简介：【摘要】目的：讨论个性化护理在新冠肺炎临床上的应用。方法：选取该院2022年1月到2023年1月收治的80例新冠肺炎患者进行研究，均分为观察组和对照组，40例行常规护理的患者为对照组，剩余患者接受个性化护理为观察组。结果：观察组SAS、SDS评分更低；生活质量评分更高；护理满意度高达95.00%，较对照组的70.00%更高，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：本文以PPＲＲ危机管理理论为基础，构建了COVID—19护理应急管理方案，从危机前预防、危机前准备、危机爆发期反应和危机结束期恢复四个过程维度出发，根据危机不同周期特点，制定不同周期相应的护理应对方法，形成四位一体的系统性、连续性、精准的护理应急管理方案，具有一定的创新性。通过护理应急管理增强护士应急能力，最大限度地发挥护理专业能力，对疫情防控具有重要意义。

简介：【摘要】目的：讨论个性化护理在新冠肺炎临床上的应用。方法：选取该院2022年1月到2023年1月收治的80例新冠肺炎患者进行研究，均分为观察组和对照组，40例行常规护理的患者为对照组，剩余患者接受个性化护理为观察组。结果：观察组SAS、SDS评分更低；生活质量评分更高；护理满意度高达95.00%，较对照组的70.00%更高，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：急诊场景模拟在新护士培训中扮演着至关重要的角色，它作为一种评估工具，能够有效地评估护士们在紧急情况下的应对能力、决策能力和团队协作能力。本研究旨在探究急诊场景模拟训练在新护士培养中的效果，并通过系统的评估方法验证其实际价值。研究结果清晰展示，这一培训方式有效提升了新护士的临床技能、沟通协作和应急处理能力。也为医疗护理领域对护士专业素质的更高要求提供了可行的解决途径。

简介：摘要：目的：探究在重症新冠肺炎CRRT治疗期应用改良废液倾倒方式的效果。方法：选择我院2022年12月-2023年6月收治的重症新冠肺炎患者30例，按照废液倾倒方式改良时间前后进行分组研究，观察废液污染发生率、废液处置导致CRRT暂停时间以及护理人员的疲劳度。结果：改良后，废液污染发生率低于改良前，废液处置导致CRRT暂停时间短于对照组，护理人员的疲劳度优于对照组（P＜0.05）。结论：在重症新冠肺炎CRRT治疗期应用改良废液倾倒方式的效果显著，可降低废液污染发生率，优化护理人员的疲劳度，值得推广。

简介：摘要总结新型冠状病毒（COVID-19）愈后人群的肺康复训练方法，包括呼吸训练（三球式呼吸、缩唇呼吸、腹式呼吸）、运动训练（上、下肢运动）、呼吸体操训练等方法，为今后新冠肺炎愈后人群的肺功能锻炼提供参考和依据。

简介：摘要：急救中心护士在新冠疫情下发挥了重要作用。摘要：本文探讨了急救中心护士需要掌握的关键知识与实践，包括新冠病毒的基本知识（传播途径、症状与潜伏期、高风险人群识别）、个人防护措施（口罩、护目镜、手卫生、防护服、消毒剂与洗手液使用）、感染控制措施（风险评估、隔离、消毒、废物处理）、设施与资源准备（设备维护、车辆卫生、防护物资管理）、应急响应与沟通（应急计划、患者与家属沟通、卫生部门合作）以及心理健康与支持（护士心理应对、团队合作、社会支持资源）。这些知识与实践对护士提供了在应对新冠疫情时的指导和保障。

简介：【摘要】 目的 探讨人文关怀护理对新冠肺炎患者负性情绪、睡眠质量的影响。方法 选取2022年12月-2023年1月本院收治的28例新冠肺炎患者，以随机抽签法分组，各14例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施人文关怀护理。对比护理效果。结果 观察组干预优良率高于对照组，心理状态、睡眠质量均优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：中医护理学是中医学的重要组成部分，具有独特的理论体系和护理技术。中医护理技术包括针刺、艾灸、刮痧、拔罐、穴位按摩、耳穴贴压、中药热熨敷等，疗效确切、群众易于接受，为民群众的健康和卫生保健事业做出巨大的贡献。2016年，国务院印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》提出，要切实提高中医医疗服务能力，大力发展中医非药物疗法，充分发挥其在常见病、多发病和慢性病防治中的独特作用。2022年，国家卫生健康委员会印发《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》要求：健全完善中医护理常规、方案和技术操作标准。积极开展辨证实施护理和中医特色专科护理，持续提升中医护理服务质量。因此，深化中医护理技术服务内涵，做实做深中医辨证实施护理，成为中医护理人员普遍关注的重要问题。基于此，本篇文章对新医改形势下中医护理专业化管理与发展进行研究，以供参考。

