简介:目的:介绍血流剪应力定量分析软件的研制原理及Hagen-Poiseuille公式计算法,探索健康人群颈总动脉壁面剪应力(WSS)超声定量分析方法。方法采集70例健康志愿者颈总动脉的DICOM格式动态彩色多普勒血流成像(CDFI)图,用血流剪应力定量分析软件计算并绘制其颈总动脉的WSS空间分布图,并与Hagen-Poiseuille公式计算结果对比分析。结果血流剪应力定量分析软件“可视化”地分析了70例健康志愿者颈总动脉的WSS空间分布图,可见管壁附近WSS高于管腔中央,每段管壁的WSS并非完全一样,有高低变化。定量分析右侧颈总动脉的WSS均值为(8.27±1.51)dyne/cm2,左侧颈总动脉的WSS均值为(8.12±1.65)dyne/cm2;用Hagen-Poiseuille公式计算右侧颈总动脉的WSS均值为(8.34±1.95)dyne/cm2,左侧颈总动脉的WSS均值为(8.38±1.37)dyne/cm2。比较两种方法计算结果,差异无统计学意义(P〉0.05)。用Bland-Altman分析两种方法测量颈总动脉WSS的一致性,右侧颈总动脉两种方法的偏倚为0.0695001,左侧颈总动脉两种方法的偏倚为0.316000,双侧颈总动脉的偏倚均较小,表明两种方法的一致性好。结论血流剪应力定量分析软件与Hagen-Poiseuille公式一样能准确、快捷地评估颈总动脉的WSS,并将其可视化,准确显示不同空间位置WSS的变化。
简介:摘要目的建立专科特色的健康教育,提高患者的依从性、预防并发症、建立良好的护患关系、缩短恢复时间、减少医疗纠纷。方法专科功能锻炼及健康教育二者有机的结合。结果不仅能有效提高患者的依从性,预防并发症,建立良好的护患关系、缩短恢复时间,减少医疗纠纷,而且能提高社会声誉。结论建立专科特色的健康教育是临床护理质量的重要保障。
简介:摘要目前高中学生对健康的认识比较片面,且对健康知识方面的学习兴趣不大。而新课程标准里面对于两大主线之一的健康主线做了很清晰的论述,并将课改后高中阶段体育与健康教育紧密的结合在一起。因而在高中阶段对体育与健康课程中的体育课和健康课如何安排,以及体育教师和保健教师如何进行授课需要认真的思考。在这种新形势下,又对体育教师提出了新的要求,需要我们及时的学习。
简介:摘要随着医学模式和健康观念的改变,大多数患者不只需要一般的生活护理,更需要的是健康知识,以了解自己的健康状况、疾病治疗和预后的问题。高血压病是常见疾病,又是危害人类健康的主要疾病之一,常引起严重的心、脑、肾并发症,危及生命。我科通过对高血压患者实施健康教育指导,根据患者个体情况,在护理上有针对性地制定适合高血压病患者的健康教育计划,使患者高血压控制良好,取得了满意的效果。
简介:摘要感恩,是一种品德,是一种境界;感恩,充实着我们的生活,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽,让我们拥有爱心。让我们和孩子一起学会感恩,一起接受感恩思想的洗礼!