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  • 简介:县级政区既是维持国家统一和中央权力的坚实基础,也是研究地方历史文化的重要地理单元.近30年来,经济社会的发展、城市化等对县级政区冲击很大,江苏迄今已消失20余个县级政区,这对县域历史文化资源的保护研究和开发利用造成影响.因此,保留县级政区单位并保持县域的完整性,有着十分重要的意义.

  • 标签: 县级政区 区划调整 县域文化 保护 江苏
  • 简介:农历五月初五的端午节,是中国四大传统节日(春节、清明、端午、中秋)之一,也是迄今中国四大传统节日中唯一入选《人类非物质文化遗产代表作名录》的世界非物质文化遗产。因此,如今的端午已不仅是中国人民的传统节日,也是世界人民的共同节日。

  • 标签: 端午节 文化意义 非物质文化遗产 |
  • 简介:对简帛兵书中的军事用语,进行历时演变研究很重要,其中包括从断代统计、历时统计两个角度分析其使用频率方面历时演变的情况。从断代统计角度看,在三个时期中,简帛兵书军事用语的平均用例分别为2.09个、2.62个、3.48个,其使用频率逐步升高。从历时统计角度看,在七种类型中,第7种类型的军事用语使用频率最高,每个军事用语平均有31.47个用例。

  • 标签: 简帛兵书 军事用语 使用频率 历时演变
  • 简介:作为一种教学模式,翻转课堂在教学实践中可以使用多种教学方法实现,获得成功的教学方法有同伴教学法、基于问题的学习、案例教学等。翻转课堂教学模式是将教学任务中最容易的部分即知识的传递移到课堂外让学生自主学习,充分利用课堂上教师和学生之间,学生和学生之间面对面的机会进行积极的社会化的互动,实现深度学习、培养学生问题解决、创造性思维、高水平推理和批判性思维能力等教育目标。学生中心、自主学习和合作学习在翻转课堂教学模式中有着重要的意义,是其构建之本。按照在翻转课堂教学模式中是否依赖信息技术——观看视频为要素,可将翻转课堂划分为第一代翻转课堂和第二代翻转课堂。观看视频本身并不能带来良好的学习效果,翻转课堂不一定在信息化的环境下运行,而信息化可以为翻转课堂提供更丰富的教学资源和更多的交互形式。在教学实践中翻转课堂教学模式要获得良好教学效果,必须重视教育理念、课程设计、学生参与、课程评价和信息技术五个关键要素。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 教学方法 自主学习 合作学习
  • 简介:终身教育是人们为了应对第二次世界大战后科学技术和生产力的高速发展对人类生产生活提出的新要求、新挑战及建设学习型社会采取的重要举措,已越来越受到世界各国的高度关注。终身教育理念的推广与实践在很大程度上影响着个人生活乃至区域的经济、社会发展。本文以时间为脉络对终身教育思想的发展历程进行简要梳理,并结合其实践进行横向和纵向的剖析,以期对终身教育思想有进一步的认识,对终身教育的未来发展有更清晰的把握。

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  • 简介:数学符号是数学的抽象语言,是用以表示数学概念、数学关系等的符号与记号,更是用来记录数学公式、命题、演算的重要工具.数学符号是无声的音符,表达着严谨的数学概念和缜密的思维,正如我国数学史家梁宗巨先生所说:“一套合适的符号,绝不仅仅是起速记、节省时间的作用.他能精确、深刻地表达某种概念、方法和逻辑关系,一个较复杂的公式,如果不用符号而用日常语言来叙述,往往十分冗长而且含混不清.”

  • 标签: 历史演变 教学 数学符号 抽象语言 数学概念 数学公式
  • 简介:选取清代康熙至光绪朝200余年间的8种地理志中的云南舆图进行细致考察,探讨彼此间的异同,从舆图疆界轮廓、表现内容数量种类及符号化水平、方位比例准确性3个方面对比研究,发现其疆界观念有一个从模糊到清晰的转变;表现内容则越来越精简;符号化水平及准确性逐步提高。同时,横向关照明末至清末国家主流地图的测绘技术,认为清代云南方志地图的绘图风格演变是一个逐步近代化以及脱离方志风格回归主流地图的过程。

