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  • 简介:电视在线包装。既是一门操作手法技术,也是一门观感视觉艺术。要想获得电视在线包装的成功,离不开两大关键:创意和制作。湖南广播电视台意识到:忽视创新,电视则无“品”;忽视包装,节目则无“妆”。在线包装在制作和体制上的创新也是电视台求发展须思考的重要命题。

  • 标签: 在线包装
  • 简介:2003年中国内地手机市场销量为7378.6万台,销售额达1189.3亿元,新品手机上市数量为343款.截至2004年5月底,中国移动电话用户数已经突破3亿,而手机普及率仅为20.8%.在巨大的市场空间和与日俱增的需求面前,手机厂商紧跟市场热点恰逢时机地更新产品.特别是面对席卷而来的3G浪潮,移动增值业务大规模普及,手机配置迅速升级,除了上网浏览、Office文档处理之外,强大的多媒体能力、即时通讯、手机游戏几乎已经成为许多产品的标配.

  • 标签: 中国 2004年 手机 发展趋势 市场 产品特征
  • 简介:党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央明确提出树立科学发展,坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展。这标志我党对社会主义建设规律认识的进一步深化,是马克思主义理论在中国实践的进一步发展。同样,树立科学发展,对促进电信的可持续发展有着重要的指导作用和现实意义。

  • 标签: 可持续发展 电信 科学发展观 社会主义建设 马克思主义 以人为本
  • 简介:4月7日,中国移动通信集团公司以电视电话会议的形式举行学习实践科学发展专题党课,集团公司党组书记张春江作专题党课发言。张春江的党课分为三部分内容,分别从理论、目标以及措施三个方面对中国移动学习科学发展的重大意义进行了阐述,并结合行业实际,

  • 标签: 科学发展观 移动学习 中国移动通信集团公司 专题 电视电话会议
  • 简介:围绕老年人体育价值这一研究主题,以人口老龄化为基本的观察背景,阐述了老年人体育价值的内涵,揭示了老年人体育价值的基本特征;对社会转型时期老年人体育价值的转变进行探讨,提出了树立以人为本、突出休闲健身、达到自我实现的老年人体育价值。旨在推进老年人体育价值向着积极健康的方向发展,进而为我国老年人体育事业的改革与发展提供思路。

  • 标签: 老龄化 老年人 体育价值观
  • 简介:随着就业形势的日趋严峻,如何有效加强学生职业素养的训练,提高高职学生的就业能力,成为摆在教育工作者面前的重大课题。党的十八大所提出的社会主义核心价值,为高职院校科学地培养学生的职业价值观念提供了指导,对于全面提升学生职业素养具有十分重要的现实意义。文章以高职院校学生职业素养现状为依据,就社会主义核心价值对于学生职业素养训练的指导价值进行了分析,并就如何在高职院校学生职业素质训练与培养中融入社会主义核心价值的路径进行了探索。

  • 标签: 高职学生 社会主义核心价值观 职业素养训练
  • 简介:自3月18日重庆电信召开电视电话会,对学习实践科学发展活动进行部署以来,重庆电信开展了形式多样的活动,通过领导带头学、党员随身学、支部集体学,让广大党员学深悟透科学发展

  • 标签: 电信 重庆 科学发展观 中学 电视电话 党员
  • 简介:“十五”期间。重庆通信业在服务经济社会发展的同时也取得了显著成绩。全市电信业务总量和业务收入年均增长分别达33%和14%.至2005年底分别达到201亿元和110亿元;电话用户达1632万户,全市电话普及率达52部/百人;互联网用户已达129万户,是“九五”束的12倍;建立了重庆互联网交换中心.井建成世界上最大的023本地电话网;电话普及水平在全国的排名由“九五”时期的19名进到16名,位居西部地区前列;宴现了100%的乡镇和98%以上的行政村通电话,全面完成了“十五”计划目标。通信能力显著增强。业务应用日益广泛,

