简介:图式是人们头脑中存在的以层级形式储存于长时记忆中的相互作用的知识结构。本研究将图式导入到非英语专业写作教学中,帮助学生建构不同的图式,激活学生记忆中相关的图式,并帮助学生利用所存储的知识对文本信息的图式进行解码,进而培养学生正确的篇章写作模式,提高他们的写作能力。
简介:对河南省部分高校外语教师教学效能感的研究结果表明,在多媒体辅助英语课堂教学环境下,教师的教学效能感和实际教学效果之间存在显著性差异。造成这种差异最根本的原因有以下两点:首先,多媒体辅助英语课堂教学环境下教师课堂角色的弱化造成了教学策略实施的“无力”和课堂教学效果的“缩水”;其次,外语教师对教材的二次开发能力和创造性使用的能力有待提高。
简介:汉语国际推广战略实施十余年来,韩国大学中文系的数量、中文专业硕士博士点数量以及学习中文的大学生、研究生数量都明显增加了,中文系增加了与中国现代经济、政治、传媒、艺术等有关的文化类课程,以培养实用型、复合型汉语人才。不过,韩国大学汉语教学仍然存在缺少国家层面的监管与设计、师资结构不太合理、教材使用随意混乱、汉语教学观念陈旧、高校之间缺少沟通与交流等问题,需要韩国教育当局及汉语教学界认真研究改进。汉语教学积极的改进与积弊的延存背后都有着经济、政治、文化等方面的内外因。
简介:摘要随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育的理念也不断深入人心,这就要求教师能够在教学的过程中更加注重对于学生的综合能力的培养,以适应当今社会发展的要求。高校音乐教学课程是提升学生综合艺术素养、为社会培养优秀专业音乐人才的关键课程。在当今时代对于人才的综合能力要求越来越高的趋势下,如果还按照以往的教学模式进行教学,那么就不利于学生个人音乐路的发展。所以,进行教学方法改革,培养学生综合能力至为关键。本文将结合目前高校音乐教学现状,探索综合能力培养视角下高校音乐教学方法改革策略。
简介:摘要随着跆拳道运动在国内迅速发展,高校纷纷开设了跆拳道选修课程。然而,目前高校的跆拳道选修课程在教学过程中还存在许多问题,例如教学内容浅;教学效果不佳等。面对跆拳道选修课程在教学过程中存在的问题。本文在通过对跆拳道教学现状进行总体把握的基础上,进而深入研究其影响因素,以探索更好的跆拳道教学方式,将高校体育教学改革不断向前推进。4
简介:英语教学在我国高校已开展几十年,英语既作为一种语言也作为一种工具裹挟着以美国为首的西方国家意识形态,导致我国主流文化、意识形态与价值观面临外来文化与意识形态及价值观的侵蚀。但在国内外语界,英语教学中的意识形态问题还没有引起足够的重视。本文从教学主体、教学方法、教学过程、教学媒介、教材建设等几个关键点入手,探讨了如何在我国高校英语教学中树立意识形态意识,把思想政治工作贯穿于教学育人全程的问题。
简介:内容简介:越南汉语教学研究是汉语国际传播国别问题研究的重要课题之一。然而,从汉语国际传播视角及宏观层面对越南汉语教学的发展问题进行探讨的学术成果,目前尚未看到。
简介:摘要“能力导向”的教学评价体系是应用型高校课程建设与教学改革的有机环节,也是应用型高校人才培养目标实现效果的重要检尺。文章从分析应用型高校教学评价体系存在的问题入手,对“能力导向”的教学评价体系的构建提出了建议和思路。
简介:翻转课堂的引入有效地改善了大学英语课堂的现状,并在许多高校得到了广泛的应用。信息教学与翻转课堂在大学英语教学中的结合体现了大学教学注重实践应用,增强实践的连续性,为信息教学搭建平台的理念。我们应该逐步提高学生的学习能力和探索能力,创造灵活的大学英语教学模式。
简介:摘要新时代背景下,高校英语教学面临着人才培养、学科发展和社会需要各方变化与要求,存在诸多发展困境。文章针对性地提出高校英语教学要通过制定多层次教学目标,加强学科建设,改进教师职后培训机制等措施,转变大学英语发展方向,强化高校英语的学科地位。
简介:泰国大中小学汉语教学体系较为完备,汉语教学发展迅速。近年来,其势头在东南亚国家中.乃至世界范围都堪称前列。本文主要从泰国教育管理及中泰合作角度讨论泰国高校汉语教学中的成绩和主要问题,并提出相应的建议。
简介:各高校在低年级阶段都要开设一些基础课程,目的是为学生进入高年级专业课程学习打下一个坚实的语言基础。在日常的教学过程中,总会涉及到作业的布置和讲评这样的环节。布置怎样的作业,作业批改后如何评讲,是教授此类课程的教师要面临的现实问题。本文以作者教学经历为基础,介绍这方面的一些做法,旨在抛砖引玉,引发思考。
