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简介：〔摘要〕切实、科学的学校课程建设能够进一步激发学习兴趣、缓解学习压力、增强学习的针对性、提高教师的专业素质、提升学校的品位，从而最终促进学生学业成绩的提高。

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简介：摘要雅思听力考试是四门考试的第一科，很多考生都因为听力没有考好而影响了后面的考试，因此听力这一关过好了，对整个考试来说都是很重要的。本文首先对雅思听力的考试内容进行了介绍，然后有针对性地提出了一些提高雅思听力成绩的方法。

简介：<正>1.精心设计教学过程,激发学困生的学习兴趣。教师必须深入、透彻地钻研新课标,明确教学目的、教学重点和难点,掌握教学内容的各个概念、定义的表述,仔细研究其中每个措辞的含义与作用;并且采用对比法,突出关键词语,揭示概念之间的区别和联系,把教学内容安排得引人入胜,具有科学性、启发性,使学生形成一种渴求学习物理的知识内部动力,兴致勃勃地学习。2.发挥多媒体的优势,激发学困生的学习兴趣。学生在学习物理过程中常常感到单调、乏味,缺乏兴趣,这同我们教学手段和方法的陈旧是有直接关系的。多媒

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简介：目前，农村职高生学习成绩不佳是农村职业教育的一个突出问题。引起农村职高学生学习成绩不佳的原因很多，其中非智力因素是影响农村职高生学习的重要因素。学习成绩差的学生往往有学习热情低下、意志薄弱、上课注意力不集中、学习方法刻板等问题。因此，提高他们的学习成绩应着重动机、兴趣、学习方法和学习习惯的培养。下面就这些问题作简单分析。

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简介：摘要在中学教育中，理科成绩占很大比例，老师如何提高理科综合成绩是我们必须解决的问题。本文针对提高理科综合成绩提出几点可行建议。

简介：测量实习教学是高等工科教育教学体系中非常重要的环节，是提高学生实践技能的重要手段，而科学的实习成绩评价体系是给予学生客观公正评定的保证。为此，设计并构建简单易行、操作性强的实习成绩评价体系，该体系更加体现了客观、公正的评价要求，并对提高学生的实践技能具有积极的意义，也为高校其他课程实习成绩的评价提供参考。

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简介：摘要本文就班级平均分提出论点，围绕从重视初中阶段第一堂课，端正学习态度变被动为主动，分组竞争教学激发学习兴趣，融洽师生关系，微型评语五方面论证如何大面积提高初中生英语学困生的成绩。只要学生要加强对自身的优势、缺陷等的认识，教师具体问题具体分析，将以上几种方法有机地结合，那么教师就一定能把握学生的学习动向，从而进一步提高学生的英语成绩。

简介：写作是学生在中考中容易失分的部分，如何培养和提高学生的英语写作能力，也已成为广大外语教育工作者倍加关注和亟待研究的课题。根据笔者多年的教学研究认为，注意审题，确定要点，扩展要点，连句成篇，全面检查，书法规范是一种行之有效的英语写作教学法。