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  • 简介:摘要:在小学语文教学中,说明文是提升学生综合性的语用能力的重要手段。注重说明文的教学质量,充分提升说明文在小学语文教学中的功能和作用,能够使学生的语用能力得到较大程度地改善。因此,在小学语文教学中,应当重视说明文对小学生语用能力的提升作用。

  • 标签: 说明文 语用能力 教学方法
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  • 简介:摘要:小学教学等同于启蒙教学,是学生学习的开始。这一阶段的教学工作对学生的学习非常重要。教师不仅要提高学生的基本知识能力,还要引导学生树立正确的人生观和价值观,使他们在未来的生活和学习中自觉遵守相关的道德行为。然而,现阶段小学语文教学很难有效与德育融合,还有很多地方需要改进。本文就说明性文本教学展开讨论,希望全面提高小学语文与德育的融合。

  • 标签: 小学语文 说明性文本 德育融合
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  • 简介:摘要: 随着信息技术快速发展,各种各样的智能设备已经融入到了企业管理之中,企业财务管理也朝着智能化方向前进.本文以企业财务智能化建设为分析对象,首先概述了企业财务智能化建设的内容与特点,接着分析了企业财务智能化建设存在的问题,例如认知不清晰、制度不完善、没有完善标准,最后论述了企业财务智能化建设对策,例如增强智能化意识、主要领导推动智能化建设、做好智能化建设总体规划、健全财务智能化组织保障、做好财务智能化基础工作,以提升财务智能化建设水平,促进企业又好又快地向前发展.

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  • 简介:摘要:小学语文教学中,写作教学属于重要部分。虽然注重写作教学,但很多时候并没有强性要求学生写何种体裁的文章。说明性文章是四大文章体裁之一,由于大多学生并不知道如何科学有效的说明事物或者事理,作为语文教师需要着重引导学生练习说明性文章的创作,争取使其写好说明文,一步步提升自身的写作能力。

  • 标签: 小学语文 说明性文章 写作
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  • 简介:摘要:幼儿园教育是为学生的小学教育提供基础和保障,学生在幼儿园时期通过教师的帮助树立一定的语言意识,并接受相关的语言教育,可以为小学语文教育解决很多的困难,同时也是给小学语文教师提供一些教学保障。基于此,本文针对在幼小衔接过程中培养幼儿前阅读能力的策略进行探讨。同时,对于所构建的各类阅读活动,教师也应该加强评估与研判,以全面增强其实效性、科学性、发展性,进而在故事类图画阅读中全面提升幼儿的认知能力,更好增强幼儿的综合素养。

  • 标签: 幼小衔接 阅读能力 培养策略
  • 简介:摘要: 财务风险防范是指在识别、预测、估计、评价企业营运各类风险的前提下采取防范性措施规避风险消极影响的管理举措,通过风控企业可提高效益,打造稳定、和谐、优质的营运环境,防范财务风险的价值可见一斑.预算管理是指引领企业各部门践行预算指标并加强预算控制的管理行为,能避免预算超标,这对财务风险防范有益,只有预算符合预期才能保障收支平衡,还可在投入合理的前提下助企业良性发展,使资产更为安全稳定.如何提升预算管理能力成为企业要解决的问题.本文通过探析财务风险防范视角下的企业预算管理优化方略,以期为通过预算管理降低财务风险发生的概率提供参考.

  • 标签: 电力 预算与风险管理 财务管理 规避