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  • 简介:翻译理论在20世纪有了很大的发展,直译、意译两个概念在后现代语境下演变为归化和异化。一般认为直译和意译关注语言学层面的翻译问题,而在发生翻译文化转向的今天,归化和异化则主要关注在不同文化背景下的翻译问题,也就是说,直译和意译是翻译方法,而归化、异化是翻译策略。从中西历史上几次大的直译、意译之争以及学者们归化和异化的定义看,从直译、意译到归化、异化转变具有重要意义。在国际文化交流频繁的大背景下,翻译实践应该合理地处理四者之间的关系,促进翻译事业的发展。

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  • 简介:领官为中国古代的一种特殊的任官形式,发源于汉代。领官原为一种以他官兼领别职兼理其事的任官形式。至汉末三国时期发生了性质变化,成为诸侯方伯兼任地方长官的主要形式。其本官也由有明确秩禄等级的官员演变为大部分无明确秩禄等级的杂号将军、中郎将。在三国鼎立之时,又出现了虚授其职的"遥领"制度。这些变化的出现也反映了魏晋南北朝政治制度发展的大方向。

  • 标签: 领官 任官形式 汉末 三国 政治制度
  • 简介:准确掌握藏传佛教的历史发展脉络及其文化内涵,是全面认识藏传佛教的基础。藏传佛教的发展,主要经过了“前弘期”和“后弘期”两个历史阶段,前者是佛教初级引入阶段,后者是佛教的地方化或本土化的阶段,也是“下路弘法”与“上路弘法”的形成阶段。厘清藏传佛教的内涵边界,首先要理解藏传佛教文化内涵的三个维度,即思想基础层面、历史发展层面、组织文化层面。同时,还要对藏传佛教的各主要教派有所掌握。在藏传佛教千余年的发展中,在不同时期形成了数十个派别和支系,其中以宁玛派、萨迦派、噶举派、格鲁派等最具代表性。最后,本文从历史渊源、教派文化与社会影响等方面,分析了藏传佛教的文化表征。

  • 标签: 藏传佛教 历史演变 内涵边界 文化表征
  • 简介:近三年时间,我一直在研究先秦文学史的演变历程,终于在近期完成了先秦文学史的书稿,随后,我可以重回汉魏六朝乃至隋唐时段的文学史研究。通过先秦文学的研究,使我清晰地感受到了汉魏与先秦文学之间的关系。对两汉文学史的演变历程及其艺术成就,建立在对先秦时代文学演变的基础之上,我们可以对两汉文学史有一个宏观的、鸟瞰式的清醒认识。

  • 标签: 汉文学 先秦文学史 文学史研究 汉魏六朝 礼乐制度 艺术成就
  • 简介:文章在已有研究基础上,对《地理新书》编纂过程及刊刻流传情况进行了系统梳理,认为:《地理新书》之赐名约在北宋康定元年(1040)以后,皇祐三年(1051)以前;嘉祐元年(1056)十一月书成奏进,宋人称之为《皇祐地理新书》;元祐元年之前,市面上有新旧两种本子,以地理新旧志相别,其中旧志是指《乾坤宝典》的地理篇,新志是指《地理新书》;南宋建炎三年(1129)重刻本已阙地图篇,该本明代江西地区可能尚有流传,今未见传世;目前所知存世的2种刻本、3种清抄本,皆属金代明昌三年(1192)张谦所刻15卷本之系统;传本中乔道用添语的时代可能早于张谦。

  • 标签: 《地理新书》 文本演变 流传 版本
  • 简介:西方自然教育家在推进西方自然主义教育思想的演进过程中建构了内容丰富多彩的教育目的观。其演变历程经历了萌芽期、客观化、主观化、心理化、生长论自然教育思想教育目的观的历史嬗变。西方自然主义教育家的教育目的观存在很大差异,考察和探析每个时期的自然主义教育目的观,对于我们认识和把握整个西方自然主义教育目的观的意蕴无疑具有十分重要的意义。

  • 标签: 西方 自然主义教育思想 教育目的观 历史演变
  • 简介:摘要深圳是我国住宅房地产市场较早兴起的城市之一,其高层的普通住宅户型格局对全国其他城市的住宅户型都起着重要的影响。本文通过对深圳成立特区后30多年的住宅项目的比较研究,加上笔者在住宅设计领域的实践经历的回顾,探讨由于社会变迁、人们生活方式的变化、以及政府对住宅制定的规范条例等因素对高层普通住宅户型格局演变过程的影响,进而尝试探索出今后住宅格局可能的发展趋势。

