简介：摘要：随着我国教育领域的改革发展以及“双减”政策的出台，增效减负是现阶段开展好教学活动的前提，也意味着在小学英语教学中要结合增效减负政策进行作业创新设计，激发小学生的英语学习动力。“双减”下，增效减负的重要性逐渐突出，但是在具体落实中所取得的效果并不理想，传统的作业设計没有很好地与教学目标和教学内容相结合，随意性、统一性、机械性较大，难以达到预期的增效减负目标。

简介：摘要：班级是学校构成中的基本单位，是学生每天学习和生活的重要载体，无论是班级文化还是环境氛围都对于学生的成长发展有直接影响。在高中这一人生的重要转折阶段中，学生面临着学业、未来等多方面产生的压力，如何帮助他们平稳度过这段走向成熟的过渡期，作为班级管理工作核心的班主任应当从长计议。班主任是班级管理工作中的第一责任人，也是班级的代表，另一方面班主任作为教师也应当从日常教学工作中去发现学生的焦虑和压力来源，结合学生的实际情况来进行疏通和指导，做学生健康成长的引领者。本文从高中班主任角度出发，对于高中阶段的班级管理工作应当如何推动学生的压力减负，提高学习效率做出简要探讨，以期能够为广大一线教育工作者带去一点帮助。

简介：摘要：拱桥由于其跨越能力强、造型优美越来越多的应用于城市桥梁建设中，拱脚受力复杂，通过全桥模型分析难以得到实际受力结果，本文结合实际工程采用Midas FEA软件建立有限元计算模型，对拱脚进行局部分析，为其他工程提供借鉴思路。

简介：摘要：作为民营剧团，俞金花扬剧团在14年的发展历程中从小到大，从弱到强，走过了一条曲曲折折的发展道路。本文立足于田野工作，从民俗学、戏剧戏曲学、音乐学等角度对剧团的历史、运营等作较全方位的考察，剖解其成功经营之道。

简介：摘要静脉-动脉体外膜肺氧合（VA-ECMO）是挽救急性心力衰竭的一大有效工具。目前VA-ECMO绝大多数情况下是经股动脉插管进行灌注，体外血流与心脏射血方向相反，这样会增加左心室后负荷，导致左心室扩大胀满，不利于心功能恢复。本文回顾了国内外左心减压的发展历程，总结了目前国内外左心减压技术现状，分析了各种左心减压技术的优势和存在的问题，提出自己的见解，分析静脉-动脉膜肺氧合管理中左心膨胀的预防和解决办法，探索可能的更好的方法，以期提高心力衰竭患者的救治成功率。

简介：摘要目的探讨个性化3D打印脑保护帽在去骨瓣减压术后脑保护中的应用价值。方法选择2021年1至10月厦门大学附属第一医院神经外科及徐州市中心医院神经外科去骨瓣减压术后的患者（45例），其中男26例，女19例，年龄5~73（50±13）岁。基于术后颅脑CT影像数据个性化三维重建设计脑保护帽进行3D打印，佩戴在患者头部，保护脑组织免受外力所引起的二次损伤，并与同期未佩戴保护帽的患者（53例）进行随访结果比较。结果两组患者年龄、颅骨缺损位置和随访时间比较，差异均无统计学意义（均P>0.05）。佩戴脑保护帽的45例患者共设计并打印47例脑保护帽（2例为双侧缺损），影像后处理时间为（21.2±6.0）min，3D打印时间为（62.4±8.3）min，低度符合6例、中度符合9例、高度符合32例，6例低度符合的脑保护帽全部重新设计打印后均达到高度符合标准，9例中度符合的脑保护帽2例进行重新设计打印后达到高度符合标准，其余7例通过打磨包装后达到高度符合标准。本研究45例脑保护帽患者术后3个月随访均未出现二次意外脑损伤，同期53例未佩戴脑保护帽患者，术后3个月随访期间4例出现二次意外脑受压，损伤发生率7.5%。两组患者脑部二次意外发生率比较，差异有统计学意义（P<0.001）。结论基于颅脑CT数据和3D打印技术所设计的脑保护帽可以保护颅骨缺损患者，避免脑组织受压，具有一定的临床价值。