简介：摘要：目的：分析探讨综合重症护理在老年急性心衰合并新冠患者中的应用效果与价值。方法：按照研究排除纳入要求选取本院在2021年3月-2021年9月内的收治的老年急性心衰合并新冠患者共16例，展开综合重症护理，观察护理前后患者的生存质量、血气指标以及病死率。结果：经过综合重症护理后，患者的生存质量显著提高，血气指标显著改善，病死率为0%，前后指标对比有统计学意义（P

简介：

简介：【摘要】目的：旨在分析人文关怀护理在定点医院新冠肺炎轻症患者中的应用效果。

简介：【摘要】目的 分析在手术室新护士培训中采取双导师规范化培训的应用。方法 研究对象为30名手术室新护士，以随机数字表分为对照组（n=15）、实验组（n=15）两组，分别给予常规带教指导及双导师规范化培训，并对比应用效果，研究起止时间为2021年1月-2023年6月。结果 实验组较对照组理论考试与技能考核方面的带教成绩更高；实验组较对照组新护士的职业认同感更高；对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 双导师规范化培训应用于手术室新护士可中，能够防止出现经验式带教，更关注新护士理念的培植，获取高质量的带教效果，使其对临床护理操作知识的掌握更为扎实。

简介：摘要: 目的 调查新型冠状病毒肺炎疫情防控期间阜阳市人民医院的医务人员心理健康状况并分析其影响因素。方法 对全院各科室发放一般资料调查表、广泛性焦虑筛查量表及病人健康问卷抑郁量表评估医务人员的焦虑、抑郁情况及其影响因素。结果 参与调研的医务人员有抑郁情绪者约87.23%，其中中度以上抑郁情绪的约占41.49%，有焦虑情绪者约89.36%，其中中度以上焦虑情绪的约51.06%。结论 在疫情常态化防控期间，医务人员普遍表现出焦虑、失眠、抑郁等不良心理，这些问题主要来自于对疫情发展不确定性的恐惧及工作负荷过大，医患矛盾的增加，缺少社会及家人对其工作的理解和支持，应及早干预。

简介：【摘要】目的：探讨系统规范化培训在新入职护士带教中的效果。方法：选取2020年10月~2021年10月期间我院新入职的20名护士为对照组，该组护士未接受正式规范化培训，选取2021年11月~2022年11月期间我院新入职的20名护士为研究组，该组护士接受正式规范化培训，观察两组结业时理论知识成绩、临床实践能力成绩，并分析数据。结果：理论知识成绩、临床实践能力成绩：研究组均高于对照组（P＜0.05）。结论：新入职护士带教中实施系统规范化培训具有显著效果，该培训在提升护士理论知识储备和临床实践能力方面具有重要意义，临床使用价值高，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨俯卧位治疗对促进新冠病毒感染患者预后影响。方法：研究对象为2020.9~2021.9月我院收治的60例新冠病毒感染患者，根据治疗时所采用体位的不同进行分组，对照组采用仰卧位进行治疗，观察组采用俯卧位治疗，比较两组治疗后1h通气参数及并发症发生率。结果：观察组治疗后1h血氧饱和度、氧合指数及脉搏血氧饱和度均明显优于对照组（P＜0.05）。观察组并发症发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论：对新冠病毒感染患者采用俯卧位通气治疗有助于改善其氧合水平及预后，促进患者恢复，值得推广应用。

简介：摘要：［目的］了解新型冠状病毒肺炎收治方舱医院医护工作人员的心理体验，为今后突发应急公共卫生事件工作人员提供借鉴。［方法］运用现象学方法对新型冠状病毒肺炎方舱医院的6名护士和5名医生进行半结构式访谈，再运用Colaizzi7步分析法对数据进行整理分析。［结果］新型冠状病毒肺炎方舱收治医院医护人员工作的心理体验可归纳为2个主题：主题1为进行医疗服务患者工作时的使命感、责任感、成就感、自豪感等积极心理体验；主题2为工作时压力感、焦虑感、恐惧感、工作强度大等负性工作体验。［结论］面对不同方舱医院工作模式时应合理规划区域，及时调整医护人员配比，疫情常态化的当下，培养一支感染专科领域的医护团体，出任大项灾害救援任务时，编配专业的心理辅导专家，适时进行心理干预，维护工作人员心理健康。

简介：摘要    总结一例肾移植合并新冠病毒感染患者的护理经验。为肾移植患者并发肺部感染提供治疗、护理经验。患者经过精心治疗和护理，于术后26天痊愈出院，无相关并发症。

简介：

简介：【摘要】 为了缓解新冠肺炎疫情对教学造成的影响，全国各高校积极响应教育部“停课不停学”的要求，积极的开展线上教学活动，即可解决高校大学生返校复课难的问题，又能保障了教学进度等，但就教育质量而言，仍然存在一些新问题。本文主要分析了疫情期间线上教学的优点和不足，进行了深入研究，并对线上教学进行深度思考，且提出了解决问题的对策，为提高我国高校大学生网络信息化教学的水平提供参考。