简介：

简介：摘要：在高三教学复习课中，通过“讲”引导学生将零碎的知识点归纳总结，在通过“练”去验证、去实践，而且要做到“少讲精炼”，少讲并不意味着不讲，讲的内容要精要，紧扣目的要求，突出重点难点，少而精，语言生动形象，要能起到点拨作用，给学生建立简单的知识框架，而随后学生在精炼的过程中逐步将知识框架补齐，教师是引导者，而学生才是主要学习者和探索者。

简介：摘要目的分析老年科住院患者肌少症情况及其影响因素。方法横断面研究，连续入选我院老年科住院患者180例，年龄(80.3±6.7)岁。根据亚洲肌少症工作组肌少症的诊断标准分为肌少症组80例(44.4%)和非肌少症组100例(55.6%)，对患者进行老年综合评估，分析两组患者共病、躯体功能、营养、认知、心理、老年综合征、用药等方面的差异，并分析其与肌少症的相关性。结果肌少症组患者共病指数为(2.6±1.7)、疾病累计评分(11.3±4.1)分，高于非肌少症组(2.1±1.1)和(7.9±1.8)分(均P<0.05)；微营养评分(11.2±4.1)分和简易认知评分(2.3±1.0)分均低于非肌少症组(12.8±2.1)分和(4.4±0.9)分(P<0.05)；握力(21.2±5.8)kg比(27.6±6.72)kg、5次起坐时间(31.4±15.3)s比(13.2±4.0)s、3 m起立—行走时间(24.2±9.5)s比(12.0±2.9)s、步速(0.6±0.3)m/s比(0.9±0.3)m/s、简易躯体能力评定(6.1±1.9)分比(9.8±1.3)分(均P<0.01)。肌少症组患者老年综合征如尿失禁、视力障碍、听力障碍、失眠、口腔问题、慢性疼痛、焦虑、抑郁、跌倒发生率均高于非肌少症组。Logistic回归分析显示，体质指数、步速、老年综合征数量是肌少症影响因素(OR值分别为1.401、1.286、3.654，均P<0.05)。结论老年住院患者肌少症发生率高，老年综合评估可全面的了解肌少症患者的特点及影响因素，为制定合理的治疗方案提供依据。

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简介：摘要：少人值守变电站作为高新技术的结合体，降低了电气企业生产成本的同时，也为电网调度工作带来了极大便利。但其在运行维护管理过程中仍然存在诸多问题，影响无人值守变电站的安全运行管理，因此对无人值守变电站运维管理的要求及其措施进行分析具有重要意义。

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简介：摘要慢性肾脏病（chronic kidney disease，CKD）患者中肌少症的患病率高，肌少症与CKD患者生存质量和预后密切相关。2010年，欧洲老年肌少症工作组首次提出了肌少症的定义。2018年，该工作组基于循证医学证据更新了肌少症的定义及临床诊断方法。目前我国对肌少症认识不足，因此，加强宣教、提高早期识别能力并及时干预治疗，对降低肌少症的发生率、改善患者的预后有重要价值。本文对CKD肌少症的诊断标准和方法以及防治进展进行综述。

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简介：摘要少突胶质细胞(oligodendrocyte，OL)是中枢神经系统(central nervous system，CNS)中的成髓鞘细胞，其丢失或功能异常会导致脱髓鞘疾病。脑白质病是常发生于早产儿的一类脱髓鞘疾病。目前对于这类疾病尚无有效治疗方法，干细胞移植治疗是最具前景的治疗方法之一。少突胶质祖细胞(oligodendrocyte precursor cell，OPC)具有增殖、迁移、分化为OL的能力，是移植治疗脱髓鞘疾病的理想细胞类型。近些年，随着对OPC发育和分化的分子基础以及调控机制研究的深入，运用多能干细胞定向分化以及通过体细胞重编程技术获得OPC取得成功，从而进一步推动了OPC移植治疗的临床前研究。该文就OPC的体内发育、体外分化及移植治疗的相关研究进展进行综述。

简介：摘要髓鞘少突胶质细胞糖蛋白（MOG）-IgG相关疾病是新近认识的免疫介导的中枢神经系统炎性脱髓鞘疾病，近年来有关该病的概念、发病机制、临床表型、诊断标准及治疗预后等均有了更新，对上述内容进行重新梳理和认识，有助于疾病的精准化和规范化诊治。

简介：摘要:在诸多体育运动中，散打是一项用武术中的打、摔等多种攻防技巧，而进行的徒手格斗对抗竞技体育运动。双方在运用散打进行对抗时，需要最大程度上发挥自身的体、智、技术和心理素质综合能力。就目前情况来看，我国的散打教学在少体校的普及上仍存在很多问题，散打教学方面仍有需要改进的地方，为此，本文根据对普通少体校学生身体条件和基础特点的了解，针对散打的教育方式进行研究，希望探究出促进散打教学发展的方法。

