简介：学习美术的前提应该是快乐。有了快乐就会激发兴趣，美术课堂教学自然水到渠成。引导学生学习必要的美术知识，掌握必要的美术欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，“美”中求趣，乐中完“美”。本人在教学实践中坚持“快乐教学”的授课理念，积极实施生动有趣的课堂教学，收到较好的效果。

简介：10月中旬,山东威海环翠国际中学初二年级400余名师生到威海市中小学生综合实践教育中心,一起参与了科学实践、素质拓展等活动。下面,请随小记者一起去了解师生们在现场的动态吧。

简介：

简介：这天,大富翁卡利达向著名侦探莫斯求助,请求他追查一个外号叫＂左撇（piě）子＂的骗子。卡利达告诉莫斯：一年前,他正打算出售现代绘画之父、法国著名印象派画家塞尚的一幅名画,＂左撇子＂冒充一家拍卖行经理,骗走了那幅价值6000万美元的名画。莫斯答应了卡利达的请求,并投入了紧张的调查工作。两个月后,莫斯打听到＂左撇子＂经过精心整容后,移居到了另一座城市,但还没有他的确切地址。

简介：摘要本文主要介绍了数学的定义，及在生活中的应用，希望能给数学教学效率的提高带来一定的益处。关键词定量研究；定性研究；现代数学；应用数学

简介：摘要“兴趣是最好的老师。”如何把要学生学语文变成学生自己要学语文，把枯燥乏味的语文变得有趣就是我们每个语文教师的重大难题。近年来，我不断进行教学研究与探索，发现教师应选择适宜的教学模式与管理理念，精心设计每一节课的教学环节，激发学生的学习积极性，培养良好的师生关系与情感。

简介：江西省南昌县莲塘三中创建于1982年，坐落于南昌市小兰经济开发区内，为“江西省重点建设高中”。校园绿树婆娑、四季常青，是一所“花园式学校”。

简介：摘要目的探讨优质护理服务在临床中的应用效果。方法通过优质护理服务，强化基础护理、提升护理专业水平、加强了护患沟通及三级护理指控等措施，对提供优质护理服务前后患者满意度进行问卷调查。结果实施优质护理服务后，护理服务质量、患者满意度明显提高。结论开展优质护理服务有利于提高患者满意度和护理服务质量，促进护患关系的和谐，减少护患纠纷的发生。

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简介：我们生活在大千世界中，众多的事物都会进入我们的视线，而视线中所看到的内容，可以触发很多的人生感悟，可以引发很多的人生思考……

简介：中动结构存在于各种语言中，国外对中动结构的研究较完善，但国内的研究比较零碎。本文从两个方面对中动结构进行分析。首先，从中动句的层次结构方面简要介绍了中动结构的组成部分，及其层次结构。第二，从句法构造方面分别阐述了各组成部分的特征。通过对两部分的分析，可以更好地理解这一语言现象。

简介：第一局中炮急冲中兵VS贴将马＂中炮急冲中兵对贴将马＂战术经几十年的厮杀征战,依然是最惊险拼命的布局武器之一!2014年荪湖杯·决战名山全国象棋冠军挑战赛,王天一与郑惟桐两大高人相遇,展开淘汰赛生死之战,外星人王天一以中炮急冲中兵拼命,四川小将飞刀出鞘,从而演绎出一场惊险搏杀的全新布局大战。

简介：春季，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，消失了一个冬季的河面上的波光再次重生。我们丢开了笨重的棉袄，换上了春装。“嘿，上河边玩去!”哪家孩子的一声召唤，左邻右舍的我们便全涌出了家门，来到了河边。我们坐在河边的石头上，看那冰雪消融，听那流水如鸣佩环，唱那山野童歌。

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简介：比特拉玛将军等一行人被带到了扎昆城。将军拒绝交出水晶骷髅，恶魔扎昆便把他们全部关进了地下监狱。在争斗过程中，扎昆发现哆哆非常机智勇敢，想把他培养成自己骷髅教的一个优秀剑客。

简介：你说在你心里我是你永远长不大的孩子，你用细腻如斯、温润如水的柔情静静呵护着我的一路成长。你眸中含笑的温情，明朗优雅，温暖了我的心田……——题记悲·温暖你常说我是个很特别很有个性的孩子，温顺、烦躁、乖巧、敏感、快乐、忧伤……甚至有点颓废，又很乐观。你不明白为什么那么多矛盾的性格会那么明显而突出地集中在我一个人的身上。但你却能一眼看穿我小小的纠结和心思，给予我最温暖的庇护。

简介：我希望他们能在一只苹果的争议中,学会思考,学会商量,学会反驳,学会交流,学会妥协,学会承受。每年暑假,孩子都会把几位要好的同学请到家中做客。中午游戏,晚上由我辅导他们学习写作文。课后,我还得把这些调皮的孩子逐一送到各自的家门口。孩子多了,自然免不了吵闹。今天,他们三人又为最后一个苹果发生了争执。

简介：说到“密码”，肯定很多小朋友会觉得，密码一定非常复杂!其实不是。你知道吗？利用简单的染色，我们就可以进行加密了。下面这五个5×5的方格中，每一个图形里有一些格子被染成了黑色。左看右看，我们也不知道这些奇怪的图形是什么。

简介：编辑导语没有河水的冲刷。便没有钻石的璀璨：没有寒霜的降临。便没有菊花的明艳：没有磨难的洗礼。便没有坚贞的品性：没有失败的考验，便没有不屈的人格——

简介：我身边的她，有一头很长的长发，齐齐的刘海遮住了她的额头，让整个人看起来都不是很精神。每次我都会说她，让她把刘海夹上去，可她却一次都没有听我的。只有每次我和她单独在一起或者没有外人时她才舍得把她的额头露出来给我们看，我问她为什么，