简介:【摘要】目的: 分析探究脑肿瘤术后并发症的风险以及护理对策。 方法: 选择我院于 2018.7-2019.7 , 1 年内在我院进行脑肿瘤手术术后住院的 60 例患者作为研究对象,将所有患者按照护理方式的不同,采用信封法随机分配为对照组( 30 例,常规护理)和观察组( 30 例,常规护理 + 综合护理)。对两组患者在治疗完成后的并发症发生率进行对比分析 。结果: 对比对照组及观察组 的并发症发生率 显示,观察组的 并发症发生率明显低于 对照组。其结果有显著差异,具有统计学意义 ( P < 0.05 )。 结论: 综合护理应用在脑肿瘤术后护理中效果显著,明显缩短了脑肿瘤术后并发症发生率,具有临床推广实践应用价值。
简介:【摘要】目的:观察腹腔镜结直肠肿瘤手术患者实施快速康复护理的效果。方法:选取我院收治的行腹腔镜结直肠肿瘤手术病人60例(2018年1月~2018年11月),随机分成观察组与对照组,每组为30例,对照组实施常规术后护理,观察组在其基础上实施快速康复护理,比较两组术后首次排气时间、住院时间与术后并发症发生情况。结果:观察组首次排气时间、住院时间均短于对照组,组间数据对比差异明显,P<0.05。观察组并发症发生率明显低于对照组,组间数据对比差异明显,P<0.05。结论:对腹腔镜结直肠肿瘤手术患者实施快速康复护理,可明显提升其临床疗效,同时降低并发生发生率,缩短术后首次排气时间与住院时间,临床应用价值较高。
简介:摘要:目的 探讨分析颅脑肿瘤术后脑脊液漏的原因及护理措施。方法 将 2017年 8月 -2019年 8月在我院神经外科治疗的50例颅脑肿瘤术后脑脊液漏患者随机分为2组,对照组采用常规护理,观察组采用综合护理,分析脑脊液漏的原因,比较2组患者的并发症发生率及预后。结果 观察组切口感染、颅内感染、切口愈合不良、术后再出血等并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组肿瘤转移复发率及病死率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 颅脑肿瘤术创伤大,脑脊液漏主要与后颅窝硬脑膜缝合不严有关,临床应采取预防性护理措施,严密观察患者病情变化,以提高术后生存质量。
简介:摘要目的分析对肝癌介入治疗患者行以综合护理干预的应用效果。方法选取2014年6月至2016年6月我院收治的120例肝癌患者作为本次研究对象,按照入院时间将其分为常规护理组和综合护理组,每组60例,常规护理组患者行以常规护理干预,综合护理组患者在常规护理的基础上行以综合护理干预,对两组患者在介入治疗中出现并发症情况的护理效果进行分析和比较。结果护理后,综合护理组患者并发症发生概率明显低于常规护理组,在统计学中,该差异存在意义,P<0.05。结论对肝癌介入治疗患者行以综合护理能够减少其并发症的发生概率,对减轻患者介入治疗中的痛苦非常有利,值得推广。
简介:摘要目的观察腹腔镜结直肠肿瘤手术患者实施快速康复护理的效果。方法选取我院收治的行腹腔镜结直肠肿瘤手术病人60例(2018年1月~2018年11月),随机分成观察组与对照组,每组为30例,对照组实施常规术后护理,观察组在其基础上实施快速康复护理,比较两组术后首次排气时间、住院时间与术后并发症发生情况。结果观察组首次排气时间、住院时间均短于对照组,组间数据对比差异明显,P<0.05。观察组并发症发生率明显低于对照组,组间数据对比差异明显,P<0.05。结论对腹腔镜结直肠肿瘤手术患者实施快速康复护理,可明显提升其临床疗效,同时降低并发生发生率,缩短术后首次排气时间与住院时间,临床应用价值较高。
简介:摘要:目的: 研究分析个性化护理在老年肿瘤患者放疗护理中的应用效果。 方法: 选取我院 2018 年 5 月 ~2019 年 5 月期间收治的 90 例老年肿瘤放疗患者为对象,采取随机的方法将其分为对照组和观察组,每组有患者 45 例。对照组采取常规护理干预,观察组采取个性化护理干预,比较两组护理满意度和 SAS 、 SDS 评分情况。 结果: 观察组护理满意度为 97.78% ,显著优于对照组的 84.44% ,差异具有统计学意义( P < 0.05 );护理干预前两组 SAS 、 SDS 评分无明显差异( P > 0.05 ),护理干预后两组患者抑郁、不安等负性情绪均得到缓解,且观察组 SAS 、 SDS 评分显著高于对照组,差异具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 个性化护理对于老年肿瘤放疗患者应用效果显著,可以进一步缓解其负性情绪,提高其配合度与护理满意度,能够有效改善患者生存质量,在临床上具有推广应用的价值。
简介:【摘要】目的: 探讨行动教学法用于肿瘤 PICC 专科护士教学中的效果和价值。 方法: 选择了我院 2014 年 5 月— 2015 年 8 月在肿瘤科实习的 140 例 PICC 专科护士培训生 ,随机将其分为观察组 70 例和对比组 70 例,给予观察组行常规护理教学法,给予对比组学生行常规护理教学基础上的行动教学法,探讨两组护士学生的理论学习成绩、技能操作水平,护士、带教老师、接受护理的患者的评价满意度对比。 结果: 护士生的理论成绩、实操成绩对比以及满意度综合评价对比, P < 0.05 ;满意度比较,对比组( 95.7% )明显高于观察组( 80.0% ), P < 0.05 。 结论: 采用行动教学法的教学效果明显优于常规的教学方法,对于增强护士生的护理水平,临床实际问题的分析解决能力,临床实践水平等具有很好的价值。
简介:摘要:目的: 在 肿瘤消化内科护理实习生带教管理中采用 PDCA 循环管理,研究其应用效果。 方法: 选取 2017 年 7 月 -2019 年 9 月到医院肿瘤消化内科实习的实习生,共计 80 人,按照来院实习时间的先后将其分为观察组和对照组各 40 人。观察组实习生全部采用 PDCA 循环管理,对照组的实习生采用传统的带教模式。 结果: 在理论知识、操作技能方面,观察组比对照组成绩优秀( P<0.05 );对带教老师的评价中,观察组比对照组的满意度更高( P<0.05 )。 结论: 在肿瘤消化内科护理实习生的带教管理中,采用 PDCA 循环管理模式,可以有效提高实习生的各项技能和综合素质,增强带教老师的责任意识,可推广应用。
简介:摘要:目的: 在 肿瘤消化内科护理实习生带教管理中采用 PDCA 循环管理,研究其应用效果。 方法: 选取 2017 年 7 月 -2019 年 9 月到医院肿瘤消化内科实习的实习生,共计 80 人,按照来院实习时间的先后将其分为观察组和对照组各 40 人。观察组实习生全部采用 PDCA 循环管理,对照组的实习生采用传统的带教模式。 结果: 在理论知识、操作技能方面,观察组比对照组成绩优秀( P<0.05 );对带教老师的评价中,观察组比对照组的满意度更高( P<0.05 )。 结论: 在肿瘤消化内科护理实习生的带教管理中,采用 PDCA 循环管理模式,可以有效提高实习生的各项技能和综合素质,增强带教老师的责任意识,可推广应用。