简介：【摘要】 在新形势下为了全面提高骨科康复课教学质量，我们提出了更新教学手段，建立整体化全程教学新模式；实行教学与康复相结合，培养骨科康复思维能力以及补充教材内容，在提高学生的骨科康复思维能力及实践操作能力等方面取得了良好的效果。为骨科教学改革提供新的思路和途径。

简介：摘 要: 三项制度改革是个既老又新的话题，站在国企改革三年行动的关键点，三项制度改革既有一些历史任务需加紧完成，又有一些时代的新元素、新要求需积极应对。只要国企改革者既全面理解，又灵活运用，三项制度改革就会成为企业价值增长的永续动力。

简介：【摘要】目的：观察我县血吸虫病流行区血防健康教育效果。方法：2019年6月-2020年6月洱源县血吸虫病流行区随机抽取184例健康个体为本次研究对象，按照是否开展血防健康教育将本次研究对象分为对照组（92例：未开展血防健康教育而单纯开展血防知识宣传）与实验组（92例：开展血防健康教育），比较两组研究对象干预效果。结果：实验组干预6个月后血吸虫发病率（1.09%）低于对照组,数据差异明显（P

简介：

简介：【摘要】目的：分析石林县2018-2020年传染病的报告情况，研究我县传染病流行趋势和特点，为制定传染病防控措施，提供更为合理依据。方法：运用中国疾病预防控制信息系统的数据，对石林地区传染病流行特点开展描述性流行病学。结果： 2018-2020年石林县无甲类传染病报告，共报告法定传染病6339例，其中乙类传染病1317例，死亡30例，丙类传染病5022例，无死亡病例，居前5位的病种分别是手足口病、其他感染性腹泻、病毒性肝炎、肺结核、梅毒。结论：石林县传染病发病率总体呈下降趋势，通过开展有针对性大规模的健康教育，提高民众健康防病意识，加强疫苗接种，提高接种率，构筑免疫屏障，才能有效降低传染病发病率。

简介：摘要　目的 了解宾阳县百日咳发病特征，为制订百日咳防控策略提供依据。方法　收集整理宾阳县2018-2020年百日咳报告病例和ＤＴaＰ免疫史，采用描述性流行病学分析方法进行分析。结果　2018-2020年宾阳县报告百日咳病例3例，年报告平均发病率0.15/10万，全部为外地报告转入本地病例，发病年龄为3-5月龄儿童，病前1月均无ＤＴaＰ免疫史。结论　基层医务人员对百日咳认识不足，应加强培训，提高医务人员诊断百日咳水平。

简介：【摘要】药房是临床药学服务的基础单位，如果要加快患者的康复及预后进度，应主动选择科学合理的管理方式，积极提升或优化病房服务质量。随着居民健康意识的快速觉醒，近几年来，现代药房在临床药学服务中的职能越发多元化，不仅要向患者进行用药指导，监督患者正确使用相关药物，而且还要保证药品安全，避免引发医患纠纷。基于此，本研究从现代药房管理存在的问题入手，进一步分析了药房管理改革的针对性措施，旨在促进医院药房的现代化管理及改革，进而显著提升其整体工作效率。

简介：论文摘要：本文就我国现行的疾病预防控制体制和重大公共卫生突发事件应急体系运行中存在的问题和弱项进行了梳理，从疾控中心的定位和定性、承担的职责和任务、疾控体系的构建、经费保障、管理体制等方面进行了经验型和前瞻性的论述，并对改革方向提出了一些个人观点和建议，供决策者参考借鉴。

