相应对策，现报告如下。

简介：摘要目的研究并探讨学校卫生工作中的少儿营养现状。方法此次研究的对象是选取农村一小学校2011年9月至2012年6月1至6年级，该校600名学生作为研究对象，调查他们的营养现状，在此基础上进行汇总、分析，进而提出有建议性的措施。结果发现482例学生的营养状况良好，占到总数的80.3%，其余的学生均有不同程度的营养亚健康，其中超重学生64例，占总数的10.7%；肥胖学生28例，占总数的4.7%；营养不良的学生有26例，占总数的4.3%。结论对于学校卫生工作中的少儿的营养现状，应当结合不同学生的营养现状，采取有针对性的营养措施，这样才能够取得较好的效果。

简介：摘要：最近几年来，随着社会的进步以及时代的发展，人们的思维意识也发生了一定的变化，提高了对于卫生保健方面的认知，主要体现在少年儿童身心健康方面，正由于有关方面关注的增加，使得儿少卫生学科研工作者所肩负的工作压力更为沉重，在岗位中自然提高了对于自身工作方面的要求。本文主要针对儿少卫生学科研工作的相关问题进行分析，提出了相应的建议。

简介：【摘要】目的：分析研讨疾控卫生机构开展学校传染病防制工作现状。方法：分层抽样法，将我区， 2015年、 2016年具有代表性的疾控卫生机构开展学校传染病防治工作状况纳入到此次调查中，分析其实施学校传染病防治工作的现状和不足之处，并针对性提出整改措施。结果：分析 2016年、 2017年我省疾控卫生机构开展学校传染病防治工作状况， 2017年高于 2016年，且数据有统计学意义（ P<0.05），提示疾控机构开展学校传染病防治工作有所提升。结论：现疾病卫生机构在学校传染病防治中虽有一定提升，但仍需持续完善，相关部门需为其提供技术支持，卫生部充分发挥监管作用。

简介：摘要：新发和再现传染病对学校卫生管理工作无疑是一场大考，但同时也存在着机遇，这就需要学校卫生事业把握时机，进一步发展。未来还有许多新任务要完成，尽快做好发展规划并落实到位是学校卫生事业要努力的方向。

简介：摘要我国经济技术的不断进步,促进了我国医学业的不断完善与发展。医学问题已经成为了我们最为关注的主题之一。近些年来医院检验科在感染的实际管理方面存在很大的问题，多数医护人员缺乏足够的安全意识，最终造成恶劣的结果发生。本篇文章将对于医院内部检验科在感染管理方面存在的问题加以分析，并对于相关改进对策提出一些建议。

简介：

简介：摘要：救死扶伤不仅需要高超的医术，更需要对症的药物。药物是医院的重要组成部分，药房调配工作质量的好坏与病人的生命安全有直接的关系。药剂师的首要任务是保证药物的安全性。药品的使用程序是通过药库分发给临床和病人，在整个过程中，药品的质量必须严格控制，不能有丝毫的松懈，以确保用药的安全，保护患者的合法权利。本文着重论述了目前我国医院药房调配工作中安全用药存在的问题，并就其存在的问题提出了几条切实有效的保障措施。

简介：摘要：目的：分析儿科护理中的安全隐患及安全护理对策。方法：选择 135例儿科患儿为研究对象，分为常规组、防控组，给予两组常规护理、安全隐患防控护理。结果：防控组安全隐患发生率低于常规组（ P＜ 0.05）。防控组家长满意度高于常规组（ P＜ 0.05）。结论：儿科护理中的安全隐患以输液管脱落、误服药物为主；宣教管理、制动约束等措施，可降低儿科安全隐患发生风险。

简介：[摘要 ]目的：分析各类传染性疾病在学校中的发生情况，并研究卫生管理以及健康教育工作对传染病的预防效果。方法：对 2015-2019年传染病事件的资料进行统计，并于 2018年 1月至 2019年 10月，选取本县某小学 120位学生作为研究对象，依据随机分组原则将其分为研究组和常规组，两组均包含 60位学生。研究组学生接受卫生管理和健康教育，常规组学生不接受任何方案。分析两组学生的传染病感染率以及健康知识掌握程度。结果： 2015年有 273例学生感染传染病， 2016年有 413例， 2017年有 220例， 2018年有 428例， 2019年有 304例， 2018年的传染病发生率最高， 2017年的传染病最低。分析两组学生的健康知识掌握水平以及传染病感染率可知，相对于常规组，研究组学生的健康知识掌握水平更高，传染病感染率更低， P＜ 0.05，差异具有统计学意义。结论： 2015年至 219年传染病发生率较高，实施卫生管理以及健康教育工作后，传染病在学校的发生率得到控制，且表现出下降的趋势，由此表明学校进行卫生管理以及健康教育的重要性。

