简介:摘要:高三是培养学生能力的重要时期, 学生在这一时期的结题能力、学习思想都是为考试奠定基础。我们教师要紧紧抓住这项机遇, 将培养学生的政治能力作为教学的重要目标。
简介:摘要目的观察加味丹参饮治疗冠心病心绞痛之疗效。方法采用加味丹参饮(黄芪60g桂枝10g郁金20g丹参24g檀香10g片姜黄12g降香12g川芎15g赤芍12g桃仁10g红花10g薤白20g)治疗冠心病心绞痛66例。结果总有效率87﹪。结论该方法对本病疗效显著。
简介:摘要文章针对初中生物学“生物与环境”主题下“非生物因素对生物分布的影响”这一内容精心设计了探究式教学。首先,从课标要求、教材分析、学情分析三方面着手,教学的三维目标被确定下来,进而确定重点和难点;然后教学过程的设计融合探究学习的要素,综合运用多种教学方法,最后给出了板书设计和教学反思。
简介:目的:观察米非司酮和妇康片治疗更年期功血的疗效。方法:将我院就诊的92例更年期功血保守治疗的患者随机分为2组,Ⅰ组即在诊刮术后口服米非司酮10mg,每日1次,连服3个月。Ⅱ组于诊刮术后口服妇康片5mg,8h1次,血止后改为5mg,12h1次,3d后减至维持量5mg,每日1次,连服21d停药,之后每月月经第5天给予维持量5mg,每日1次,连服21d,共服药3个月,了解患者治疗后的止血效果、诱导闭经、贫血改善以及远期恢复等情况。结果:Ⅰ组用药方法简单,无突破性出血,且大多数人进入绝经期,复发少,贫血亦大有好转;Ⅱ组治疗更年期功血效果肯定,但用药方法较复杂,且治疗过程中可出现突破性出血,复发相对较高。结论:米非司酮是治疗更年期功血理想的药物。
简介:摘要目的探讨复方丹参滴丸治疗冠心病心绞痛的临床疗效。方法选取在本院接受治疗的冠心病心绞痛患者100例,随机分为治疗组(50例)、对照组(50例)。治疗组口服复方丹参滴丸,每次10粒,每天3次;对照组口服消心痛,每次10-20mg,每天3次。对比观察两组的临床疗效。在心绞痛发作时,临时给予硝酸甘油舌下含化。结果两组临床疗效比较对照组总有效率为76%,治疗组为94%;两组治疗前后心绞痛的发作次数及持续时间比较治疗没有显著差异,治疗后治疗组与对照组心绞痛发作次数与持续时间具有显著差异;两组患者治疗后心电图疗效比较对照组总有效率为68%,治疗组总有效率为86%。两组相比较,均有显著差异(P<0.05)。治疗组无不良反应发生。不良反应比较治疗组服用复方丹参滴丸,没有出现任何不良反应,而服用消心痛的对照组,有7例出现头昏的现象。结论复方丹参滴丸易吸收、作用快、不良反应小、疗效好,值得医学临床推广应用。