简介：摘要：学生的学习压力过大，是导致学生学习效率变低的主要原因之一。过大的压力导致学生们对于学习产生了抵触情绪。初中生更是如此，很多的教师认为即便是初一的学生也应该抓紧学习，为三年之后的中考做准备。于是在课堂上加快教学进度，在课下布置大量作业，这使得原本应该快乐的人生变得愈加艰难，尤其是在一些文科上体现更加明显。很多的初中历史教师便是如此，这就是为什么要出台双减政策的主要原因。因此，初中历史教师要深入了解双减政策的核心，合理的制定教学方略，在帮助学生减压的同时来提高课堂教学效率。

简介：摘要目的通过仿生优化设计及有限元分析提高全冠修复体的力学性能并阐明其最佳弹性模量分布。方法构建7种具有不同类型全冠修复体的下颌第一前磨牙有限元模型，分别为氧化锆全冠（A模型）、二硅酸锂玻璃陶瓷全冠（B模型）、氧化锆-饰瓷全冠（C模型）、二硅酸锂玻璃陶瓷-饰瓷全冠（D模型）、仿人牙釉质8层结构全冠（E模型）、经遗传算法（GA）优化使全冠拉应力峰值最小的8层结构全冠（F模型）及经GA优化使水门汀黏接层剪切力峰值最小的8层结构全冠（G模型）。在全冠咬合面平行牙长轴模拟施加600 N载荷，计算并分析各模型的最大主应力，以提高全冠修复体的力学性能并阐明其最佳弹性模量分布。结果冠部拉应力主要集中在颈缘及组织面。其中E模型表现出相对较低的拉伸应力峰值17.72 MPa，其在F模型降至16.25 MPa，在G模型为25.79 MPa；水门汀黏接层的剪切应力主要集中在靠近肩台的轴壁侧及肩台外侧边缘。其中E模型剪切应力峰值为11.81 MPa，F模型为11.79 MPa，在G模型降至6.14 MPa。结论经GA优化以降低水门汀剪切力峰值的弹性模量分布可更好地改善全冠修复体的力学性能。

简介：摘要：从20世纪50年代和60年代开始，中国开始研究含沉积物河流中水轮机转轮的磨损问题，并取得了许多综合处理成果。考虑到装置磨损与流过旋转速度密切相关，磨损量与第三旋转速度力成正比。2012年发布的《反应涡轮机沉积物磨损技术指南》国家标准规定，转轮叶片的相对屈服速度不得超过40米/秒。为了减少转轮的流量，一个或两个涡轮机的额定转速在工业上通常会降低，因此转轮的相对流速会减小，从而减少装置的磨损。例如，黄河刘家峡和万家寨水电站的水轮机额定转速低于通水坨清水电站。但是，黄河上水电站的水头普遍较低。对于中低水头水电站，架子内部的磨损最严重。通过降低转速来提高转轮的耐磨性是非常有效的。但是，如果河流泥沙浓度和泥沙粒径不同，水轮机的磨损程度和表面位置会有所不同，因此水轮机的设计思路应作相应调整。本文主要分析了基于ANSYS有限元计算平台的水轮机水力特性。

简介：摘 要：城市地铁盾构施工中，常因地面交通和管线影响，不能预留盾构吊出井，在盾构机接收前站内主体结构已完工的情况下，存在平移空间和条件受限的状况，这给盾构平移施工造成了极大困难，此时就需要盾构机平移技术。本文以长沙地铁3号线烈丝区间接收端盾构平移施工为例，在车站内存在废水池、电缆沟、集水井及狭窄空间等复杂环境下，综合考虑技术和经济因素，提出了一种站内盾构低成本横向平移吊出方案，解决了盾构机平移吊出问题，比常规单一方案节约成本10%～20%左右，对现场施工要求的简单、经济、实用、可操作性来说，具有一定的指导意义，也为类似工程提供参考。

