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  • 简介:成部教育学院是一所以教师教育(职前职后一体化)为主的新型高等学校,是教育部确定的小学语文、中学数学新课程国家级骨干培训培训基点之一,也是四川省教育厅选定的四川省教师继续教育培训中心之一。成部教育学院长期坚持为基础教育服务,

  • 标签: 成都教育学院 《爱好者》 四川 教师继续教育培训中心 中学 课程改革
  • 简介:成都教育学院是一所以教师教育(职前职后一体化)为主的新型高等学校,是教育部确定的小学语文、中学数学新课程国家级骨干培训培训基点之一,也是四川省教育厅选定的四川省教师继续教育培训中心之一。成都教育学院长期坚持为基础教育服务,近几年的中小学教师继续教育成绩斐然、全国瞩目,受到教育部及四川省教育厅的高度赞誉。

  • 标签: 成都教育学院 爱好者 四川省教育厅 简介 教育培训中心 教师教育
  • 简介:丽丝·迈特纳于1878年11月7日出生于奥地利首都维也纳一个有犹太血统的家庭,父亲是律师,青少年时期,她腼腆害羞,勤奋好学,当时正值世纪之交,放射性现象以及电子被发现,而且现代物理学的基础——相对论和量子论的理论框架及其应用亦取得了令人鼓舞的进展,

  • 标签: 发现者 核裂变 现代物理学 维也纳 奥地利 青少年
  • 简介:成都教育学院是一所以教师教育(职前职后一体化)为主的新型高等学校,是教育部确定的小学语文、中学数学新课程国家级骨干培训培训基点之一,也是四川省教育厅选定的四川省教师继续教育培训中心之一。成都教育学院长期坚持为基础教育服务,近几年的中小学教师继续教育成绩斐然、全国瞩目,受到教育部及四川省教育厅的高度赞誉。

  • 标签: 成都教育学院 爱好者 四川省教育厅 简介 教育培训中心 教师教育
  • 简介:投资进行投资实践时无不面临着背景风险。绝大多数以均值方差为框架的投资组合并没有考虑背景风险,其效用在实际应用中容易受到背景风险的影响。本文在含有交易费用的双目标函数模型中引入背景风险,从是否含有背景风险和背景风险偏好度大小两方面对投资组合问题展开研究,并使用智能算法得到模型的最优解,对模型进行实证分析。实证结果表明:1)当背景风险收益为0时,含有背景风险的投资组合比不含有背景风险的投资组合更能反映真实的投资环境。2)当背景风险收益不为0时,含有背景风险的投资组合比不含有背景风险的投资组合得到更高的收益。因此,考虑背景风险后投资组合的构建优于不考虑背景风险投资组合的构建。

  • 标签: 投资组合 背景风险 交易费用
  • 简介:本文在Black-Scholes金融市场设置下,基于概率准则,研究连续时间金融市场最优动态资产组合的选择问题,导出了最优解的显式表达式,对结论给出了金融学解释,所得结果可以方便地应用于投资决策与管理实践中。

  • 标签: B-S金融市场 动态投资 概率准则
  • 简介:考虑证券收益的时变特性,将证券收益率看成随机序列,以β值证券组合投资决策模型为理论基础,提出了β值时变证券组合投资决策方法。

  • 标签: 时变性 证券组合 投资决策 β值
  • 简介:假设保险盈余服从跳跃扩散过程,保险资金投资标的包括无风险资产和风险资产两部分,其中股票价格过程服从CEV模型.本文研究了一种终值财富期望指数效用最大化的最优化比例再保险投资问题.利用随机控制理论技术,得到比例再保险投资过程的HJB方程,并从理论上推导出了最优投资策略和价值函数的显示表达式.