  • 标签: 仿港式住宅 房地产繁荣 生活方式 户型创新住宅设计规则
  • 简介:面对风云变幻的国际形势,毛泽东总结中国革命和建设的实践经验,逐渐形成了成熟的和平外交思想,并有力地推动了我国外交事业的发展.毛泽东和平外交思想是马克思主义唯物辩证法同中国实际、中国传统文化相结合的产物,具有深厚的理论渊源.毛泽东和平外交思想有一个产生和形成的过程,经过新民主主义革命时期的理论准备阶段,到社会主义建设时期日臻完善.其中,坚持独立自主、和平共处,“以和平促建设,以建设求和平”,“中间地带”理论、“三个世界”划分理论等,都是毛泽东和平外交思想科学内涵的集中体现.

  • 标签: 毛泽东 和平外交思想 理论渊源 历史演变 科学内涵
  • 简介:考查"教"的字形字源发现,甲骨文"教"字右侧字形的意义在古文字学界尚无定论,存在辨为"父"字的可能;较之"攴"字,"子、文、心、言、音、玄"等字作为篆体字"教"字的右侧偏旁所带来的文化启示,与先秦儒道经典之中的"教育"意义关联性更强。从教育史视角考查,"教"的内容和制度经历了从"爻"之教到"孝"之教的变化。先秦时期"爻"之教的内容包括了万物的变化规律和信息交流,而两汉之后的"孝"之教则反映了教育内容的伦理化、狭隘化和教育制度的政治化。考查和还原"教"之本义,启示了中国教育学需要突破旧教育史观的束缚,引入活泼生动的文化学视角,重视文字和经典的独特作用,从而不断深入探究完整的文化基因,使之成为支撑当代中国文化和教育走向复兴的源头活水。

  • 标签: 传统教育 教育史 文化基因 文化自觉
  • 简介:成语的因义化形,是指成语在意义发生了演变的基础之上,其既有形式随之发生演变,而新的成语形式又致使其意义得到进一步推衍。在此类演变中,义变伴随着形变,形变是为了匹配义变,成语的形式及意义渐趋一致。此类演变的实质是为了交际需要而根据成语意义的常识语境对其形义关系的调节。

  • 标签: 因义化形 现实语境 语源管控 修辞作用 构成成分
  • 简介:理”有两个平行本义:玉石纹理义和治玉义.“理”义的演变由“治狱官”义到“对所有事物的加工整治、使之合宜”义,再到促使其加限定修饰成分表达词义间的细微差别,词义引申路径由个别到一般、由具体到抽象.“理”具有文化多义性,涵盖日常用语义、普遍概念义、文化符号义,其中文化符号义包含哲学义、医学义、文艺美学义和文艺理论义.“理”的发展与多义性的演变机制是词义的弹性机制、中国人比附联想的文化心理及其他多种因素综合推动作用的结果.

  • 标签: “理”语义演变 多义性 动因
  • 简介:以中世纪骑士比武的演变历程为研究主线,结合当时的社会发展背景,对骑士比武的几种主要形式进行分析。研究认为,骑士比武由于战争的需要而兴起,初期的群战比武充满暴力与血腥,群战比武主要目的是加强对骑士的军事训练。其后随着社会的发展一对一的长矛比武取代群战比武,成为展示骑士精神的重要平台。骑士比武发展到后期出现跑马刺环和长矛击靶两种骑士比武方式,演变到化装比武阶段,最终成为一种讲究仪式程序、注重竞技规则、塑造个人形象的竞技活动,从这一发展历程可以发现骑士比武的逐步去暴力化倾向,同时从另一侧面看到了人类竞技体育文明的演变轨迹。

  • 标签: 体育史 骑士比武 骑士精神 身体暴力 中世纪
  • 简介:江淮官话按照通摄入声字读音的分化结果可以分为扬州型、合肥型和黄冈型。通摄入声大体上经过了高化和后显裂化两段,一部分方言在此基础上又发生了前显裂化、丢失了合口介音等音变。

  • 标签: 江淮官话 通摄入声 合口介音消失 裂化