简介：摘要：随着当下小学教育对学生德智体美劳全面发展的逐渐重视，除了要在文化课教学中提高学生的知识储备，还要在重视提高学生的身体素养。而在引导学生进行身体锻炼的过程中，除了在体育课上通过教师的系统指导对让学生掌握运动技巧与有效开展的方式外，更重要的是让学生养成主动运动、锻炼身体的习惯。而学生良好运动习惯的培养，则可以通过开展大课间活动吸引学生的运动兴趣。有鉴于此，以本校大课间活动的开展为例，对如何在有限的空间内开展丰富多彩的活动进行分析讨论。

简介：摘要：随着建筑行业的不断发展，混凝土施工技术愈发的成熟。混凝土钢筋结构可为建筑物稳定性、安全性提供保障，所以被广泛应用于现代土木工程建筑中。但就目前情况而言，混凝土结构施工仍存在一些问题，究其根本，是因为施工人员未采取切实可行的混凝土结构施工技术，或者对技术的应用不当。

简介：摘要：根据组合结构中钢管剪力连接件的受力状态，采用ABAQUS有限元软件对5个试件进行推入试验的模拟，在有限元分析中考虑了混凝土和钢材的非线性本构关系。结果表明:提高混凝土立方体抗压强度，可以有效提高构件的承载力和延性；但是增大贯穿钢筋的直径，对承载力的提高不显著。

简介：摘要：合理设计与运用趣味科学小实验，让幼儿在实验探索的过程中获取所需要的知识和技能，可以使幼儿园教育教学活动更加科学有效，有利于幼儿的成长与发展。为此，要认真探索、设计与运用趣味科学小实验材料的来源，帮助幼儿更好地进行学习，从而打造新型幼儿教育局面。传统教学中将相关知识全部灌输给幼儿的教育方式加重了幼儿的学习负担，无法对幼儿进行良好的启蒙，幼儿园教育教学活动的价值难以发挥到极致。为此，教师需要时刻进行教育反思，并要根据新课标的要求，高效设计和运用趣味科学小实验的材料提升幼儿的学习效果。下面，笔者将对幼儿园生活化科学小实验材料的设计与运用进行阐述和说明

简介：摘要：成本控制是企业经营的重要组成部分。在会计数据的基础上，利用深入分析，能够合理判断企业成本计划的实施结果,从而增强企业管理者和员工追求效益的积极性。从而发现企业成本上升与降低的重要因素,并合理认识影响企业降低成本的各种因素及原因,从而提高了公司的经营管理水平。寻找进一步降低成本的渠道和方式。成本费用管理还可以根据公司产品运营要求的变化趋势,合理选取最合适的成本费用水平,以应对最新的趋势。

简介：摘要：

简介：摘要：没有区域环境和材料就没有区域活动，所以区域环境的创设至关重要。教师针对性地落实好区域活动的指导工作，让幼儿园孩子化被动为主动，更积极、主动地参与到活动中，是提升孩子学习效率的有效保障。本文将结合当下的大环境背景，重点围绕“利用幼儿园有限活动空间开展区域活动的科学策略”展开具体的论述，以期为幼儿园区域活动的开展提供帮助。

简介：摘要：桥梁工程建设项目是现代城市交通基础设施构成体系中的重要组成部分，基于桥梁工程建设项目施工过程，做好针对箱梁内加固施工环节的技术细节处置工作，控制维持施工活动完整推进过程的安全性与稳定性，能支持桥梁工程建设项目在具体运作过程中顺利获取到良好效果。文章将会围绕箱梁内加固施工（有限空间作业）安全注意事项，展开简要的阐释分析。

简介：无

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