简介：摘要：进入初中后，学生的学习任务会变重，学习自主性也需要得到提升，各科教师都会引导学生加强自主学习能力，在初中语文教学中，现代文阅读比重大幅提升，对学生的专注度和理解能力都有较高要求，授人以鱼不如授人以渔，初中教师需要思考如如何帮助学生掌握学习方法，减轻教学负担，提升教学效率，实现教得少可是学得多的教学目标。

简介：摘要肌少症是指与增龄相关的肌肉含量及功能的下降。现有研究发现与慢性阻塞性肺疾病相关的继发性肌少症会导致患者肺功能的进一步恶化及日常生活能力的下降，而这种因慢性疾病所致的炎性反应、能量消耗增加、活动耐力降低等又将加重肌少症。本文旨在初步探讨慢性阻塞性肺疾病和肌少症间可能存在的相关机制，并提倡早期干预肌少症。

简介：摘要 ：高层建筑的消防安全工作中，消防给排水这项工作的重要性在现阶段的发展中愈来愈重要，加上人们的物质生活水平的不断提升，对居住的舒适性及安全性的要求也越来越高。从近些年的高层民用建筑的火灾事故的发生情况来看，在消防给排水的领域还存在着很大的缺陷需要弥补优化，这也是保证人们的生命财产安全的必要途径。故此加强对高层民用建筑消防给排水的理论研究就有着其实质性意义。

简介：摘要目的探讨老年维持性血液透析患者肌少症的临床特点及相关危险因素。方法回顾性研究，分析在上海市第六人民医院进行血液透析的老年患者135例，年龄(70.6±7.7)岁，女性46例(34.1%)，透析龄(3.2±2.9)年。通过测定握力、步行速度及电阻抗法评估四肢肌肉量，探讨其肌少症的发生情况，并通过单因素和多因素Logistic回归分析相关危险因素。结果135例老年血液透析患者肌少症患病率为62.9%(85例)，其中重度肌少症占44.4%(60例)。与非肌少症患者比较，肌少症患者年龄更大，体质指数和握力更低，步行速度偏慢，四肢肌肉量少。高龄、低体质指数及长透析龄与老年透析患者肌少症高患病率相关，年龄每增加1岁肌少症患病比值比(OR)增加12%，体质指数每增加1.0 kg/m2患病OR值下降32%。高龄(OR＝1.12，95%CI：1.05～1.18)、低体质指数(OR＝0.84，95%CI：0.74～0.95)亦与重度肌少症高患病率相关(均P<0.01)。结论老年血液透析患者中肌少症患病率高，高龄和低体重与其高患病率相关。改善老年血液透析患者的营养状态、避免低体重有助于减少肌少症的发生和发展。

简介：摘要：曾有名师言，一个教师如果不懂得写好一份教案，那么这个教师就永远无法得到提升和进步，成为一名名师。但是如果一名教师经常性地对自己的教学进行反思和总结，那么他就有成为名师的可能。随着当前教育事业的不断发展，国家教育也对当前的初中数学教学提出了新要求，而数学作为一种基础性学习科目，对学生的学习和发展是起到至关重要的作用的。因此，需要教师在数学教学的重要性认识的基础之上，来不断调整自身的教学策略和方式，来帮助学生在科学有效的教学方式指引之下实现更好的学习和成长。文章基于初中数学教学中的教学反思来展开讨论，对当前教育教学与改革策略进行研究和探讨，以期探索出相关适用于初中语文教学的科学性教育教学方式。

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简介：【摘要】目的：研究少白细胞输血技术在降低输血不良反应中的作用。方法：回顾性分析2017年1月-2020年1月我院收治的输血治疗的危重症患者50例作为研究对象，根据不同输血方式分为两组，每组25例，对照组行常规输血技术，实验组行少白细胞输血技术，对比输血效果。结果：实验组（X²=5.4265，P=0.0241）不良反应低于对照组，P＜0.05。输血前，两组C反应蛋白（t=2.4225，P=0.7458）P＞0.05。输血后，实验组C反应蛋白（t=3.5248，P=0.0031）低于对照组，P＜0.05。结论：少白细胞输血技术可降低输血患者不良反应发生率，值得应用与推广。

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简介：　　摘要：高中物理知识枯涩难懂，学习难度极大，虽然在高考分数之中占比不是非常大，但却严重影响着考生的高考成绩。本文提出在高中物理课堂之中采用“少讲多练”的教学模式，希望对高中物理教学能够提供一定的指导作用。