简介：摘要：随着教育的进步和发展，语文写作在素质教育过程中发挥着重要作用。在小学阶段，语文是一门强思维学科，也是培养学生语文核心能力的重要载体。因此，作为一名合格的小学语文教师，必须重点解析和研究小学语文教学对小学学生语文写作培养的重要性，采用科学、合理、有效的教学方法，发展和培养小学生的语文写作能力，促进小学生全面发展。本文就如何在新课改下展开小学语文写作教学做出一定的探讨，并提出恰当的建议，以期提升学生们的语文写作能力，并让学生们学会享受写作的乐趣。

简介：作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,学生通过写作,可以学会如何进行遣词造句,如何表达自己的想法,还能锻炼学生的思维,所以进行作文教学是很有必要的。但是现有的作文教学存在很多问题,如教学方法过于陈旧,教学内容也过于局限化,没有很好地引导学生,这样的教学是不可取的,需要老师去进行改变。随着社会的进步,我们对教学的要求也越来越高,应该注重每一种教学方法,这样才能保证学生的发展。新课改下,不仅应该保证作文教学的效率,还应该让学生感受到写作的乐趣,这样才能帮助学生更好地进行写作,促进学生的发展。本文主要针对新课改下小学语文写作教学的有效策略提出了自己的想法,希望能给实际教学带来一点促进作用。

简介：<正>从当前小学生的作文来看,很多作文内容过于空洞、写法单调、模板化问题突出。学生只是单纯地把写作当成一种任务,甚至是学习负担,毫无乐趣可言。对此,教师要实施有效作文教学策略,让学生享受写作乐趣,并从写作中得到有效发展与提高。一、兴趣先行,奠定有效教学基础如果学生对某一学科提不起兴趣,那么课堂教学效果就会不如人意。因此,在小学语文作文教学中,教师可以以兴趣先行,奠定有效教学基础。这就需要语

简介：作文的安排尽量减少对学生习作的束缚,有一个学生写＜＜我爱白色＞＞,让学生自己拟题作文

简介：

简介：随着当今人们工作观念的变化，玩乐与工作不再是相互对立的两方，工作乐趣引起越来越多的关注。本文通过文献梳理，以社会网络分析法归纳了工作乐趣的研究现状，对工作乐趣的基本概念、结构与测量、前因与后果等内容进行深入分析。研究表明该主题多聚焦于相关因素与方法对工作乐趣的影响以及工作乐趣所带来的影响后果，其中，对工作满意度、工作绩效、员工态度、组织公民行为、工作投入和幽默等相关因素的研究尤为集中。另外，设计思想作为一种新型的思维方式，可以从工作内容的再设计、工作场所设计、组织玩兴氛围等角度探究工作乐趣，对于企业激励员工，提高工作绩效具有一定的积极作用。

简介：《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。”所以，我们要提供各种平台，使每个学生的作文读者“成群”，进而拓展学生习作的心灵空间。

简介：写作对大多数学生来说是一件令人犯愁的事情,尤其对小学生,究其原因是没有真正找到学习写作的好途径,随文仿写就是学生作文教学的新尝试,她注重从写作基础课——仿写做起,由浅入深,循序渐进,让学生在阅读、思考、模仿中不知不觉地积累了词语、掌握了写法、增强了素养,提升了能力,让学生在快乐中学习到了写作的方法,在仿写中体会到写作的快乐。

简介：摘要：现阶段，随着素质教育的大力开展，语文教学受到了强烈关注。同时语文学科中的阅读与写作部分得到了重点关注。那么为了提高写作教学的效果，便需要教师在教学过程中以学生为主体，合理地设置小组分配，让学生进行分工学习，以便可有效调动学生写作的积极性。另外，教师应做好充分的教学准备，了解学生的知识掌握情况，并据此进行合理科学地划分小组，然后布置有挑战性的小组学习任务，让每个学生在合作学习中找到学习写作的乐趣，以及能够顺利写出精彩的作文。基于此，本文主要研究的是合作学习法在小学语文写作教学中的有效应用，望给予教师在写作教学的一些建议。

简介：小学四年级我第一次写作文，就被老师表扬了。那是我得到的第一个写作的乐趣。从那时至今．我发觉写作的乐趣越来越多。

简介：世上幸运之人——世上唯一真正幸运之人，在我看来，是那些以工作为乐的人。这种人并不多，至少没有人们想象的那样多；在这些人中，作家也许是其中最重要的成员之一。就乐趣而言，他们至少享受着一种真正和谐的生活。在我看来，能以工作为乐趣的人，代表着一个杰出的阶层，世人值得为加入这一阶层而拼搏；

简介：我一直认为写作是一种乐趣．一种创造的乐趣。最初写作时的主要乐趣是对词语和句子的寻找．那时候最大的困难是如何让自己坐下来，我刚开始写作时才二十岁出头。想想当时我的同龄人在到处游荡，而我却枯坐在桌前，

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简介：摘要写作的兴趣来源于观察真实的生活，来源于作者的内心感受。当然写作兴趣还来源于观察，有必要的联想和想象。

简介：无论多么苦难的青春,也充满了生命活力。即使没有欢乐,我们也能寻找并创造欢乐。垄沟北大荒原来这么大呵,我知道什么叫广阔天地了。天空那么蓝,蓝得像海。我其实投有见过海,就把这天空当作海吧。浮在头顶和天边的白云,一朵朵,一层层,凌空悬在那里,好像把冬天的雪都储存起来了;那是一座座雪的宫殿,夏天的阳光每天都在改塑着雪宫的形状,天上的白云永远变幻莫测……

简介：【原文】子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉。回也!”——《论语·雍也》

简介：材料展示2014年上海市中考作文题。（60分）题目：这里也有乐趣要求：①写一篇600字左右的文章；②不得透露个人相关信息；③不得抄袭。

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简介：博客写作打破了公域与私域的界限,又想到博客写作,就是典型的私人写作了