简介：摘要：目的 ：分析知信行模式在飞行员颈腰椎健康教育中的应用效果。 方法 : 选取时间段为 2015.01 月 ~2020.01 月期间，因颈腰椎疾病在队矫治的飞行员患者共计 106 例，将其作为本次实验的研究对象，并在入组后采用随机数表法分为对照组和观察组，每组患者各 53 例。对照组患者在队矫治期间实施常规的健康教育，观察组患者则是采用知信行模式进行健康教育，将两组患者的疾病知识掌握情况和矫治满意度进行对比。 结果 ：实施健康教育前，两组患者的疾病知识掌握情况均较差，（ P＞ 0.05），无统计学意义；实施健康教育后，观察组患者的疾病知识掌握程度有明显改进，且显著优于对照组患者，（ P＜ 0.05），具有统计学意义。此外，对比两组患者的矫治满意度，观察组为 98.11%，对照组 84.90%，观察组明显优于对照组，（ P＜ 0.05），具有统计学意义。 结论 : 知信行模式在飞行员颈腰椎健康教育中的应用效果显著，能够有效的提高飞行员对颈腰椎疾病知识的掌握程度，提高矫治满意度，具有较高的航卫保障推广价值。

简介：【摘要】目的：探究在康复护理中对颈腰椎病患者实施健康教育的效果。方法：将76例颈腰椎病患者分为对照组及实验组，每组38例，对比了解两组颈腰椎功能恢复效果、自我管理能力。结果：实验组颈腰椎功能恢复优良率，健康生活习惯、坚持康复训练、科学饮食、学习疾病相关知识、自我调节情绪等方面自我管理评分均优于对照组，P＜0.05。结论：健康教育对于提高颈腰椎病患者康复护理效果，促进患者颈腰椎功能恢复有积极意义，同时对于提高患者的自我管理能力也有重要的应用价值。

简介：腰间盘突出症是一种常见病、多发病，尤其是从事体力劳动者较为多见。本病患者年龄多发于20-50岁之间，但也有十几岁的儿童和70岁以上的老人。我中心所收治的患者最大年龄83岁，最小年龄16岁。当患腰间盘突出病后，常出现腰痛、伴有单侧或双侧坐骨神经痛，轻者不能劳动及行动不便，重者不能起坐、翻身，夜寐不适，疼痛难忍。我从事医疗工作已有15余年，在治疗颈腰椎病方面探索出一套独创的治疗方法。即手法复位。下面、就十几年来临床上的一点经验体会和有关本病的生理特征、病因病理、临床症状、鉴别诊断以及手法复位等措施介绍如下。

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简介：目的调查公务员群体使用电脑情况及颈腰椎健康状况,分析使用电脑因素对颈腰椎发病的影响。方法对山东省省直机关516名公务员进行自制问卷调查,收集相关使用电脑及颈腰椎健康状况信息。结果本次调查人群82.8%使用电脑频率≥4次/周,日均使用时间为（5.38±2.85）h,且男性在使用频率（P=0.001）和日均使用时间（P〈0.05）上均明显高于女性,不同年龄段间在使用电脑年限、使用电脑频率和日均使用时间上有显著差异;颈椎病和（或）腰椎间盘突出症患者数为302人,患病率为58.5%;单因素分析显示,性别、年龄、婚否、使用电脑年限、日均使用时间、遗传因素、锻炼因素和休息习惯在颈腰椎病组与非颈腰椎病组差异有显著性;多因素logistic回归分析结果显示,性别、年龄、使用电脑频率、遗传因素、锻炼因素和休息习惯为颈腰椎病致病的危险因素。结论公务员是颈腰椎病高发人群,其与使用电脑年限、使用电脑频率和日均使用时间等有关。

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简介：摘要目的探讨PDCA健康教育模式在腰椎围手术期健康教育应用的效果分析。方法选取2015年1月—2015年12月在我院实施腰椎手术的患者50例为对照组,实施普通护理模式。2016年1月—2016年12月我院实施腰椎手术的患者50例为观察组，实施PDCA健康教育模式。病人出院时评估宣教知识的掌握情况，依从性、护理满意度的调查。结果观察组患者及家属满意度明显高于对照组(P＜0.05)，宣教知识的掌握情况，依从性观察组患者明显高于对照组(P＜0.05)。结论将PDCA健康教育模式在腰椎围手术期健康教育应用，可提高患者及家属的满意度，可以提高患者的依从性，患者能够更好的掌握疾病的知识，利于疾病的康复。

