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  • 简介:“读、记、论、做”四字教学方法有利于教学由教师为中心向以学生为中心的转移,培养目标由应试型人才向素质型人才的转移,且具有低成本、便操作、易推广等特点,有广泛的推广应用价值。

  • 标签: 统计学专业 教学方法 教学质量 以人为本 培养目标
  • 简介:教育部规定:统计课程是高等院校经管类各专业的基础核心课程。经管类专业开设此课程的主要目的是为培养和提高学生的统计思维能力和统计基本技能,为学生运用统计的理论和方法,分析研究现实经济和管理中的具体问题提供方法论基础。基于此目的,本文思考了经管类专业开展《统计》实验教学的必要性,并提出了《统计》实验教学前提条件及其相应的实验教学内容。

  • 标签: 经管类专业 统计学 实验教学
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  • 简介:本文针对当今社会,社会各界对统计的重要性认识不断提高,统计技术日益被广泛应用,市场对人才的素质要求不断提高的现实,就如何提高经济、管理类本科生统计教学质量问题进行了探讨,提出了几点建议。

  • 标签: 经济管理类 本科生 统计学教学 质量
  • 简介:文首先介绍了6σ的含义和魅力,指出6σ管理十分重视统计方法的应用,进而采用两个方案阐述了结合6σ管理,进行统计教学并提高教学质量的探索。

  • 标签: 6Σ管理 统计学 教学质量
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  • 简介:摘要随着时代的发展,用人单位对政治学与行政专业本科毕业生的技能需求也随之发生了一定变化,故而我校政治学与行政专业的本科培养计划是否仍然适用便存在疑问。我们通过分析近年来本专业本科毕业生就业情况以及用人单位对本专业毕业生的技能需求,研究本专业本科毕业生就业现状背后的深层次原因,以期达到探求政治学与行政专业培养计划的改进空间、提高本专业毕业生素质教育、培养本科生就业技能与综合能力、提升就业竞争力的目的。关键词培养计划;就业;关联性

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  • 简介:摘要审计思想的产生源远流长,是经济发展和经济监督的伴随物。本文作者从“权而索利”、“别其势,难其道”、“百县之治一形”、上计制度等诸多方面展开探讨,深刻地论述了这一思想的社会基础。

  • 标签: 审计思想 萌芽
  • 简介:摘要修缮工程由于项目繁杂,工程量小,一般无施工图,事先无预算,签证不全,或无签证,施工单位往往采用多计工程量、对某些工序重复套用定额、高套定额、不按规定换算定额子目、多计材料费用和高套取费类别等手段多计工程造价。为防止、揭示这些问题,核实工程造价,防范审计风险,笔者提出了建立健全内部控制制度、加强审计人员培训、加强跟踪审计和事后抽测以及严格材料价格认证管理等应对措施。

  • 标签: 修缮工程 审计
  • 作者: 张莉李桂红
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2001-06-16
  • 出处:《赤子》 1年第6期
  • 机构:(1、吉林省白城市行政学院,吉林白城1370002、吉林省白城市洮北区农业职业技术学校,吉林白城137000)
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  • 简介:摘要专项资金是指国家为了发展、扶持某项事业而专门设立的,具有专门用途的资金。随着经济建设的飞速发展和国家积极财政政策的实施,国家会安排大量的专项资金用于能源、交通等基础设施方面的建设,用于农业和民生等方面的投资,促进和扶持各项事业的发展,因此开展专项资金审计、监督专项资金的规范使用,可以有效提高专项资金的使用绩效,实现财政资源的合法、公平、高效配置,对增强政府的宏观经济调控能力,确保国家扶持政策落实到位,具有十分重要的意义。

  • 标签: 专项资金 审计方法
  • 简介:摘要:文章首先明确了经济责任审计的涵义、内容及开展经济责任审计的方法,进而更系统深入探讨了开展经济责任审计应着力加强的方面。关键词:经济责任审计内容及方法着力点经济责任审计,有广义和狭义之分。广义的经济责任审计包括一切审计。狭义的经济责任审计,则是特指我国在近些年来出现的旨在明确国家机关和国有企业事业单位领导人经营管理责任而进行的一种审计活动,这也就是我们通常所说的任期经济责任审计或者离任审计。本文就狭义的经济责任审计进行论述。一、经济责任审计的涵义(一)经济责任审计的依据经济责任审计的依据是《审计法》及其实施条例、《县级以下党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》,以及国家干部管理的有关规定……

  • 标签: 审计初探 经济责任 责任审计
  • 简介:摘要注册会计师是市场经济的产物,又是市场经济制度赖以生存和发展的基础。这一职业将在建立和维护我国资本市场和金融市场方面扮演着重要角色,为各种债权人和投资者做出正确决策提供可以信赖的信息资源。市场经济越发达,特别是随着我国市场经济的深入发展,注册会计师这一被称为“经济警察”的世界性职业将更加备受重视。但是注册会计师的责任也更加重大,审计风险水平也将增高。那么如何加强项目管理,特别是加强审计现场管理,提高审计质量、效率和效果,防范审计风险,就是审计人员在审计工作中面临的且必须解决的关键问题。笔者通过大量审计工作实践,认为可分别从审计现场的组织管理、进度管理、质量管理、信息管理、考核管理等五个层面进行控制。

  • 标签: 审计 项目管理
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