简介:
简介:段玉裁《说文解字注》指出“句子”的“句”是从“句(gōu)”分化而来,但是他没有作进一步的说明。本文从形音义三个方面探讨了这个问题,本文认为“句子”一词出现在宋代,《广韵》里始有jù音,但我们推断这个读音出现在齐梁时期。改变读音的目的是为了区别意义。
简介:新一轮课程改革已经在神州大地全面推进。新课程的基本理念之一:即创新与发展取向的课程实施观。强调教师与学生不只是课程的执行者和接受者,他们在课程的实施中应当发挥自主性、能动性和创造性,成为课程的开发者和知识的创新者。
简介:英语的句子一般有三种类型,即简单句、并列句和复合句。
简介:同学们在写句子时,如果能够准确(zhunque)地写出人物的动作,就会更好地体现人物的特点,完整地再现事情的过程,从而把句子写得生动、具体。
简介:一个春光明媚的假日,乐乐随妈妈到山野里赏春景。回到家,他写了一篇作文——春天到了,山野里,柳树发芽了,果树开花了,小草长出来了,连小燕子也从很远的南方飞来了……春天真美呀!
简介:想让你写的句子更加生动、更有吸引力吗?那就给自己插上想象的翅膀吧!1.小河哗哗地流着。2.小河唱着歌欢快地向前跑着,一路上,它轻轻地抚摸着河底的鹅卵石,跟小鱼儿说着悄悄话,它有时还会调皮地翻一个跟头,溅起一朵朵洁白的浪花……
简介:简洁是一种美。写作文时,尽量使句子简洁些,语言会产生一种内在的美感。人们形容语言的特点,常用一个词:雅洁。其实,洁和雅之间存在因果关系,因洁而雅。简洁的句子会给人留下紧凑、干净、鲜明的印象;相反,如果句子不够简洁,语言就会显得松懈、杂芜、模糊。
简介:例:用给出的词语组成句子,并加上标点。
简介:鬼话.其实不都是鬼说的。有时,人也说写“鬼话”。“狮屎胜于熊便”,“搬石头砸别人的脚”。
简介:<正>2007年,湖北省首创在英语高考试题中加进"完成句子"这一题型。当年的考试大纲补充说明中明确表示"在一句话中留出空白",要求考生根据括号内的汉字提示,用句末括号内的英语单词完成句子。本节测试的重点为英语语言知识的综合运用。
简介:翻译句子的主要考查目的是检测学生“译”的能力,它重点考查各类重要句型结构及搭配;重点词的用法及习惯表达;主要语法规则及其运用等。题型多用“定格填空”,“半句翻译”或“整句翻译”等形式,今天我们一起通过这几种题型的练习来了解句子翻译的考法,学习相应的策略吧!
简介:<正>2004年湖南衡阳中考语文卷中有这么一道考题:给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。(1)我说服妈妈和你一起走。(2)我说服妈妈和你一起走。这道题,旨在考查学生如何用标点符号消除句子歧义。“我说服妈
简介:鬼话,其实不都是鬼说的。有时,人也说些“鬼话”。“狮屎胜于熊便”,“搬起石头砸别人的脚”,这是一些“鬼话”网名,是网民的杰作。
简介:小说阅读中重要语句的含义,和小说的"三要素"、主题及艺术效果有密不可分的联系,我们需要紧紧结合这几个方面进行分析作答。
简介:这个学期,阿桂在练习册中发现了“给句子减肥”的题目。阿桂不明白,为什么要把生动具体的句子减成干巴巴的几个字呢?第二天,老师在课堂上着重讲了“给句子减肥”这个内容。原来“给句子减肥”是为了帮助我们认识句子的“主人公”,认识什么是句子成分呀!阿桂明白了。老师接着讲了个例题:
学说句子
“句子”的来源
歪造句子
学习单数句子变复数句子应注意的问题
学学句子的种类
把句子写生动
句子也要“化妆打扮”
让句子充满想象
读句子找图片
让句子更简洁
怎样进行句子教学
用词语组句子
照样子写句子
“完成句子”如何完成
“翻译句子”巧翻译
如何消除句子歧义
紧扣文意 理解句子
改写句子专项训练
给句子“减减肥”