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  • 简介:中国戏剧家协会《剧本》杂志社举办创作函授中心,这是一件对社会有益的事情。汲取任何方面的文化知识,都能够提高人的素质。我想每一个人心里都会有一种愿望,使自己和自己的生活更加丰富,充实。从我是个少年的时候,我就非常羡慕那些有学问的人,并且尽自己的努力去学习。现在我是个八十多岁的有病的老人了,但是我仍然羡慕有学问的人。我常常感觉

  • 标签: 中国戏剧家协会 文化知识
  • 简介:在小学刚入学的时候,我对学习,尤其是数学一点儿也不感兴趣,每次上课或是做作业时,我都有一种想哭的感觉。有一次,数学课上,老师突然叫我回答问题,可是我因为上课时思想一直在开小差,根本不知道老师在讲些什么,

  • 标签: 学习 快乐 回答问题 数学课 老师 入学
  • 简介:摘要数学教师要善于为学生创设情境,激发思维,要让学生在学习中享受到学习的快乐,感受到自身的价值,进而内生出主动探求知识的情感动力。从而使数学课堂成为孩子们自由表达,放飞个性的乐园。

  • 标签: 需求 热情 竞争意识 进取
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  • 简介:摘要物理学是一门与当今社会联系紧密的学科,高中物理学习不仅仅局限于课堂和书本知识,其大量的理论、实验分析和实践不仅使得学习过程多元化,而且能培养高中生的实践能力和思维能力。深入探讨高中物理学习,具有重要的理论与实践价值。

  • 标签: 高中物理 学习技巧
  • 简介:有一句话说,兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现,中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了,学习兴趣就来了,拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好,这个学科就不想学了。正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学,而是给老师学,这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师,一定要加强自身的业务修养、职业修养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光,这样的老师往往给学生带来信心,带来力量,带来兴趣。

  • 标签: 学习兴趣 中小学生 业务修养 职业修养 多学科 老师
  • 简介:摘要在当今信息时代,社会发展的快节奏,各类书籍及参考资料汹涌而至,这对一个中学生来说,如何提高学习的效益,掌握知识的捷径,是必不可少的。高效学习有一些技巧,有许多方法。本文即就高效学习展开讨论。

  • 标签: 高效 学习 时间效应
  • 简介:  谈论卡夫卡和向卡夫卡学习写作不太是一回事.谈论他,属于研究和欣赏的范围,向卡夫卡学习写作则应该是另一种思路了.如何向卡夫卡学习?在我看来有两点.……

  • 标签: 卡夫卡学习
  • 简介:我上高二了,我说这句话的时候,语气平静得就像在说我吃过早餐了。以前在上高一的时候,尤其是在期末考试前的几天,我几乎每天处于亢奋中,有时连做梦都会喊“我要上高二了!”弄得我妈每天用怪异的眼神看我,看得我掉了一地的那个什么疙瘩,等她好像把我看穿时,就会扔来一句:“看你这次考得怎么样?!”

  • 标签: 学习 文科生 做人 老师 高考 实行
  • 简介:摘要化学用语的学习已成为教师的难题,学生的困惑。如何突破它,有以下几种方法首先,提前渗透化学用语;其次,以多种形式练习化学用语;再次,组织学生参加有关化学用语的课外活动;最后,举办一次竞赛培养学生学习的兴趣。希望能给各位同仁们带来一些帮助。

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  • 简介:这次会议的主题是谈文学主张,大家最后都没有说出什么主张,或许因为“主张”这个词有点过于自信,甚至有点强势。在这个时代,似乎没有人乐于听“主张”了,尤其是“文学主张”。我们只能轻声细语谈一点自己的感受,说一点看法。如果现在走出会议室,去找一个陌生人搭讪,谈文学肯定是最差的一种方式。文学成为一个小圈子里的事情了?我缩在里面,感觉它还在越变越小。但怎么说呢,虽然小,我还是觉得很温暖。

  • 标签: 文学主张 学习 写作 过于自信 会议室 陌生人
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  • 简介:新课程理念下,必须以学生为主体,通过如何让学生发现问题、分析问题,通过问题去探索去解决问题,从而获得知识,并学会学习。从过去的教师问题主体过渡到学生问题主体、师生共同主体,让学生在探究过程中提出问题、解决问题并从中获得锻炼、获得经验、获得快乐。从这个意义上说,问题意识的有无是能否自觉实践新课程理论的分水岭,问题意识的自觉达成便是学习观念到学习实践的转变的里程碑。

  • 标签: 以学生为主体 学会学习 质疑 问题意识 学习实践 课程理念
  • 简介:摘要学习兴趣是学生主动参与学习活动的基础。激发起了兴趣,学生学习就会积极主动,学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式,正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师想方设法诱导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学,提高教学效率的目的。

  • 标签: 学习兴趣 课堂教学 激情教学 融入情感