简介：

简介：摘要：经云：诸痛痒疮皆属心火。从此可知一切湿疹，隐疹，牛皮癣，松皮癣，蛇皮癣，蛇串疮，天疱疮，红斑狼疮，四肢指趾末端坏死、剧痛均与心经热毒有关，即使见肢冷，舌淡，脉沉细等虚寒症状患者，因局部肿痛糜烂，紫黑流汁，也与心经火毒有关。火性急迫，能焚能燎，腐烂万物，喜升腾恶抑郁故也。心经火毒与诸脏腑之湿热风毒相合，则可演变形成千奇百怪的皮肤外表湿热风毒症，导改瘙痒疼痛、起泡流汁，肿痛溃烂，肌肉肥厚，刺痛难忍。

简介：摘 要：中风病多见于中老年人。青少年儿童较少见。古人云：人到40阴气自半。肾属水，主藏真阴真阳。人之阴分不足，指的就是肾阴虚，阴虚阳浮，治宜治滋阴以潜阳，阴虚阳亢，治宜滋阴以镇亢，阳亢化风，治宜滋阴以熄风。阴虚阳衰，治宜阴中求阳，滋补温养以强肾气。肾气虚人体一切功能即将衰退。肾虚水不涵木，肝阳易亢，化风上扰伤及脑络，致眩晕卒倒。肾气虚脾失温熙，则易生痰，痰随风阳上窜脑络，朦蔽清窍，致神昏卒倒。肾阴虚心火暴盛，挟风阳上窜脑络，血菀于上，脑压过高，上实下虚，血管破裂，故中风不语，神昏不识人。总之，中风是脑血管病变，血瘀血溢是现代医学拍片所能看见的形质病变，其治与外伤暴力伤脑不同，因其挟有亢阳，这是现代医学所看不见的东西。因此活血化瘀不能作为中风病之主要治法。

简介：摘 要：中风病多见于中老年人。青少年儿童较少见。古人云：人到40阴气自半。肾属水，主藏真阴真阳。人之阴分不足，指的就是肾阴虚，阴虚阳浮，治宜治滋阴以潜阳，阴虚阳亢，治宜滋阴以镇亢，阳亢化风，治宜滋阴以熄风。阴虚阳衰，治宜阴中求阳，滋补温养以强肾气。肾气虚人体一切功能即将衰退。肾虚水不涵木，肝阳易亢，化风上扰伤及脑络，致眩晕卒倒。肾气虚脾失温熙，则易生痰，痰随风阳上窜脑络，朦蔽清窍，致神昏卒倒。肾阴虚心火暴盛，挟风阳上窜脑络，血菀于上，脑压过高，上实下虚，血管破裂，故中风不语，神昏不识人。总之，中风是脑血管病变，血瘀血溢是现代医学拍片所能看见的形质病变，其治与外伤暴力伤脑不同，因其挟有亢阳，这是现代医学所看不见的东西。因此活血化瘀不能作为中风病之主要治法。

简介：摘要：恶性肿瘤就是现代医学所称之癌症，故癌症归肿瘤科。恶性肿瘤发展较快，呈进行性加重，病变势态有长驱直入之趋势，人体之抵抗力，免疫力几乎发挥不了多大作用，癌细胞之繁殖能力基本不受任何约束，人体之免疫系统如同虚设。其实，治癌瘤如同治其它各科病症一样，必须分八刚辨证，即表里寒热虚实阴阳，不但要从症状上辨别，还要从药物上去区分。辨证与用药，医者必须心如明镜，知己知彼，方能百战不殆。因此，癌症并不可怕，怕的是症因不明，药性不辨，于彼于己，毫无把握可言，焉能收立竿见影之效呢？

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简介：【摘要】目的 探讨西药治疗糖尿病效果。方法 选取本院自2020年1月到2021年12月糖尿病患者100 例，对患者进行胰岛素、磺酰脲类常用药物、α-葡萄糖苷酶抑制剂、胰岛素增敏剂、二甲双胍、吡格列酮、促胰岛素分泌剂、钠-葡萄糖共转运体-2（SGLT2）抑制剂、皮下注射非胰岛素降糖药等西药治疗，观察患者的治疗疗效，对患者治疗后的甲状腺激素血清水平进行记录和分析。结果

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简介：摘 要：对于中医理论，治末病既是重要的指导思想，同时又蕴藏着丰富的操作内容。对于治未病的基本内容，我国学者众说纷纭。因此，在研究中，需要探究治末病的本意，挖掘其内容，以便更好的实现预防养生，为治末病的理论提供坚实基础。中医理论认为，治末病与四季养生具有明显关联。四季为春、夏、秋、冬，每个季节有自己独特的养生规律，为了更好的探究四季养生与治末病的根源，需要结合《黄帝内经》等古著，了解治末病在养生学方面的贡献以及中医治末病的养生要素。了解中医治未病的积极意义，以便于能够更好的了解治末病对于医疗领域的重要性。

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简介：摘要：所谓闭经，指的就是女性年龄超过16周岁但仍未出现月经初潮或是在月经周期正常后出现超过半年闭经的症状。此疾病通常包括原发性闭经与继发性闭经两种。下文以闭经为主要研究内容，从肺肾角度重点探讨临床治疗相关内容，希望有所帮助。

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简介：摘要目的探讨化疗后色素沉着的中医病因病机，分析其内在中医理论基础，运用中药治疗缓解患者症状，为临床治疗化疗后色素沉着增加新的治疗手段。方法收集成都中医药大学附属医院2020-2021年因化疗后出现色素沉着的病例，根据中医理论基础中药予以六味地黄丸加减治疗，并常规定期监测患者血常规、肝肾功能等指标，观察患者治疗前后病情变化及不良反应，总结相关规律。结果经过中药治疗的化疗后色素沉着患者症状得到了不同程度的缓解，且未出现严重不良反应。列举一典型医案佐证。结论针对化疗后色素沉着患者，中医病机上多系肝肾不足、气滞血瘀。应用中药六味地黄丸随证加减“以内治外”论治，常可收获良效，可为临床中医治疗化疗后色素沉着提供新的思路。

简介：摘要：在平凡的班主任工作中，我们何尝不转换思想转变观念，进而转变工作作风和教育手段呢？在“转”字上做文章，从“转”字里找班主任工作的有效方法。转变目标，增强学生自信；转变思想，不怕学生犯错；转变教育观念，让学生自我教育。在班主任工作中我幸福着，快乐着。在给孩子们缔造成长的“精彩”中，我们也把自己带进了幸福的教育“天堂”。