简介：从人才培养到科学研究,从服务社会到创新文化,随着时间的推衍,大学的功能不断得到丰富和强化。大学之于人类文明的贡献是巨大而深远的。然而,现如今世界各国都在谈论＂大学的危机＂——质量危机、道德危机、大师危机等。我们以为,造成这种局面的原因是多方面的,但大学一度迷失了方向,丢失了灵魂是最重要的因素。

简介：摘要目前，医疗纠纷已经成为社会关注的热点问题之一，也成为社会不安定的隐患。构建一种和谐的医患关系，使医患双方共达双赢已迫在眉睫。笔者认为如果医院从自身做起，注重人文精神及人文关怀的培育，提高医护人员人文素质，必将有助于进一步改善和缓解医患矛盾。

简介：陕北秧歌作为一种源远流长的民间舞种，具有鲜明的地域文化特质和美学特色，挖掘倡扬其中蕴含的人文精神，对社会主义精神文明建设具有积极的推动作用。

简介：人文精神是人民的精神支撑。在市场经济的大潮中,象山人民将海纳百川、勇立潮头为核心的人文精神与市场精神相契合,使之成为推动象山经济社会快速发展的源动力。象山人文精神的基本内涵是：搏击大海、热爱大海的拼搏精神;外向拓展、艰苦奋斗的创业精神;热爱本土,建设本土的爱乡精神;开放包容、海纳百川的兼容精神;追求文明进步,紧跟时代脉搏的奋进精神。

简介：人文精神是指以人和人类社会为对象的人文知识、人格模式、价值取向、审美情趣的总和.忽视人文教育会对学生和国民人格产生消极影响.人文精神的培育不能靠灌输、说教,而要靠化育.

简介：新方志应当充分体现人文精神，要以“以人为本”的科学发展观为指导，适当增加人文部类的记述内容。

简介：摘要在我们人类和万物万象共存的自然世界里，生长着一种独特的物种——竹子，因此，自古至今竹子和人类早就结下了不解之缘，人们通过竹子的不屈，产生了人们高洁的品质，通过托物言志来表达人们心中之意、画中之境。它不仅为广大劳动人民所喜爱，更为我国历代文人墨客所吟咏，为历代画家所描绘，它不但给予人类丰富的物质财富，同时为人类奉献了用之不尽、取之不竭的精神源泉。产生了独特的墨竹精神，影响着一代又一代的人们。

简介：毋庸置疑,我们今天称之为宪法的法是近代资产阶级革命的产物,是西方法律文化不断发展的结果.

简介：作为西方文化中一个独立的模式，人文精神是以人为中心的价值，第一是自然的对立，从人的经验出发理解世界；第二每个人的价值在自身的尊严和人格的完善；第三强调理性，但反对工具理性，强调内在的质的价值。作为学问，人文精神重道德和社会风气。

简介：对人格权的关注以及对所有权绝对、契约自由和过失责任等三大近代民法原则的修正与限制,现代民法契约自由之限制实对近代民法形式上契约自由、正义注入实质自由、正义的一次超越,并且应当从近代民法的人文精神到现代民法的人文精神的发展进程中把握历史趋势

简介：

简介：科技的发展使人类的物质生活空前变得丰裕,但它也同时衍生出一个负面的现象,即人类精神的沦落和物欲的横流。在这样的背景下,“人文关怀”得以回归,并成为当今最为流行的语汇之一。艺术界提倡人文关怀,艺术家们把眼光投注到现实生活,对人的生存处境和精神处境加以深刻的关注,对人生存意义、人类命运进行深入的思考与探索;科学界、经济界……等无不以确立人的主体性为主要手段,重视终极关怀,从注重经济利益走向了人类自身平衡全面发展的更广阔领域。这里作为目

简介：这一切也都在电视传播中体现出来,可以看到人文精神在电视传播中表现出以下特点,更能体现电视传播的人文精神

简介：这一切也都在电视传播中体现出来,可以看到人文精神在电视传播中表现出以下特点,更能体现电视传播的人文精神

简介：司马迁《史记》在记载和总结中华民族三千年历史进程中,蕴藏着丰富的人文精神。其内涵主要表现为尊重人的自然本性,对生命意义的追求,探究人的心理历程等。《史记》人文精神的形成有多方面的原因,既有作者本人的主要因素,也有传统人文精神对《史记》的浸润。

简介：

简介：摘要本文通过对地理学科的介绍，突出其在在人文教育上不可替代的地位，并且对教师的进行深刻剖析，对如何培养学生的人文精神进行了初步的探讨实践。

简介：孔子是世界上最早的人文主义者。他一生的人文实践与人文主义思想倾向说明他关注的对象是人与人类社会；尤其是他的“仁”，率先在世界上将“人”作为一个类概念来进行运思，产生了极其丰富的“人”学思想。其中所体现的人文关怀与人文精神，成为中国传统文化中最为光辉的人文遗产。

简介：每个人总难免以其当下的立场与态度去理解问题，这种倾向在今天似乎变得尤为明显：曾经被认同的价值或许正遭受质疑，曾经不可理解的事物或许早已得到宽容。时间有时真是解决问题的唯一途径，“一切都在路上”、“永远历史化”、“一切历史都是当代史”，这些常常被人援引的说法，如果能加上认知主体所处的时代性和自身的主体性，也许真的可以全面而立体地描述曾经的历史。

简介：