  • 标签: 比例再保险CEV模型 指数效用函数 随机控制理论 HJB方程
  • 简介:股票投资是一种重要且先进的投资方式,与其相关的预测已经成为经济领域的研究热点,它不仅是评估投资价值的主要途径而且也对作出正确的股票投资决策具有重要意义。投资风险、收益的预测是股票投资预测的基础、起点。因此,投资风险、收益的准确预测对股票投资分析工作是非常重要的。本文结合相关理论,利用数学和财管的专业知识对股票投资的风险和收益进行了预测,通过线性回归分析方法估计β,进而对资本资产定价模型进行定性分析。根据搜集的变量数据,比较准确的预测了股票投资风险和收益,是对股票投资定量分析的一种尝试。利用模型实证分析,可对投资决策进行科学理性的选择。

  • 标签: 线性回归分析模型 股票投资 资本资产定价模型
  • 简介:P2P网络借贷作为电子商务在金融领域的延伸与应用,近年来得到广大学者的关注.但是目前的理论研究中,鲜有从投资信息挖掘的角度进行投资决策分析.本文提出一个新颖的方法,即投资构成分析方法,通过分析贷款的众多投资信息遴选出最有价值的投资,辅助投资进行投资决策.首先从投资的历史投资收益率、风险偏好以及投资经验三个维度构建投资档案(investorprofile),进而基于投资档案构建投资构成分析模型,最后通过美国最大的在线网络借贷网站Prosper的数据,对本文提出的构想及模型进行了实证研究.实验结果表明本文提出的利用投资构成分析的方法辅助投资进行投资决策是可行的,文中构建的模型表现出良好的预测能力,能够有效地筛选出有价值的投资

  • 标签: 网络借贷 投资决策 投资者构成分析 投资者档案
  • 简介:用于解决多目标决策的传统方法有线性加权法、理想点法、平方和加权法等方法,但采用不同的方法得到的结果并不完全相同。为了克服传统方法的不足之处,提出了基于估计相对位置的方案排队法来解决多目标决策问题。

  • 标签: 多目标决策 矩阵算法 投资项目
  • 简介:在证券组合投资过程中,忽略交易费用会导致非有效的证券组合投资,本文提出了一个考虑交易费用的证券组合投资的区间数线性规划模型,通过引入区间数线性规划问题中的目标函数优化水平参数λ和约束条件满足水平参数η将目标函数和约束条件均为区间数的区间数线性规划模型转化为确定型的一般线性规划模型,进而求得相应于优化水平λ和满足水平η的满意解.

  • 标签: 区间数线性规划 满意解 证券组合投资 交易费用
  • 简介:宝钢推行标准成本管理制度以来,成本管理的重心转移到了作业区,作业长从以往只管生产、质量转到还必须管现场成本上来。随之,财务人员在成本管理方面扮演了越来越重要的角色,成为降低现场成本的组织。财务人员构建成本网络,制定成本管理推进的进度、计划,负责培训作业长成本知识和宣

  • 标签: 现场成本 财务人员 作业长 成本管理 组织者 作业区
  • 简介:珠算常规教学与比赛创优二关系之我见李有奎珠算课竞技性很强,常常需要象体育课一样参与各种形式和规模的比赛活动,并以比赛结果测验和考查每一学校(或行业、单位)的技能水平。为荣誉所系,每个单位都想在比赛中取胜,并为此想尽了各种方法,付出很大代价去刻意追求...

  • 标签: 常规教学 二者关系 比赛名次 教学和训练 总体水平 技能水平
  • 简介:新课程的教学观认为,我们要改革传统教育的“三中心”观念,注重学生创新精神和实践能力的培养,将接受式学习转化为发现形式学习,将接受知识学习的同化转变为发现知识的顺应。这样就要求把学习过程之中的发现、探究等认识活动凸显出来,使学习过程成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,教师就必须着眼于发掘学生的潜能,促进学生的个性发展,

  • 标签: 知识学习 学生 教师 引导 学习过程 传统教育
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,人们的生活水平也在不断的提高,对电力的需求也变得越来越大,安全可靠的电网是供电系统的重要保障。为了使电网能够更好的对我国社会经济发展进行服务,我国各个电网企业正在不断的优化电网结构和加强电网建设,但是建设电网时,其投资是非常大的,且电网企业在投资过程中,其投资决策对电网企业的经营效益产生了巨大的影响。

  • 标签: 电网投资 电网企业 经营效益 影响