简介:摘要:本文以《电工电子技术》课程思政的教学实践为例,说明思政课程融入专业课程教学中的重要性。提出应遵循教育规律,设置教学和育德双重教育目标,充分挖掘专业课程思政内涵。
简介:摘要:随着我国新课改的深入推进,我国各个学科都在积极调整以适应新课改的变革,同时也更加注重对于思想政治教育工作晚上。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确指出:“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课都要守好一段渠,种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”这成为各高校课程思政改革的重要推力。《电气控制》是机电一体化技术专业的一门专业课。传统教学中,教师比较注重如何让学生学懂知识,如何培养学生运用所学知识解决实际问题,忽略了在课程教学的同时对学生进行思想政治教育。因此,充分利用课堂教学这个“主战场”,融入思政元素,实现专业课“知识传授与价值引领相结合”的教学目标,就显得迫在眉睫。笔者认为,要在讲授电气控制的基本理论、基本分析方法和操作技能的同时,充分挖掘思政元素,实现“知识传授与价值观引领”相结合,培养出一批专业技术过硬、思想政治水平高的栋梁之才。
简介:摘要海岛及其周围海洋中蕴藏着人类所需要的丰富自然资源,但海岛城市远离大陆,海缆铺设及运行维护难度大。传统方式的发电会对环境造成污染,破坏生态,而风能、波浪能等可再生能源丰富,海岛的特殊性决定了其建设智能微网的必要性。能够实现多种能源综合互补利用的独立微网系统是海岛自供自足供电网的最好选择,通过科学规划和“源-荷-储”优化分组,可实现多样负荷精确、协调控制,最大程度利用可再生能源,实现生态平衡。从东福山岛风光柴蓄及海水淡化综合系统示范工程开始,我国陆续建设了一系列海岛微网项目。随着技术的发展,一种更为先进的“风、海、柴、储”微网形式渐入眼帘,其关键是海洋波浪能发电技术。
简介:摘要电力企业生产营销以及电网的安全运行的重要部分就是电能计量装置,它是一种专门用于对电能进行累计计量的计量器具。使用它能够保证电力销售与用户之间能够进行公平的贸易结算。在进行电能的计量销售以及使用中都离不开计量装置。因此计量装置配置的合理性,安装的规范与否以及接线的正确与否对电能结算是否准确和公正都会产生影响。同时它还关系着电力工业的发展以及电力企业和广大用户的合法权益。"计量就是效益"应根植于从事计量安装、计量管理岗位的每一位电力员工。如何确保电能计量(装表接电)配置合理,安装规范、接线正确呢,首先我们要知晓计量装置的作用是什么,安装计量装置的原因是什么,不同用电压等级以及不同用电设备容量的用户,如何对不同类型的计量装置进行正选择和配置。下面,本人结合从事多年的营销、生产、计量等各方面的工作经验做一些浅显的分析。
简介:当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改革的主旋律。思政课作为高职机电专业的一门重要课程,在其实际教学过程中,需要结合高职教育的特点,积极转变观念,寻找机电专业人才培养与思政课教学内容的契合点,有效整合教学内容,重视学生的就业能力和专业能力,实施可持续发展战略。在新形势背景下,高职机电专业需要注重思政课教学,结合自身的实用性和职业性特点,制定出适合自身发展的教学目标,从而激发学生的学习兴趣,强化课程教学的实效性与针对性,推动高职教育的长远发展。此文就针对基于就业导向的机电专业高职思政课教学进行分析和探讨。