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224 个结果
  • 简介:摘要:工程项目结束各项施工任务后,进入了竣工验收、结算阶段。施工方所提交的竣工结算是否客观真实,对工程建设真实成本及投资回报有直接影响。做好结算审核工作,是保证甲、乙双方的经济利益的重要措施之一。文章总结笔者管理实践,对做好甲方项目工程造价结算审核工作浅谈体会,以供参考。

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  • 简介:摘要:随着网络信息化技术的快速发展,在校园内已经普及,但是在使用过程中中保证网络安全、屏蔽有害信息、加快网络访问速度成为现阶段校园网应解决的核心问题。本文从目前校园网发展现状和主要特点出发,对系统中的关键技术进行简要说明,希望能为校园网的优化贡献一份力量。

  • 标签: 网络认证管理系统 校园网 中职
  • 简介:[摘要]师范教育是教师专业知识学习和个人成长的领域,从高等师范教学的角度来看,合理设置课程,将师范教学和高中教学结合起来,不仅能培养高素质的高中师范类专业教师,更能推动高中教学的创新和优化。立足师范类专业认证的背景,以师范专业高中数学教育专业的教学为出发点,对该专业的数学教学模式进行探究和分析。

  • 标签: []师范类专业认证 数学教学 研究
  • 简介:摘要:学习成果的认证和转换是成人高等教育中的重要内容。先前学习的成果认证载体和转换模式主要体现在学分银行的建立上,目前国际上的学习成果的认证和转换制度主要有五种模式。本文通过对世界各国成人教育中的学习成果认证和评估实践进行对比分析,提出几点总结和思考,以期为我国成人教育的学习成果认证和转换制度提供借鉴。

  • 标签: 成人教育 终身教育 学习成果认证与转换
  • 简介:摘要:我国基础教育在新时期课程教育教学理念的引导下,基础教育的课程结构与相关内容都产生了一定的改变,更加重视学生实际生活、科学发展与学科知识之间的关系,在满足学生多元化学习需要的同时,展示出结构均衡与课程选择性的特点。2017年10月,教育部印发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,对即将全面开展的师范类专业认证进行了顶层设计。师范类院校小学数学课程教学论的教学应以《普通高等学校师范类专业认证实施方法(暂行)》的规定明确教学目的,提高教学质量,使学生达到小学教育(师范)专业毕业要求,扎实掌握专业知识技能。本文从师范专业认证背景下《小学数学教学论》课程改革与创新的背景下,旨在增加学生的就业竞争力。

  • 标签: 师范专业 小学数学教学论 课程改革 教学创新
  • 简介:摘要:水文水资源专业工程认证是指对水文水资源专业工程师进行评估和认可的程序,旨在确保其具备必要的知识、技能和能力,以应对水文水资源领域的挑战。随着水资源日益紧缺和环境问题的日益严重,对于培养具备专业知识和实践能力的水文水资源人才的需求也越来越迫切。水文水资源专业工程认证作为一种质量认证和监督机制,对人才培养起到了重要的影响和意义。本文将探讨水文水资源专业工程认证对人才培养的影响与意义。

  • 标签: 水文水资源 工程认证 人才培养
  • 简介:摘要:工程认证是国际通行的工程教育质量保证制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。基于工程认证背景下的焊接实训教学工作逐步改变以往教师操作,学生拿着焊帽在旁围观的教学形式,通过采用高清焊接相机及仿真模拟实训中心有效结合的形式,使得学生可以直接在屏幕上观察老师的操作流程和手法。因此,本文主要针对工程认证背景下焊接实训可视化的意义及有效的教学改革策略展开论述。

  • 标签: 工程认证 焊接实训 可视化 教学改革
  • 简介: 摘要:工程认证是国际通行的工程教育质量保证制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。基于工程认证背景下的焊接实训教学工作逐步改变以往教师操作,学生拿着焊帽在旁围观的教学形式,通过采用高清焊接相机及仿真模拟实训中心有效结合的形式,使得学生可以直接在屏幕上观察老师的操作流程和手法。因此,本文主要针对工程认证背景下焊接实训可视化的意义及有效的教学改革策略展开论述。

  • 标签: 工程认证 焊接实训 可视化 教学改革
  • 简介:摘要:在当前教育事业全面发展的背景下,临床医学在专业认证的背景下应当加强督导工作的实践与思考,在目前教育形式下,教师需要根据医学教育标准,教育部临床医学专业论证要求,构建院校二级教学督导体系与督导主要工作、组织领导等相关的问题,分享自己的想法与见解。因此在临床医学专业论证背景下,需要全面深化教学督导作用,发挥出其所具有的探索与实践价值,进一步完善教学手段与理念,为临床医学专业教学督导工作的开展提供一个良好的自身发展与更新空间。