  • 标签: 科学发展观 通信工作 “九五”时期 互联网用户 电话用户 “十五”期间
  • 简介:摘要:广播节目作为重要的信息传播渠道,其采访过程中所遵循的新闻价值与评判标准,对于保障新闻的真实性、公正性和深度具有重要意义。本文旨在探讨广播节目采访中的新闻价值内涵及其具体体现,并构建合理的评判标准,以优化广播节目的采访实践,提升新闻传播效果。最后,本文提出了广播节目采访的评判标准,以及针对采访过程中出现的问题与挑战,提出了应对策略与改进措施。

  • 标签: 广播节目 采访 新闻价值观 评判标准 公正性
  • 简介:文章从高职校园文化顶层设计视域分析了高职大学生人文精神培养的重要性,并从教风、学风、文化活动、育人环境建设四个维度分析了当前高职人文教育的现实困境,旨在从精神、物质、行为、制度等不同文化顶层设计层面探索人文教育的实施路径。

  • 标签: 高职院校 校园文化 人文教育 发展困境 实施路径
  • 简介:G学院对学生进行了人文思想、人文知识和人文方法等6个方面的人文素质水平调查,数据显示被调查学生整体人文素质水平还有提升空间;人文精神和人文实践主流立场明确,但部分学生在具体实践中可能存在困惑;同时人文思想、人文方法和人文知识,尤其是人文思想水平的高低可能影响个人的人文精神和实践.基于此,可从优化人文课程比例、深化人文课程体验式教学改革和拓展人文实践内容等5个方面继续加强人文素质教育.

  • 标签: 人文素质 人文思想 人文方法 人文精神 人文实践
  • 简介:要做电子强国,一方面要把产业本身做强,在国际竞争中综合实力排在前列:另一方面要用信息技术为国民经济各行各业服务,使中国的工业化和信息化水平快速提高,增强国家的综合国力.只有国家信息化水平和产业发展水平同时提高,才是真正意义的电子信息强国.

  • 标签: 电子信息产业 科学发展观 核心竞争力 资本结构 企业结构
  • 简介:功率应大是小,不同的发烧友有不同的看法。其中,有完全对立的两个极端,一种唯大,一种唯小。是大好,还是小妙?各有各的道理,说小好的会举出300B、45、2A3等胆机,区区8瓦乃至2瓦的功率可是十分难得,那韵味、那情感,感人肺腑,如果以功率论价,它们的含金量奇高,那是“黄金功率”,也

  • 标签: 组合音响 放大器 输出功率 性能
  • 简介:根据中国联通集团公司党组关于做好集团公司党组分析检查报告群众评议工作的精神,6月5日在集团公司党组扩大会议后,重庆联通紧接着开展了集团公司党组分析检查报告群众评议活动。根据总部要求以发放评议表的方式,组织群众对《中国联合网络通信集团有限公司党组贯彻落实科学发展情况的分析检查报告》进行评议。评议群众中包括公司领导、中千、党员、群众,涉及45个部门的人员。共计发放评议表99份,收回评议表99份,回收率100%。

  • 标签: 科学发展观 重庆联通 组织 集团公司 中国联通 网络通信
  • 简介:解构主义翻译解构了原作,原作者至高无上的权威地位,强调了译者的主体性地位。译者的主体性地位主要从以下几个方面阐释:译者对翻译材料的选择,对“不可译”的修辞的创造性翻译,对原作的能动阐释和改写,对原作风格的把握。

  • 标签: 解构主义 主体性 译者 创造性叛逆
  • 简介:基于航海类职业的特殊性以及航海专业人员自身的特点,在航海类高职院校教学中适当加强航海类未来专业人员的人文素质培养是符合航运市场逐渐国际化的需求。因此,在教学过程中除了教授航海专业学生的专业知识和航海技术外,还需要结合人文学科尤其是外语学科,通过特定的教学方式在提高学生的人文素质方面发挥重要作用。文章探讨如何在高等航海院校中利用大学英语教学开展人文素质教育培养,以实现培养具有深厚人文素养的现代航海人才的目标。

  • 标签: 人文素质 航海教育 英语教学模式 教学手段