简介：摘要目的了解中国6个省份28个县（区）儿童动物伤害流行特征及发生频次影响因素，为制定儿童动物伤害防控策略和措施提供数据支持。方法选取2016-2020年儿童伤害预防项目中0~17岁儿童伤害数据，描述儿童动物伤害发生基本特征，采用负二项回归模型分析动物伤害发生频次影响因素。结果中国6个省份28个县（区）204 628名0~17岁儿童，男童107 029名，女童97 599名，男女性别比为1.10。动物伤害人数发生率为0.70%，人次发生率为0.72%，男童高于女童。动物伤害发生地点主要以家中（73.20%）、公路/街道/道路（7.51%）和小区/村里空地（6.77%）为主。发生时活动主要为玩耍/娱乐（63.15%）。发生时段主要为12：01-18：00（45.03%）。损伤部位以上肢（47.89%）、下肢（35.31%）和头部（8.44%）最常见。主要处理方式为门诊或急诊治疗（85.19%）。负二项回归结果显示，性别、年级、监护人文化程度、城乡、监护人每天与儿童沟通时间是儿童动物伤害发生频次的影响因素。结论儿童动物伤害防控工作应将男童作为重点人群，家庭作为主要场所。动物伤害发生频次影响因素较多，应积极向儿童及监护人普及动物伤害预防知识，综合学校、家庭、社会等多方力量开展针对性的综合干预。

简介：摘要：目的：通过调查了解平阴县基层医疗机构医务人员精神疾病调查线索知晓情况，为今后加强严重精神障碍患者报告与管理提高信息依据，探索适宜的相关知识培训方式。方法：采用抽样调查方法，使用标准调查问卷，对基层医务人员进行匿名调查。结果：共调查基层医务人员198人，调查对象平均年龄为40 ±10岁，学历分布为中专、专科、本科；结论：全面系统地开展精神卫生知识，特别是精神疾病线索调查知识培训，是提高严重精神障碍患者报告率的重要手段。

简介：摘要：随着全面建成小康社会关键时期的到来，在2020年实现我国现行标准下农村贫困人口脱贫是当前重要任务，而受新冠疫情影响，党和国家的扶贫工作面临着更大的挑战。聚焦基层扶贫总体情况，关注基层扶贫政策与基本医疗卫生保障落实，对推进精准扶贫具有重要意义。研究主要采用访谈法和问卷调查法，调研恭城瑶族自治县人民医院在精准扶贫工作中的措施及成效，认为其存在工作机制不够完善、帮扶联系人工作推进效率不高、基层医疗水平提升缓慢、部分扶贫工作人员积极性不高、健康扶贫难以落到实处的问题，提出完善相关制度、加强协调配合、建立有效沟通机制、注重帮扶联系人工作培训、做好宣传引导工作的建议，为优化基层精准扶贫路径提供参考方向。

简介：摘要：了解大竹县中学生对新冠肺炎防控知识及态度现状，为更好地开展新冠肺炎知识宣传教育工作提供依据。方法：采用分层整群抽样方法选取大竹县在校中学生进行问卷调查。结果：有效调查3219例，仅有26.8%（864人）的调查对象正确知道新冠肺炎的传播途径，新冠肺炎相关知识得分普遍不高，平均分为53.5分。部分调查对象尚不能正确掌握新冠肺炎传播途径。流感疫苗的接种率为47.8%，影响流感疫苗接种与否的主要原因是不知道有流感疫苗，其次是认为自己身体好，没必要去接种。未接种流感疫苗的调查对象中有74.7%（969人）尚不清楚有流感疫苗。结论：大竹县中学生的新冠肺炎相关知识普遍缺乏，对生活中新冠肺炎病毒感染方式存在认识误区；随着网络科技的发展，中学生可以更多更快的了解新冠肺炎相关信息，流感疫苗接种率较低，且仍有部分人尚不清楚有流感疫苗，这一现状应当引起相关部门的重视。