简介：摘要目的为了使老年股骨颈骨折病人改善或恢复平稳心态，适应住院生活，提高日常生活基本能力。方法针对老年股骨颈骨折后多需牵引、手术治疗、卧床时间长、护理问题多的特点．结合骨折类型和治疗情况．抓住入院宣教、围手术期教育、康复期功能锻炼和出院指导四个主要环节、进行有计划、有组织的系统的健康教育，做到交谈中宣教．在讨论中评价，在循序中强化。结果调动了患者主动配合治疗的积极性和主动参与性，患者在住院期间掌握了一些疾病的有关知识和康复锻炼的方法，促进了骨折的早日愈合。结论在健康教育的形式及内容方面进行了探讨，制定有特色的健康教育计划、合理应用健康教育的方法，尊重病人权利，使患者受益，一切为了患者尽快康复。

简介：摘要：探讨静力性伸展练习在颈腰椎病保健康复中的应用效果。方法：采用随机抽样 法在本院收治的 颈腰椎病患者中，选择出 80 例患者进行研究，对 80 例颈腰椎病患者均实施静力性伸展 练习，对比治疗前后患者的 颈腰椎活动功能评分 。结果：与治疗前相比，经过 3 个月的练习后，颈腰椎病患者的数字疼痛量表（ NRS ）明显下降 (P<0.05) 。而且练习后患者的肢体运动功能（ FMA ）评分明显改善，练习前后对比差异具有统计学意义： P 值 <0.05 。 结论： 静力性伸展练习对颈腰椎病保健康复中能起到较好的治疗效果，有助于缓解患者缓解患者的疼痛，促使运动功能逐渐恢复 , 应用前景较为广阔，值得推荐。

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简介：摘要目的探讨对腰椎间盘突出症患者实施健康教育的有效方式、内容和效果。方法采取多种形式、多种途径对1500例腰椎间盘突出症患者进行健康教育。结论通过有计划、有目的地对腰椎间盘突出症患者进系统、个体化的全程健康教育可使患者及家属获得疾病的相关知识，使人们改变不良的生活习惯和行为，从而提高治疗效果和患者的满意度，促进患者早日康复。

简介：目的：了解早期非进行性脑损伤继发中枢性运动障碍所致瘫痪的儿童，颈椎和腰椎生理曲度发育情况。方法：随机抽样23例脑瘫儿童，年龄在出生后1岁至5岁之间，全部病例不能站立行走，其中不能坐立者13例，能坐立者10例，作颈椎、腰椎侧位x线照片，观察其椎曲状态。结果：能坐者，腰椎有生理弯曲，但颈椎无生理弯曲。不能坐者，颈腰椎均无生理弯曲。结论：腰曲是坐立后，在上半身重力和腹腔垂力作用形成，颈曲只有能站立行走，在腰大肌动力作用于前后纵韧带牵引力下形成。人类颈、腰曲发育形成是结构力学和运动力学作用，与遗传无关。

简介：摘要：目的：观察中医针灸综合治疗颈肩腰腿痛的效果及对颈腰椎功能的影响，分析其临床价值。方法：将我院收治的86例颈肩腰腿痛患者随机分为2组：对照组和研究组各43例，对照组患者使用我院院内制剂宣痹活血胶囊（颈椎病）、黄萸腰腿痛胶囊（腰椎病）以及自拟除痹通络汤局部熏洗治疗，研究组患者在对照组患者的基础上进行中医针灸综合治疗，比较两组患者临床治疗组总有效率、治疗前后疼痛程度、颈椎功能及腰椎功能改善情况。结果：研究组患者临床治疗总有效率显著高于对照组患者（

简介：摘要目的分析健康教育对股骨颈骨折患者康复结局的影响。方法选取2017年1月-2018年8月120例医院收治股骨颈骨折患者，采取随机抽样的方式将患者分为观察组（60例）和对照组（60例）。对照组采取常规护理模式，观察组则在对照组的基础上加入健康教育。观察两组患者康复情况的差异，同时比较两组患者对护理的满意度。结果观察组康复结局和对护理的满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论健康教育有助于提高股骨颈骨折患者康复效果，从而提高患者对临床服务的满意度。

简介：摘要目的探讨健康教育应用在老年股骨颈骨折患者中的护理效果。方法根据老年人的生理、心理特点，给予全面系统的健康教育与康复指导。结果增加了老年患者对治疗、护理和康复锻炼的认识，主动配合治疗，预防褥疮、肺部感染、泌尿系感染等并发症的发生，提高了治疗的效果。结论加强健康宣教在整体护理过程中具有重要的意义。

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简介：摘要目的探讨单纯性胸腰椎骨折的健康教育方式和效果。方法采用随机、个体，对护士进行相关知识培训、书面式教育,建立随访记录表等措施，对186例单纯胸腰椎骨折患者进行系统健康教育。结果97.2%患者能在伤后4周~6周达到锻炼要求，98.9%患者坚持卧床8周~12周，90.2%的患者能坚持行腰背肌功能锻炼。结论有目的有计划地对单纯性胸腰椎骨折患者进行健康教育可帮助获得相关知识，配合治疗和护理，促进骨折愈合，预防并发症和后遗症的发生，提高患者的生活质量，提高护理人员健康教育能力，对保证健康教育顺利开展具有重要的意义。