简介:摘要随着我国素质教育的发展与改革,高校的教学理念也发生了新的变化,从当前的教育现状来看,高校教学管理方式还是存在一些问题。因此在未来的教育过程中,要本着素质教育的理念,对高校教学管理理念和方式进行改革。本文对计算机技术在高校教学管理中的应用进行分析与探讨,只在提高高校教学管理水平。
简介:摘要当代大学生的身体素质和思想素质的提高为拓展训练融入大学体育教学提供了基础;当代大学体育师资力量的不断提高也为拓展训练融入大学体育教提供了条件;拓展训练是适应大学体育教学改革和创新的重要举措,也符合当代大学生追求时尚和激情的现代生活观。因此,如何将高校体育教学与素质拓展相结合显得尤为重要。
简介:“授人以鱼”与“授人以渔”.是两则含义不同但内容相关的成语,前者说的是将鱼直接给人,后者意谓教给人捕鱼的方法。在这里。“鱼”是目的,“渔”是手段;将鱼予人,解的是一时之急;授人获鱼之法,解的是长久之饥。换句话说,“授人以鱼”与“授人以渔”虽仅一字之别.却代表着两种颇不相同的助人态度和行为方式。
简介:信息时代的到来,促进了多元文化的发展。在多元文化的背景下,人们对于艺术的求也更加严格。高校传统的艺术理论教学模式已经不能满足人们的需求。为了更好地适应时代以及社会的需求,保持艺术的吸引力,高校积极进行艺术理论教学模式改革。通过分析现如今高校艺术理论的教学目的以及发展状况,总结其发展过程中存在的问题,并进一步提出改进措施。
简介:课程设计是对语言和语言教学的本质、特点及教学全过程的概述。本研究通过问卷和访谈方式考察了华东地区部分高校课程设计各环节的落实情况,发现当下外语教学课程设计中课程设置不够合理、学生自主学习能力和学习策略能力培养不够等原因导致英语教学效率低下,提出应强调课程主体、优化课程设置、注重培养学生自主学习能力以及提高课程实施水平等若干解决办法。
简介:在地方本科院校转型背景下运用ESP教学原理和方法来分析和解决大学英语课堂教学中的问题,从而实现大学英语课堂教学的EOP转向,这是当前大学英语教学改革所需的重要目标。本文借鉴EOP相关研究成果,基于微信平台来构建大学英语EOP教学环境,试图将这一教学模式进一步发展和完善,从而推动新一轮的大学英语教学改革。
简介:语言是每个人表达自身观点和需求的工具,因此语言的学习对于每个人的成长而言至关重要。我国传统的汉语言文化光辉灿烂、魅力无穷,是语言艺术的精华宝库。对于我国当代高校大学生而言,为提升自身综合素质,除了要掌握一门外语之外,更不能丢掉本身的汉语能力。基于此,教育界有必要深入调研大学生语言能力现状,
简介:摘要随着近几年来我国经济的迅猛发展,我国人民的生活水平得到了大幅度的提升,人们已经不再仅仅满足于物质方面的享受,许多人们开始越来越重视精神方面的享受,到目前为止,乒乓球已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。但是,目前许多我国普通高校在乒乓球教学方面存在着一系列问题,进而严重地影响了整个乒乓球教学质量水平的快速提高。本人就目前我国普通高校的乒乓球教学现状及对策做了简要的分析和探讨。
高校非英语专业写作教学中的图式导入研究
多媒体环境下高校外语教师教学效能感研究
汉语国际推广背景下的韩国高校汉语教学研究
综合能力培养视角下高校音乐教学方法改革探索
对高校跆拳道教学方式的思考张忠子
试论我国高校英语教学中的意识形态
汉语国际传播视角下的越南高校汉语教学发展研究
应用型高校“能力导向”的教学评价体系构建探索
翻转课堂视角下高校英语信息化教学研究
新时代高校英语教学改革的困境与对策研究
中泰合作背景下泰国高校汉语教学的发展及问题
高校英语专业基础课程教学的作业设计与布置
计算机技术在高校教学管理中的应用
对于素质拓展训练与高校体育教学相结合的几点看法
也说“授人以鱼”与“授人以渔”——高校教学随想之一
谈多元文化背景下高校艺术理论课程教学模式
高校英语教学课程设计中存在的问题与解决办法——一项华东六省一市高校英语教学的调查
地方高校转型背景下基于微信平台的EOP教学转向研究
创新完善高校语言教学思路——评《大学生语言能力研究》
普通高校公共体育课中的乒乓球教学探析