简介：摘要：在学校卫生管理工作中，其主要对象不仅涉及到教师与学生，同时还包括诸多社会其他人员，因此也就使得学校逐渐成为人员高密集性与高流动性的场所之一。传染性疾病的预防与控制目的则在于保护广大学生的身体健康。基于此，本文将通过传染性疾病的预防与控制概念，分析当前学校卫生管理工作中传染性疾病的预防与控制问题，并对其提出针对性意见，以此促进我国学校卫生管理工作的更好发展。

简介：摘要：在该流行病期间，该流行病的医院和其他地方挤满了许多患者，并每天24小时营业。加上不良的消防安全管理，许多消防安全隐患是突出的。一旦在这样的地方发生火灾，将不可避免地带来巨大的人员伤亡和财产损失。因此，流行病的医院和其他地方必须在做好预防和控制流行病的同时，注意消防安全管理，确保医护人员和病人的安全。本文首先探讨了医院及其他与疫病有关场所的消防安全管理的缺陷，并提出了改善医院及其他与疫病有关场所消防管理的措施，提高消防安全管理水平，确保人员的人身安全和医生和患者的财产安全。

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简介：【摘要】目的：针对我县妇幼保健工作现状，探讨如何进一步保障母婴安全。方法：对目前工作状况进行总结、分析。结果：通过采取措施加强母婴安全保障工作，我县孕产妇和婴儿死亡率得到有效控制。结论：建立保障母婴安全长效工作机制对母婴安全作用重大。

简介：摘要：在大健康的背景下，医院作为健康工作的主体，医院承担着除医疗、疫病救助之外的更多职责。为了保障医院内部的工作能够正常运行，以及医院内部的范围内的人、财、设备都不受到侵害，使医院能够顺应时代发展的要求，发挥其应有的职能。本文将立足于实践，基于大健康背景，探寻如何能够营造绿色、健康、稳定、安全的医疗服务氛围，并对医院的安全环保工作进行深入研究，以期为提高医院的综合服务质量提供理论依据。

简介：【摘要】目的：研究分析学校卫生管理工作中传染性疾病的预防与控制效果。方法：研究对象选取2022年1月-4月学生200例，不开展传染性疾病相关卫生管理的100例为对照组，开展传染性疾病相关卫生管理的100例设为观察组，对比两组传染性疾病预防与控制在学校卫生管理中的实施效果。结果：相较于对照组，研究组突发卫生事件发生率显著更低（P

简介：摘要目的了解大庆地区中小学学校卫生和传染病防治工作开展情况，加强中小学学校卫生监督和传染性疾病防治。方法于2015年9月至2017年1月对本市46所中小学采取现场查看、问卷调查等方式对学校的卫生及传染病防治情况进行调查。结果设有水冲式厕所的学校25所（54.35%）；厕所内或厕所边上有洗手池的学校22所（47.83%）；校园内设有洗手设施有42所（91.30%）；24所（52.17%）学校供应桶装水或免费开水；14所（30.43%）学校配备卫生人员；44所（95.65%）学校食堂持有《食品经营许可证》；3所（6.52%）食堂无相应的消毒设施配备；11所（23.91%）学校不具备完善的防虫设施；43所（93.48%）学校有传染病管理制度和措施。43所（93.48%）学校有坚持晨午检查，41所（89.13%）学校配备登记本，37所学校有考勤记录（80.43%）。结论大庆地区的学校卫生管理仍存在欠缺，需进一步加强管理，优化学生的在校环境，同时传染病防治工作需加强执行力度，做好监督工作，确保学生在校情况的严格记录，做好传染病防治。

简介：【摘要】目的：研究学校卫生管理与健康教育工作对预防各类传染性疾病的影响。方法：选择2019年1月-2020年12月期间本辖区发生的12起学校传染性疾病事件，进行研究分析。结果：传染病涉及人数为6650人，发病数为277例，患病率为8.24%。呼吸道传染事件共发生9起，肠道传染事件发生3起。结论：加强学校卫生管理与健康教育工作对预防各种传染性疾病有积极意义，能明显降低传染性疾病的发生率，有效预防传染性疾病发生。

简介：摘要目的分析儿科护理中的安全隐患及安全护理对策。方法选择135例儿科患儿为研究对象，分为常规组、防控组，给予两组常规护理、安全隐患防控护理。结果防控组安全隐患发生率低于常规组（P＜0.05）。防控组家长满意度高于常规组（P＜0.05）。结论儿科护理中的安全隐患以输液管脱落、误服药物为主；宣教管理、制动约束等措施，可降低儿科安全隐患发生风险。