简介:摘要:本研究旨在探究多媒介技术在幼儿连环画编绘活动中的应用效果。通过实施一项以连环画编绘为主题的活动,参与者通过使用多种媒介材料,例如纸张、彩色铅笔、水彩等,来创作属于自己的连环画作品。研究结果表明,多媒介技术的应用可以激发幼儿的创造力和想象力,提升其表达能力和艺术修养。此外,多媒介技术还为幼儿提供了更加灵活多样的创作方式,增强了他们对连环画编绘活动的兴趣和参与度。在多媒体技术的支持下,幼儿连环画编绘活动可以实现更多样化的创作方式和表现形式。幼儿可以通过使用电子画板进行绘画,实现线条的精确控制和颜色的丰富变化,从而提升他们的绘画技巧和创作水平。本研究对于幼儿教育实践和多媒介技术在教育领域的应用具有一定的指导意义。
简介:2012年8月,北京连环画出版社再版了一批"文革"期间创作连环画,其中就包括《红色娘子军》。《红色娘子军》连环画最初由江苏人民出版社在"文革"期间出版,原版和再版对于此书作者都标注的是"江苏省革命文艺学校编绘"。作品由集体创作、集体署名是"文革"期间文艺创作的时代特征,但如今四十余年过去了,本着对历史尊重、对艺术家个人尊重的态度,本刊编辑部多方探访当时参与此书的作者,最终找到了当时此书创作组的负责人陈通顺先生,请他将此书创作的背景、过程进行了回忆。更难得的是,陈通顺先生还找出了保存多年的记录当时工作状况的工作手册、报告等,为我们还原当时的历史提供了第一手准确有力的资料,在此表示深深的感谢。