简介：当代大学生面对社会变革和竞争压力，产生了诸多心理问题，而高职学生作为其中的一个特殊群体，存在的心理问题更为突出。基于高职学生心理健康现状，分析高职学生心理问题产生的主要原因，并在此基础上提出了加强高职院校学生心理健康教育的途径和方法。

简介：论述高职院校学籍管理的现状和问题,以及电子注册的内容和意义,提出借助电子注册制度推进高职院校学籍管理的对策和建议.

简介：根据新加坡南评理工学院＂教学工厂＂经验,探讨我国高职经管类＂教学企业＂的建设意义以及建设过程中所面临的困境,提出经管类专业建设＂教学企业＂的总体思路和实现模式.

简介：摘要：在新能源的背景下，高职院校重视培养学生在机械专业的实践能力，对于高职院校的学生而言，学生需要符合社会及各企业对机械专业技能的需求。为了学生达到理想化的学习目标，教师应该积极配合进行教学内容和教学方式的革新，教师需要根据学生的基本学习情况和基础特征，对讲授的内容进行有效的改进，既可以丰富学生的机械专业知识，又可以提高学生的思维能力和实践能力，使学生在学习过程中，不断地深化自身的学习内容，为学生以后的发展打下良好的地基，为社会培养出复合型专业技能的人才。本文主要探究新能源背景之下高职院校机械专业的建设情况。

简介：摘要：部队院校教育是部队人才培养的主要渠道，其功能有传授理论、知识、专业技能，培养思想方式、学习能力和创新意识，旨在为部队岗位培养指挥人才、工程人才、医护人才及其他服务人才。在这个过程中，教学中心是教学工作的展开，核心内容是教学管理的施行。因此，本文将以部队教学管理为主题展开论述，通过研究部队院校管理的重要性以及结合其现状，制定具有实践性的管理方案提出几点建议。

简介：针对目前理工科院校英美概况课程教学中存在的不足和问题,提出增加课时量、编写有针对性的教材、开设有关西方文化和中国文化的文化课程等措施来改进和完善英美概况课程体系的对策。

简介：对“订单教育”作为一种新的办学模式，在实践过程中出现的问题进行分析，提出解决问题的措施和对策。

简介：分析理工科高职院校人文素质培养的意义及现状，从环境感化、课堂教化、实践内化、机制强化四个方面，对如何进行理工科高职院校人文素质培养进行探讨。

简介：闲暇生活是高职学生学习生活的一个重要组成部分，关注高职学生的闲暇生活是当前高职教育的一项重要课题。通过对两所高职院校学生闲暇生活的调查，探讨大学生的闲暇生活方式，并对高职闲暇教育提出建议。

简介：数字化校园建设是当前高等职业院校校园建设的一项重要任务.本文深入研究与分析数字化校园的概念,数字化校园建设的构架与建设的主要内容,探讨在数字化校园建设中,怎样建成便捷的数字化网络、数字化教学与学习环境,实现学习、生活、教学、科研与管理的全面数字化.

简介：大中专院校开学在即，近日．四川省教育厅、成都市安监局、成都市能源办、成都市公安局联合召开新闻发布会宣布，将从9月1日至11月30日，用3个月时间，对在蓉各大中专院校、

简介：分析高职院校毕业生就业的形势，列举影响就业的各类心理因素，详细阐述高职院校毕业生面对严峻的就业形势的对策和高职院校本身应对措施。

简介：良好的校园文化是高职院校的软实力之一，也是学校打造自身品牌、特色和竞争力的重要因素。分析校园文化的内涵，分别从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设等方面，对高职院校校园文化建设的思路进行探讨。

简介：摘要：在我国工业化发展不断提升的背景下，我国对电工电子专业人才的需求也在逐日递增，而高级技工院校所采用的传统教育教学方式已经逐渐无法满足社会对专业人才的要求，因此，重视加强高级技工院校对电工电子专业人才实训教学模式的改革工作有着至关重要的作用和现实意义。

简介：摘要

简介：11月4日，根据《教育部财政部关于公布“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2013年验收结果的通知》（教职成函[2013]12号），重庆电力高等专科学校国家骨干高职院校建设项目顺利通过验收。

简介：介绍图书馆核心竞争力的概念，论述构建图书馆核心竞争力的现实意义，提出从定位、特色馆藏体系、科学的管理体系、人力资源管理、服务理念、核心技术、图书馆文化等方面入手，构建高职院校图书馆的核心竞争力。

简介：中国特色社会主义进入了新时代,就业是最大的民生。紧紧把握十九大报告的精神要求,从为党的事业培养人才的高度认识就业工作的政治意义,深入思考如何为毕业生谋就业,推进就业工作再上新台阶。

简介：加强师资队伍建设是高职院校提升内涵的关键。从学校重视、制度建设、运行机制、激励机制、引进机制、队伍结构、师德和文化建设等方面，对高职院校如何强化师资队伍建设进行探讨，并提出了相应的建议和对策。

简介：结合当前职业教育＂以就业为导向＂的办学方针,以学生就业岗位的工作任务为依据,对火电厂集控运行专业＂专业英语＂课程的教学目标、教材选取、教学内容组织、教学方法等进行改进和调整,加强教学的针对性和实用性,践行＂以就业为导向＂的办学方针。