简介：摘要目的系统了解我国疾病预防控制（疾控）体系改革的研究进展。方法以“疾病预防控制”“疾病预防控制中心”“CDC”“疾控”“改革”“变革”“体系”“系统”和“制度”为关键词，分别检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普资讯和中国生物医学文献数据库中2003—2020年发表的有关中国疾控体系改革的文献，语种限定为中文。经过题目和摘要筛选、全文筛选后共纳入25篇文献。对纳入文献中关于我国疾控体系在组织架构、职能定位、筹资机制和人事制度等主题进行整理和分析。结果25篇文献分别围绕我国疾控体系具体改革情况和改革建议等方面进行阐述，其中具体改革情况分别从关键性政策（7篇）、组织架构转变（4篇）、机构职能转变（7篇）、筹资机制转变（5篇）、人事制度改革（2篇）和绩效工资制度改革（4篇）等方面进行阐述；同时列出2点体系改革顶层设计方面、3点管理体制模式方面、4点功能定位方面和3点人才保障机制方面的改革建议。结论现有研究缺乏对疾控体系具体改革效果的实证研究和微观层面的具体内容分析，应加强研究设计的科学性和具体改革实施效果的定量分析。

简介：摘要：救援医学和我们日常生活中接触到的医学有着很大不同，它主要是用于应对各种突发公共事件，救援医学的主要目的是 “挽救生命、减轻伤残”，力求通过高效的医学救援行动，将各种危急情况对人类健康的损害程度控制在最低水平。通过一系列的行动，将灾害对人类和社会的伤害减轻到最低。在生态环境失衡的今天，救援医学的重要性不言而喻，它可以在很大程度上维护人类的生命财产安全，对于我国社会的可持续发展有着有效作用。在这篇文章中，笔者就目前救援医学发展中存在的问题展开探讨，并对其未来的发展提出针对性策略。

简介：摘要兴起于国外的以问题为基础的学习（problem-based learning，PBL），倡导多学科整合式学习的核心理念，与当前医学教育强调课程整合的思路不谋而合。本文较为系统地介绍了广州医科大学南山学院开展的器官系统整合课程的PBL教学实施流程，并对其进行评价和反思，以期为PBL的本土化持续推进及与高校医学课程整合的教学实践提供借鉴。

简介：摘要基础学科和临床学科的融合教学已经成为医学教育改革的方向。2019-2020学年第一学期，在中山大学中山医学院2016级八年制临床医学专业学生中实施医学免疫学课程教学改革，包括医学免疫学教师走进临床、外科学教师参与医学免疫学课堂教学、获取临床案例融入医学免疫学课堂、更新临床实用的实验内容。课程结束后，采用课后小测验和问卷调查方法评价教学效果。结果表明，87.5%(70/80)的学生成绩为合格，90.0%(72/80)的学生表示提高了医学免疫学的学习兴趣，医学免疫学课程教学改革方案有利于学生对基础知识的理解和掌握，获得学生的好评，提高了医学免疫学课程的教学效果。

简介：摘要：在社会科学技术不断进步的大环境下，医学技术也取得了显著进步，使人类在对抗疾病方面有了突出效果。结合云南省普洱市基层缺医少药的现状，为了有效的对抗疾病，提高医学人才的培育质量就成了硬性指标。为了培育出满足当前社会需要的医学人才，各大医学院校积极的进行了医学相关学科的改革，其中就包括了药理学。在医学领域，药理学是桥梁学科，有着非常突出的现实作用，对药理学的教学改革进行思考，指导药理学改革实践工作，对进一步改变普洱市基层医疗当前现状、培育医药卫生专业技术人才帮助巨大。文章对药理学教学改革内容进行分析与讨论，旨在指导当前教育实践工作。

简介：摘 要：药品审查评价关系着患者用药的安全性。本文在阐述药品审评价值的基础上，就新时期我国药品审评机制改革的要点展开分析，期望能够完善药品审评体系，提升药品审评质量，促进医药产业的持续、稳定发展。

简介：摘要：健康中国是医院进行改革和创新发展过程中实施的重要战略，这实际上对于医院向着稳健、健康方向发展提出了全新要求。在改革与创新发展中，医院需形成明确自身发展战略，了解社会实际需求，综合运用多种方式促进健康中国的实现。

简介：摘要：文章立足于进一步明确课程定位，有效梳理整合课程内容，整合优化课程教学资源，革新优化教学模式及教学方法等方面深入探究了高职院校营养与配餐专业课程教学改革的主要思路及策略，希望以此推动教学进一步发展。