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  • 简介:拜读贵刊2006年第8期中的《双参数法与弦中点轨迹》一文,深感其妙.这种方法简化了很多运算,降低了出错率.但是弦中点一类的题目毕竟很少,能不能推广一下,即该方法能不能用于不是弦中点的问题呢?

  • 标签: 参数法 法推广
  • 简介:近几年高考试题都十分重视对学生运用数学思想方法解决实际问题的考查,特别是在试题中引入参数,既增加了试题的广度和深度,更便于考查参数思想与分类讨论、函数与方程、数形结合、转化与化归等数学思想的综合运用.另外,有些问题如轨迹、变量范围等常见问题的解决,用参数法往往十分方便.下面,就高考中参数问题的命题特点及高考复习谈一些看法.

  • 标签: 考查 参数问题 试题 分类讨论 数学思想方法 高考复习
  • 简介:导数是初等数学与高等数学的重要衔接点,是高考的热点,高考对导数的考查定位于作为解决初等数学问题的工具出现.对于一些有关切线、单调性逆向题中,求参数参数范围,这时可借助于导数工具“导”出参数

  • 标签: 导数 巧用 高等数学 初等数学 数学问题 参数范围
  • 简介:若关于x的不等式x^2+9+|x^2-3|≥kx在[1,5]上恒成立,求实数k的取值范围.

  • 标签: 取值范围 不等式 恒成立
  • 简介:摘要本文建立了结合分布参数和集中参数的联合电路模型,使得在考虑并联电抗器补偿和弧道电阻影响后的模型得以简化,从而推导出了在弧道电阻和有补偿情况下计算线路任意点的潜供电流的公式。依据该公式对我国淮南到上海沪西特高压输电线路的潜供电流进行了计算,并与文献1中基于集中参数的计算结果进行了对比分析。

  • 标签: 潜供电流 分布参数 联合模型 弧道电阻
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文针对学生不易掌握导数含参数问题中参数该如何分类的问题,通过对几个典型问题的探究,结合流程图来对参数的分类方法和含参数问题的求解步骤来进行总结,形成解决此类问题的模式化解题方法。用流程图来体现参数的分类方法,直观明了,易理解,将解题思想流程化,易操作。

  • 标签: 流程图 导数 含参数问题 参数的分类
  • 简介:摘要:随着工业的发展和人们生活水平的提高,对于电力的需求有了更高的标准,这就对电力系统的运行提出了严格的要求。监控信号管理对电网安全运行事关重要,随着电网规模不断扩大,设备数量不断增多,结构日趋复杂,信号监视产生了许多新问题,要把信号监视工作做到万无一失,需要有科学的发展方向和先进的管理模式。

  • 标签: 电网监控模式 监控信号 管理
  • 简介:<正>利用导数,结合单调区间,求参数的变化范围是一类特殊题型,由于涉及的基础知识丰富,基本技能全面,又有导数运算及分析的复杂性,因而是全面考查学生数学素养的一类好题,下面通过三例作简单的鉴赏.

  • 标签: 数学素养 参数范围 单调区间 恒成立 二次函数 极值点
  • 简介:对SVM分类模型参数选择问题进行了研究,将免疫网络算法与SVM相结合形成一个AIN-SVM算法。数值测试结果表明该方法能够更快速地在更大的空间内进行有效搜索,与传统的交叉验证方法相比,在搜索速度与稀疏性上具有较大的优势。

  • 标签: 支持向量机 参数选择 人工免疫算法 分类
  • 简介:运动、变化是绝对的,而静止、不变是相对的.对许多解析几何中的变化型问题,如果能认真地分析运动变化的机理及相互制约的因素,看看是谁引起了运动和变化,就把谁作为相关的变量(我们把这个相关变量叫做“参数”)引入,这个参数往往可以作为桥梁,沟通着主要变量之间的联系.

  • 标签: 运动变化 解析几何 方程 高中生 数学学习 学习方法
  • 简介:越来越多的考生在高考的选做题中选择参数方程问题进行求解.如果能够掌握该类问题的一般解法,就能在高考的考场中显得游刃有余.下面对此类问题的处理方法进行剖析.1直接法例1在直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x+6)2+y2=25.(1)以坐标原点为极点,x轴为正半轴为极轴建立极坐标系。

  • 标签: 求解策略 参数方程 选择参数 极坐标系 直角坐标系 正半轴
  • 简介:AutoCAD是机械设计人员最常用的绘图工具,功能非常强大,但常因缺乏常用标准零件库而影响绘图效率,在AutoCAD环境下采用AutoCADVBA方式对机械图形中的常用结构进行参数化设计.以一个具体实例为例,介绍AutoCAD参数化设计的实现.

  • 标签: AUTOCAD VBA 参数化设计 技术
  • 简介:摘要防雷器是防雷避雷必不可少的设施,其性能决定防雷避雷的效果。分析研究防雷器的参数与性能,合理设计应用防雷器,是确保防雷避雷效果的关键。了解防雷器的参数与性能,才可以分析研究应用防雷器,做好和完善防雷措施,保证防雷安全。

  • 标签: 防雷器 性能参数 分析应用
  • 简介:对于含参数的各类问题,确定参数的取值范围不仅是数学学习中的一大难点,而且也是各类考试中出现的热门问题;学习中同学们对于这类问题往往无从下手,本文试对这类问题的解决给出几种方法.

  • 标签: 参数取值范围 数学学习 几种方法 考试 同学