简介：

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简介：基于AT89C2051单片机为核心,结合温度传感器,来设计数字温度计.能适时测量外界环境温度,并通过两个数码显示管把所测温度显示出来,通过改变（矫正）滑动变阻器的阻值对温度进行微调.测试系统具有结构简单、稳定可靠的优点,适用于对测量温度精度要求不是非常高的环境.

简介：（二）提高企业绿色生态化技术创新能力根据我国企业的现实情况,使企业的绿色生态化技术创新与发展循环经济结合起来,加强对技术创新人才的绿色生态化教育

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简介：〔摘要〕数学问题千变万化，要想既快又准的解题，总用一套固定的方案是行不通的，必须具有思维的变通性———善于根据题设的相关知识，提出灵活的设想和解题方案。

简介：道德是社会形态之一,是人类社会文明所特有的现象。它不是一种外在的力量强加给我们,而是我们作为人应该自觉遵守的。然而道德并不是先验存在的,它是随着生物的进化,人类自我意识的出现,在生产劳动中起源并发展的。在生物学、心理学、社会学中都可以找到道德起源的依据。

简介：摘要音乐是声音的艺术，所以在钢琴教学中尤为重要，所有技法都应该为声音服务。但是听觉与声音是密切相关、不可分割的，我们只有用“听”来辨别技法的科学性、合理性，用“听”指导技法的进步，使“听”作为我们提高弹奏钢琴技术的支点，才能使掌握技术有的放矢，才能使枯燥的技术练习变得生动。

简介：〔摘要〕复分解反应的条件是学生正确理解酸、碱、盐之间反应规律的理论依据，是学生进行书写化学方程式和合成新物质，判断复分解反应能否发生的重要理论工具。在现行九年制义务教育初三化学教材中，对复分解反应的条件有如下的叙述两种物质（酸、碱、盐）在溶液中相互交换离子，生成物中如果有沉淀析出，有气体放出，或有水生成，那么复分解反应就可以发生，否则就不能发生。

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简介：言语行为条件句是隐性施为句，用以表达各种言外之力。本文在心理空间理论和构式语法的理论框架内，对言语行为条件句作出认知阐释，探讨言语行为条件句的语言形式、条件性及与心理空间建构之间的关系，揭示言语行为条件句的非预测性和心理空间非选择性等认知特征。

简介：根据2009年春夏秋冬4个季节调查资料，分析钦州湾表层海水温度、盐度及pH值的季节变化和分布特征。结果表明：钦州湾海水平均温度春季20．4℃，夏季30．1℃，秋季16．0℃，冬季14．6℃，变化特征与气温的季节变化相同，空间分布为夏秋季河口区的水温都略高于湾口区，而春冬季则相反。海水平均盐度春季20．067，夏季17．975，秋季23．864，冬季23．660，表现为秋季〉冬季〉春季〉夏季，各季节空间分布总体表现为河口区低，湾口区高的趋势。海水pH平均值春季7．82，夏季8．11，秋季8．01，冬季8．10，全年空间分布高值区均出现在大风江口外海域。钦州湾海水比较适宜大蚝、对虾、文蛤等广温广盐性品种的海水养殖。

简介：结合桦甸金桦大桥大体积混凝土施工过程中根据实际条件对各个阶段采用方法的介绍,不仅总结出大体积混凝土施工过程中控制裂缝产生的一般规律,并结合实际情况阐述了各阶段对大体积混凝土裂缝产生的实际操作方法,同时也详细阐述了控制施工质量的方法。

简介：<正>在数学试题中常会含有些隐含条件,所谓隐含条件是指数学问题中那些若明若暗,含而不露的已知条件,或者从题设中不断挖掘并利用已知条件进行推理和变形而重新发现的条件.很多数学题的设计,将条件隐含在题目之中,若不注意,很容易忽略,

简介：摘要随着课程改革与信息化的进程，小学数学教学方法也面临着一些困惑与问题，如何将小学数学教学与现实环境与条件联系起来，这就是本文所要讨论的问题。

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简介：数学中的“隐含条件”是指题目已知信息中没有明显呈现，但对解题的实施起到关键作用的信息．“隐含条件”可能已经包含在题目之中，但没有明显呈现，也可能不包含在题目之中，但可以通过已有的数学认知或者根据与题目相关的条件或结论进行深入探究后发现其存在于相关的数学概念、数学定理、数学方法之中．笔者在日常教学中，发现很多学生的易错题往往是具有一定的“隐含条件”的题目．

简介：摘要本文阐述了做好企业政工师的必备条件。

简介：通过研究葡萄糖不同的添加量、发酵时间及添加剂种类对活性乳酸菌饮料成品的影响,来确定生产活性乳酸菌饮料的最佳工艺条件,并运用气质联用（GC-MS）对最佳工艺条件下发酵的活性乳酸菌饮料进行了香气产物分析。结果表明,活性乳酸菌饮料加工生产的最佳工艺条件为：4%的葡萄糖添加量,48h发酵,同时添加柠檬酸钠或者维生素C在此条件下,能够得到成品较好的发酵型乳酸菌饮料,并获得较高的菌落数和丰富的香气成分,这对后期活性乳酸菌饮料生产提供了理论依据。