简介：

简介：摘要微型实验是化学实验教学的一项重大改革。微型实验在初中化学的应用，不能培养了学生们的动手能力，还激发了学生们的探索欲望，而且还提高了学生们的环保意识。本文作者结合自身多年的教学经验，深入分析了微型实验在初中化学教学中的具体应用，以此来和广大同仁共勉。

简介：摘要城市滨水绿地景观设计涉及到的内容比较多，具有较强的综合型，在近年城市建设不断提速的同时也得到了人们的关注。城市滨水绿地景观设计综合了景观及艺术，对城市生态环境保护有着积极的意义。本文对城市滨水绿地景观设计进行相关的分析，对其分类以及城市影响等进行阐述，为改善城市环境提供一定帮助。

简介：摘要水利工程施工质量关系到水利工程价值的发挥,关系到水利工程的使用寿命。水利工程施工管理为水利工程施工的正常开展,为水利工程质量的提高提供管理保障。但由于种种原因我国当前水利工程施工管理中还存在一些问题需要我们认真改进和克服。本文作者结合多年从事水利工程施工管理的工作经验，主要就水利工程施工管理方面进行了简要探讨，希望对相关从业人员有所帮助。

简介：摘要建筑工程造价超预算控制工作可以节约资源，降低成本，如果建筑工程造价预算不合理，最终会影响企业的施工结算，甚至于引发经济纠纷，基于此，本文阐述了建筑工程造价超预算控制的重要性，对建筑工程造价超预算产生的原因及其控制对策进行了探讨分析。

简介：摘要定额与清单计价是建筑工程预结算中最重要的环节之一，是保证建筑工程预结算时效性和可靠性的有效手段，但定额与清单计价的计算方式和优势特点存在一定差异，因此，本文综合分析了建筑工程项目当中定额及清单这两种计价方法，并对其在建筑工程项目当中实践应用，进行了深层次地研究，以能够让建筑工程项目单位能够结合项目实际情况，合理地选择计价方法，让定额及清单这两种计价方法功能优势得以充分发挥，为建筑工程项目的预决算工作实施效率及质量提高保障。

简介：摘要城市基础设施建设，对居民日常休闲、娱乐提供了很大的便利。然而，风景园林的建设很大一方面还需要符合当地的区域文化和地域特征，只有这样才能实现自然环境和历史文化特色的双重融合，体现该城市发展的人文内涵。中华民族发展历史悠久，每个城市都有其独特的人文内涵和历史文化特色。当前城市地域特征的形成大多受自然规律的影响，所以每个城市领域形成了别具一格又富有自身特色的地域特征。本文就基于地域特征的风景园林设计为论述命题，进行深入化分析研究。

简介：【摘要】目的：了解个体化护理对胆结石手术患者心理状态以及生活质量的影响。方法 :选择 2016年 1月至 2018年 8月在我院行手术的 100例胆结石患者作为观察对象，并以随机抽签模式分组，传统护理组（ n=50）按手术室传统标准进行护理，个体化护理措施组（ n=50）在传统护理组基础上接受个体化护理，对两组护理成效进行评估。结果 :护理满意度评分显示，个体化护理措施组显著高于传统护理组，数据有统计学意义（ P＜ 0.05）。心理状态以及生活质量等记录显示，个体化护理措施组显著优于传统护理组，比较有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 :在胆结石患者行手术期间开展个体化护理，可改善患者心理状态以及生活质量，提高其护理满意度，临床推广价值较高。

简介：

简介：为训练学生法律文书写作的基本技能,改变传统课程在教学内容和教学方式中存在的缺陷,满足学生职业能力培养的要求,文章结合宁夏警官职业学院法律事务专业法律文书写作课程的教学改革实践,指出该课程的教学内容与教学模式存在的问题,并探讨了基于学生职业能力培养的法律文书教学。

简介：陇南中共地下党自1938年底创建第一个党小组至1949年底陇南全境解放,先后在徽县、武都、成县、两当、康县、礼县、西和、舟曲、岷县等9县建立党组织,发展党员4800余人,组建拥有800多名游击队员的武装力量。党组织在艰苦的环境下不断发展壮大,发动和依靠群众,正确执行上级指示,广泛打击反动势力,支援解放大军南下,为陇南解放事业做出了突出贡献。

简介：为了有效处理中老年人亚健康问题，提倡以体育运动来对中老年人的亚健康状况进行改善。本文主要通过文献资料的阅读，对亚健康的表现和造成亚健康的原因进行了分析，同时根据我国中老年人的身体状况，提出体育生活化想法，将体育运动融入中老年人的生活中，以科学、合理的体育运动强度来消除中老年人亚健康状况。

简介：本研究是以认知诊断理论为指导,以化学用语内容为载体,在初-高中这一关键衔接期,以高一年级新生为研究对象开展的认知诊断研究。研究过程主要包含两个部分：第一,化学用语认知诊断的设计。编制两份平行的认知诊断测验,通过认知诊断测验一的诊断报告了解高一新生对化学用语的掌握情况。第二,化学用语补救教学的设计。根据认知诊断测验一的诊断报告设计并实施补救教学,并通过认知诊断测验二探讨补救教学方案的有效性。研究结果表明基于认知诊断理论的补救教学辅导可以有效提高化学用语能力。

简介：鲍·拉夫列尼约夫(一九二九年四月一日)亲爱的曹同志:寄上序、小传和相片。我写小传时,务求其简明翔实,因为一个肤色不同,文化不同的人的小传,要翻译成中文,怕是不容易的事,所以我总处处尽力免去繁琐。因此,这篇传在俄文上写得非常质朴无华,但我相信,这样比用乌烟瘴气的笔调写出来的好得多。致诚挚的问候。鲍里斯·拉夫列尼约夫一九二九年四月一日,列宁格勒拉夫列尼约夫,鲍里斯·安德烈耶维奇(1895—1959),苏联作家,小说《第四十一》、剧本《决裂》等作者。

简介：列宁在建设社会主义国家的政治实践中形成了较为系统的政治伦理思想架构。其政治伦理思想涉及到了政治的基本价值理念,政治制度的合理设计,执政党的道德建设和公民道德建设等诸多问题。列宁的政治伦理思想体现出了鲜明的实践理性品格,对于我们今天的道德实践具有重要的启迪借鉴价值。

简介：心理健康是学生学业成就、事业成功、生活快乐的基础。当前，高职院校学生的心理状况复杂多变，心理健康状况应当引起全社会的高度重视。必须深入分析高职学生心理成长过程中的家庭背景、就读中小学校、高职院校学习期间的相关因素等情况，有针对性地加强和改进学生心理健康教育。

简介：本文从中学教育实际出发,论述了师专“教师职业技能训练”课程开设的目标、意义,从教育心理的角度,强调了这门课程的基本内容:要以理解为基点,正确处理师生关系、同行关系,明确班主任工作能力和教师职业素养的全面提高。