简介：资源的可重用共享、教学方法的多样性、学习环境的丰富化是近年来网络教育研究中的热门话题。本文首先介绍了IMS学习设计规范的基本内容,然后针对目前网络课程的不足将其与网络课程相结合,提出了一套设计网络课程的思想方法,旨在抛砖引玉,进一步推广新技术、新思想。

简介：

简介：德育工作是班主任工作的重要组成部分，班主任既是教育者也是管理者。学生健康的人格、优良的心理品质与班主任工作有着十分密切的关系。

简介：在需要对现用的网络进行升级或者必须设计出一个新的建筑设备等这类繁琐的任务时，对普通用户而言，查看行业标准从而考虑产品性能及其使用周期确实非常重要。然而，尽管电信工业协会（TIA）和国际标准组织（ISO）对布线级别的技术指标规定非常接近，但是每个委员会标准的性能等级术语还是很容易使人迷惑。

简介：当意识到基因测序产业化的时机已经到来,且刻不容缓时,他坚定地选择了回国创业。曾在法国居里研究所进行博士后研究的他,决定将基因技术从象牙塔尖带出,经世济民,让基因技术真正走近每一个人,为健康护航,让生命焕发出耀眼的光彩。他就是安诺优达基因科技公司的创始人之一陈重建。从2012年创立到现在的4年间,安诺优达秉承＂基因科技,让生命绽放＂的理念,在基因测序领域中不断壮大。

简介：人类社会已步入充满竞争的21世纪，在这信息时代，人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性，而是具有空间性、多维性了。本文就信息技术在体育健康教育中的作用展开讨论，强调未来体育教育技术手段，树立信息意识：因此，改革体育课传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务。

简介：2016年8月18日,中国互联网协会在北京召开“蓝海沙龙·网络互助保障规范发展研讨会”。中国互联网协会副秘书长石现升在研讨会上致辞,希望大家能够通过此次沙龙就“网络互助保障”这一新业态展开广泛交流,共同促进行业健康发展。中国互联网协会研究中心秘书长胡钢、北京航空航天大学任自力教授、北京大学刘燕教授等专家出席了研讨会。

简介：新课改风雨兼程六个春秋，对有关问题的争论始终就没有停止过。欢欣与困惑同在，挑战与机遇共存的现实考验并历练着每一个课改人。

简介：本文分析了虚拟仪器技术应用于土木工程结构健康监测和远程诊断系统中的重要性，介绍了结构健康监测和远程诊断系统的框架，并利用美国NI（NationalInstruments）公司开发的虚拟仪器编程语言LabWindows／CVI实现数据在TCP／IP协议下的远程传输。

简介：基于互联网金融的发展现状，分析了互联网金融快速发展的因素和商业银行自我优化的革新之处，提出了互联网企业金融创新发展的几个挑战性问题，给出了有关今后发展互联网金融的展望和一些建议。

简介：只有教育部批准的现代远程教育试点学校具有现代远程教育的招生资格,经试点学校委托的省级高教招生办、试点学校设立并已在所在省教育行政部门备案的办学点、经教育部和省级教育行政部门批准的现代远程教育公共服务体系可以协助试点学校开展现代远程教育的招生工作

简介：根据最新统计，目前我国网民总数已达1．03亿，其中青少年网民占80％。互联网已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想，开发潜能和休闲娱乐的重要平台。但是，由于目前中小学生网络安全与道德教育滞后等诸多原因，网络成瘾、网络受骗，网络犯罪等问题日益突出。为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对现实热点问题，加强网上正面宣传，为广大未成年人创造良好的网络氛围，新闻出版总署联合有关部门积极采取了一系列强有力的举措。

简介：2008年7月1日，上海巨人网络科技有限公司与51．com在上海宣布，巨人网络将斥资约5100万美元现金收购51．com网站25％的股权。根据这一收购价格，51．com的估价将高达2亿美元。史玉柱向分析师们表示，巨人网络上市之后将筹得大量现金，这些资金多数可能会用于与社交网站有关的并购。

简介：随着信息技术的不断发展，现代网络教育也取得了突破性进展：本文根据目前现代网络教育技术的发展状况，探讨了现代网络教育技术的内涵，同时简要介绍了现代网络教育技术在教育教学中的应用。

简介：地理学科比一般学科更重于理性，容易把课堂变得死气沉沉。要让地理教学过程变成一泓活水，必须注入美的情感，渗透审美教育。下面我就从四方面谈谈如何在地理教学过程中渗透审美教育。

简介：AIMC-0015-2012《水洗标签碳带》协会标准（以下简称《水洗标签碳带》）用以指导和规范水洗标签碳带的生产、检验和使用，满足市场及广大客户的要求，对稳步提高该产品质量，规范水洗标签碳带产品市场，制定该产品其他行业标；隹起着重要的作用。鉴于此标准对于该行业及相关企业的重大影响，本刊特对该标准的重点内容进行分析解读。

简介：人们在谈到课程改革带来压力的同时，更应该思考高中存在的价值。而且，要从根本上讨论这个问题。中国的教育发生了重大的变化，十七大的报告中也指出，目前我国的基础教育、义务教育奋斗了25年，已经基本完成。我们普及了九年义务教育，人民付出了巨大的努力，国家对教育的投入持续稳定地增长，实现了历．史性的转变。现在教育工作的重点是强调教育的公平、教育的质量。我国已经进入了高等教育大众化阶段，相应地，我们的高中教育也应成为大众化的教育。

简介：北京五中自建校以来,坚持学科教学与科技活动相互渗透、相互补充,形成了“科技教育渗透于学科教学,科技育人”的特色。五中的科技教育以学科教学为根基,又以科技教育的成果促进了课堂教学质量的提高,为进一步在中小学推广科技活动、培养面向未来的新型人才,开辟了一条新的道路。下面,就请大家随我们一起走进五中,去看一看五中的张毅副校长和学生张博钦对学校开展科学教育的理解和感悟。

简介：青少年成长的环境不外乎家庭、学校和社会，那么，家庭教育、学校教育、社会教育自然成为左右青少年人格发展的综合因素。青少年在环境中接触的语言文字对于他们人格的形成起着决定性作用。

简介：素质教育是使受教育者在德智体美劳得到充分、和谐、自由的全面发展，是全面贯彻执行教育方针，全面提高教学质量，全面施展受教育者的个性。素质教育是一种新型的、面向全体学生的，以全面提高学生素质为核心的教育思想，它以开发和重塑人类自身的身心素质为对象，以完善每个教育对象自身的素质结构为目的。