简介:纪瑞祥,男,1979年出生,四川文理学院教师。讲师,硕士。主要研究方向:工艺美术设计。
简介:摘要:如今,我国加快了城市化发展步伐,园林绿化规模也不断壮大。之所以建设城市园林绿化,是为了优化人们的生活环境,让人们在更加温馨、健康的城市中生活。然而在实际调查期间发现,很多园林施工单位在开展施工建设的过程中都忽略了对施工现场的管理,后续开展的养护工作也存在很多问题,在此背景下,园林绿化工程的施工质量大幅度降低,再加上植物养护工作不到位,也使得园林绿化美化生态环境的作用大大削弱。所以国家政府以及施工单位必须认识到施工现场管理以及植物养护的重要性,只有采用有效措施科学管理并提高养护水平,城市园林绿化建设的质量才能全面提升。
简介:“生态化”教学体系就是将教育的自然性与社会性耦合并形成系统的、动态的、平衡的教育活动的一种体系。它提倡教育应当顺应人的天性和教育规律,这与科学发展观所体现的全面、协调、可持续的理念,以及“整体”、“内生”、“系统”的深层内涵是一脉相承的。本文从“生态化”教学的内容、模式以及空间领域三个方面入手对“生态化”教学体系这一新领域进行了初步探索。
简介:
简介:音乐学已形成门类庞大而复杂的学科体系.虽然历史上有人对其分类进行过研究,但是随着学科的不断发展,它包括的内容越来越丰富.探索音乐学的体系构成和门类划分,是遵循学科本身发展的规律,对各门基础学科和各个分支学科进行区分的排列,以建立整体结构体系.正确认识音乐学的体系构成和门类划分,不仅有助于探索音乐学本身发展的规律,也有助于认识音乐领域更深的层次和复杂现象.
简介:“振兴京剧”提出快20年了。在京剧日渐衰败的形势下.提出这样的口号.确实振奋人心,也是顺理成章的事。但是日子长了.听着响亮的口号.看着京剧日渐衰败的现实,心中难免一阵阵犯糊涂。把京剧“振”到啥样,才算“兴”了呢?至今没有人给大伙说明白。现在大体可分成两派.一是革新派,一是保守派。因革新派有理论能拿出振兴套路.所以是当今振兴大业的主力军。保守派则总让人感到拿不出什么套路,所以根本不能担当起振兴大业,只能泼泼冷水发出几声哀鸣而已。
简介:昆曲自有她的美.她像是风干的花,精致而又脆弱,脉络完整,却并不鲜活;她像是老宅子里寻出的传家璧玉,蒙着尘埃,清凉温润,却有着彻骨的孤寂.这样的美丽,是吸引人的.看她听她,仿佛呼吸着古老的空气,微微粉尘的味道,却又清澈明丽;仿佛读一本线装书,对一瓯兰,调一回弦,煮一炉茶,焚一束香……她的魅力在于古老,在于传统,在于中华文明在其中的凝聚和闪现.所以我们应该去保护她.
简介:修剪的各类植物在规则式的街道园林植物景观中,往往使规则式街道植物景观的景观效果对比鲜明, 2植物的景观配置模式 根据城市街道的特征
简介:非物质文化遗产的根本特征是通过口传心授的方式传承,它是一种无形的,以人为载体的“活态”文化样式,其核心在于通过传承人世代相传。可以说,传承是非物质文化遗产的特点,传承人是非物质文化遗产的承载者、传承者、创造者,因此,保护非物质文化遗产的关键就是保护传承人。
简介:“非遗”保护近年来深得国家重视,作为传统表演类非物质文化遗产中的地方小戏,其发展状况大多举步维艰。这类“非遗”想要传承的关键便是创新。政府的政策性创新是营造良好的传承环境,其自身的内容形式创新则是根本核心与源动力。
简介:汉代的书法艺术,根据其发展的阶段性和地域风格的独特性,大致可以分为四大体系:荆楚简帛风格、西北简牍风格、鲁豫陕碑刻风格、川陕摩崖风格。综合起来看.其存身材料实际上又可以归纳为两类:一是手书墨迹类.一是金石碑版类;这两种艺术样式相辅相成地形成了汉人所创造的抽象美天地。
简介:前言十二音体系作为一种作曲技法,无疑是对音乐创作技法的一种发展。它不仅是对于传统手法的一种革新,更重要的是它大大丰富了音乐表现手段,克服了古典传统中一些刻板甚至僵化了的因素。大小调体系几百年间一直占统治地位,这期间产生了无数的伟大作品和作曲家,从巴洛克音乐时代进入古典音乐时代又进入浪漫派、印象派等等,音乐在不断地发展,到了十九世纪后半,一些作曲家已经冲破了七声音阶的局限(如瓦格纳、德彪西、拉威尔
简介:<正>目前我国琵琶创作、教学、演奏及理论研究水平提高得很快,如何全面地、系统地进行琵琶教学训练,从而建立一套琵琶教学训练的基本体系,是琵琶教学中面临的一个新问题,本文从教学和心理训练的角度,结合实际谈谈对琵琶教学训练体系的设想。
简介:③旋律进行的特点:作为五声形态的变体徵调式,除个别音程连结具有特殊性外,旋律进行具有一般五声性的特点。其六、七声形态有装饰性和综合调式性两种类型,特别是综合调式性的七声徵调式,“变宫、羽”二音均具有调式基本音级的意义,叙述时就不再分述了。A.音阶式进行:变体徵调式音阶式上行的旋律大部是五声性的,常为四音连用。如:
简介:参照他者民俗地图的技术制作和资料处理方法以及分门别类制作的民俗地图的方法,制作出适于记录中国文化传承实态的"文化传承图"的方法和规范,以构建记录物质文化遗产和非物质文化遗产现存状态、分布范围、传承形态的中国独特的"文化传承图"体系。
简介:胭脂是中国古代一种重要的红色颜料,红花是制取胭脂的主要植物。二者都属外来之物,在传入中国的过程中,其身份特征变得非常复杂,故有待厘清。而在唐代敦煌艺术中检测出的胭脂,作为红色植物颜料在绘画中使用的较旱样本,对于研究中国古代的植物颜料具有重要意义。
保护资源招贴
园林绿化施工现场管理及植物养护研究
“生态化”教学体系初探
节目主诗人评价体系
音乐学的体系构成
京剧当务之急是保护
谈昆曲的保护
街道园林植物景观的艺术设计表达
保护传承人——非物质文化遗产保护的关键
浅析“非遗”保护与创新——以淮安地区淮剧保护为例
申克和声分析体系概述
汉代书法的风格体系
十二音体系作曲技法简介
琵琶教学训练体系之设想
陕西变体调式体系研究(下)
“文化传承图”体系初探——“民俗地图”与“文化传承图”体系系列论文之三
“红花”“胭脂”考——兼论唐代敦煌艺术中的红色植物颜料
京剧保护传承散论
温州矾矿遗产保护