  • 标签: 临床医学 专业认证 教学督导体系
  • 简介:摘要:基于工程教育认证成果导向教育(OBE)理念,坚持以学生为中心,切实提高学生自主学习能力,针对课程内容需优化、教学设计和教学方法手段需要改进以及教学组织实施和资源建设等需要进一步与信息技术深度融合等问题,对工程教育认证OBE理念视角下的理论力学精品课堂建设深入研究。优化课程教学设计,运用多元化教学组织形式,深化教学模式改革,推行多样化教学评价方式,创新课程考评模式。精品课堂建设改革成效显著,促进学生知识、能力、素质全面协调发展,培养具有创新精神、实践能力和创新创业能力的高素质应用型人才。

  • 标签: 工程教育认证 OBE理念 理论力学 精品课堂
  • 简介:摘要:本文针对小学教育专业人才培养方案的修订进行多维调研,分层确定人才培养目标,从如何撰写毕业五年后发展预期目标,如何撰写毕业要求及毕业要求内涵观测点以及课程设置方面进行分析,为同类院校人才培养方案的修订提供了研究基础。

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  • 简介:【摘要】文章主要以工程教育专业认证背景下《无机及分析化学》课程教学与改革为重点进行阐述,首先对课程教学改革必要性进行分析,其次从制定课程目标,优化教学内容;开展混合教学,创新教学方法;优化课程考核评价,深化课程内化程度等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 工程教育专业认证 《无机及分析化学》 课程教学 教学改革 
  • 简介:摘要:本论文探讨了高中英语教育与国际化课程认证之间的关系。随着全球化进程的加速,学校和教育机构越来越关注如何为学生提供国际化的教育。国际化课程认证已经成为一种重要的教育标准,旨在确保学生在全球范围内具备竞争力。高中英语教育在这一背景下的角色变得至关重要,因为英语已成为国际交流的主要语言之一。本论文分析了高中英语教育如何与国际化课程认证相关联,包括课程内容、教学方法和评估方式等方面的因素。通过深入研究,我们可以更好地了解如何将高中英语教育融入国际化课程认证,以培养具备国际竞争力的学生。

  • 标签: 高中英语教育 国际化课程认证 全球化教育 教学方法 学生竞争力
  • 简介:摘要:酶工程及发酵工程实验是我校生物技术专业的专业核心课程,对生物技术专业师范生的培养起重要支撑作用。本文针对本课程实验教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和评价方式三个方面进行了改革,体现了师范认证中学生中心的教学理念,同时以提高学生科研思维和专业能力为导向,为学生今后从事生物学教学和科学研究奠定基础。

  • 标签: 实验教学 师范专业认证 改革 学生中心
  • 简介:摘要:为了进一步提高大学生教学质量,建立大学生学习过程跟踪机制,及时掌握学生学情,有针对性地采取引导或帮扶措施,促进学生端正学习态度,选择适合自己的学习方法,定期评估学习效果,及时发现不足,并加以持续改进,确保培养目标的高质量达成。

  • 标签: 大学生,学习,全程跟踪,评估
  • 简介:摘要:工程造价结算审核是工程造价管理的一项重要工作,关系到项目相关单位的切身利益,是实现控制工程成本、保障经济效益目的的关键环节。本文简要阐述了工程造价结算审核的重要意义、审核过程中的常见问题现象,并从六个方面提出了解决举措和审核思路,供相关企业参考交流。

  • 标签: 工程造价 结算 审核
  • 简介:摘要:在对建筑工程造价管理过程中,造价预算审核是重要的管理措施之一,其直接关系到工程建造成本及企业经济收益。文章总结笔者管理经验,对工程造价预算审核主要内容及措施进行深入探讨,以供参考。

  • 标签: 建筑工程 造价 预算审核 措施
  • 简介:摘要:如今社会经济的发展加剧了各行业市场的竞争,而很多单位为了能在市场中占据一席之地并将自身的经济效益不断提高,纷纷采用了不合理手段来提升造价,这不仅导致大量的资源被浪费,还影响了整个工程的发展。但开展工程造价预结算审核工作不仅能第一时间发现工作存在的问题,还能将工程造价合理降低,在此背景下,不管是单位的效益还是工程建设的质量,都能大幅提高,所以施工单位必须做好工程造价预结算审核工作。

  • 标签: 建筑工程 造价预结算审核 问题 对策