简介：摘要随着我国综合国力的不断提升，科教兴国战略地位越来越突出。随着高校基建工程规模不断壮大，如何完善高校基建工程管理不仅直接影响到高校人才质量的提高，更关系到我国高等教育的跨越式发展。高校基建管理是一个系统性较强的工程建设，需要很多工程步骤，难度系数较大，涉及的知识面广。为此，本文从实际出发，结合具体管理问题提出合理化建设，希望可以为提高我国高校基建工程项目管理水平，提高项目建设质量提供一定的指导和帮助，进而服务我国高等教育事业健康发展。

简介：摘要：高校及相关科研机构在创新创业生态方面有着天然的优势。以校园信息化管理为导向的创新体系在高校、科研院所等教育机构发展迅猛。将区块链技术引入高等院校的管理，是降低人、财、物等成本的重要手段，也为其他相关领域广泛使用奠定了基础。本文主要探讨了区块链的技术背景以及在国内外相关领域的初步实践，并探索区块链技术在高等学校信息化管理创新中的应用。

简介：【 摘要 】 在我国，多数学校的不同院系都有着自己的网站。这些网站存在着很多的共同点，并且因为单位的不同和经费投入的差距等等，在网站管理上又有着很大的差异。对于这些分散的网站，很难实现统一管理，并且无法进行信息化共享投资，并且在信息的使用中，存在着很大的安全隐患。本文针对高校网站群，分析了其建设的现状和管理应用，并且提出了有效的高校网站群管理系统应用，旨在为相关研究提供参考，促进网站建设质量的提高。

简介：摘要：公共计算机作为高校网络信息传输与教学的载体，公共机房的开放既为广大使用着提供了便利，但是在管理和维护上也存在很多的问题。就目前的高校公共计算机的使用规模来看，高校计算机机房的高效管理显得尤为重要。本文从提高公共计算机机房管理效率，加强机房维护等方面的意义出发，分析当前高校公共计算机机房管理存在的问题，针对性地提出相应的解决对策，为高校计算机机房今后的管理提供理论支撑。

简介：摘要：家庭教育在幼儿教育中有着无可比拟的作用和不可取代的地位。家庭是幼儿最早接触的环境，环境对幼儿的成长有着重要的作用。为了让孩子更好地成长，就需要家庭发挥其主导作用，与学校教育、社会教育相互配合，协调一致，共同促进幼儿的全面、健康成长。

简介：摘 要：实习是高师院校教育过程的一个有机组成部分，是全面衡量和检验高校办学思想和人才培养质量的主要手段。同时，实习也是对学生所学知识掌握情况的一次综合测试，是促进学生将知识转化为能力的一条有效途径，更是引导学生向社会过渡、实施角色转换的一个重要环节。通过对黄冈师范学院社会体育指导与管理专业学生的专业现状进行分析，总结出黄冈师范学院社会体育指导与管理专业实习中存在的问题及对策。

简介：摘要为适应现在体育比赛及传播的要求，随着功能的复杂和信息量的大量提高，对智能化系统的要求越来越高，涉及到建筑设备监控系统、火灾自动报警系统、安全技术防范系统等设备管理系统；和信息显示及控制系统、场地护声系统、计时记分及现场成绩处理系统、竞赛技术统计系统、现场影像采集及回放系统、售检票系统、电视转播和现场评论系统、标准时钟、升旗控制系统、比赛设备集成管理系统等专用设施系统。为确保工程工期和施工质量，避免因设计不协调和设计变更而返工造成的经济损失，在设计阶段需要均衡各系统要求和集成各项功能，优化系统布线、为以后发展预留一定的扩展空间。最终达到提高比赛、管理、安全、服务等水平和效率的目的。

简介：摘要：在世界范围内英语一直都是一种被重视的语言，当前背景下更是如此。也正是由于这种情况，绝大部分高校都非常重视英语知识的教学。而高校英语教学的事实情况表明，很多高校在进行英语教学的时候都只是传授英语语言知识，这远远不能满足学生在进入社会后的英语使用需求。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高校英语教学中学生跨文化交际能力的培养提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：在网络安全的新形式及新要求下，高校网络安全保障建设迫在眉睫。文章从等级保护 2.0的视角出发，分析了国内网络安全现状及某高校的网络安全痛点，研究了该高校网络安全保障建设的具体措施。

简介：摘要： 就高校的计算机课程来说，存在知识点分散、学时较少、课程较多的特点，这样的背景下，教师采用传统的教学方式势必不能提高教学效果。当前，大数据时代的到来，教师可以利用大数据为计算机教学服务，将大数据运用在个性化的教学发展中。教师尤其要将课程的学习与社会发展需求相结合，才能使得知识与社会不脱节。大数据与互联网融合后，使得 IT行业得到飞速发展。因此，需要对大数据背景下的高校计算机教学有所分析。

简介：摘要 ： 高校校园文化作为校园文化的重要组成部分，同时也是社会主流价值观在校园中的直观体现，移动互联网时代的到来，也为 高校校园文化建设注入了更多的发展活力，对于高校校园文化建设以及管理育人工作都产生了的深刻的影响，移动互联网的背景下，高校也应该充分的运用移动互联网技术，实现 高校校园文化建设的新发展。基于此，文章也对于移动互联网背景下的 高校校园文化建设进行了探究。

简介：摘要：在科学技术以及计算机互联网技术不断发展的时代背景下，为了能够满足人们的生活需求以及生活便利，比如平板手机、平板电脑等新兴的电子产品逐渐普及，而且广泛应用于我们的日常生活中。对于广大的师生群体来说，他们更你能能够接受使用便携的移动终端设备来从网络中得到自己所需的学校信息。因传统的网页设计都是立足于大屏幕 PC端口完成的，这种设计不能随着设备窗口尺寸的大小而发生改变，然而，响应式的网页设计能够对屏幕的大小进行识别，并且自动对页面进行调整，能够实现一个网站兼容多种设备的效果，在运用响应式的网页设计的过程中，越来越多的高校门户也给师生带来了更好的用户体验。 鉴于此，本文就响应式网页设计在高校网站建设中的应用展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：摘要：学生干部是高等学校学生群体的中坚力量。拓建学生干部的能力十分必要。如何有效拓展他们的能力，使之切实发挥作用，这必将在提升学生干部个人能力的同时，带动学生集体进步，从侧面推动学生工作的长足发展和进步。本文将具体从学生干部的个人知识结构优化、参与班级和党团建设、投身第二课堂建设、提升创新创业能力等四个 方面说明高校学生干部能力拓展的途径。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，在当前的小学语文教学过程中，教师就需要推进素质教育，提升学生的语文素养。教师要认识到素质教育对于学生的重要作用，通过各种教学手段，让学生能够耳濡目染，受到潜移默化的熏陶，培养学生的综合素养。本来就结合当前的小学语文课堂，探究如何实施素质教育提升学生的全面素养，为一线的小学语文教师提供教学上的参考。  关键词：小学语文； 教学改革； 素质教育； 

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简介：【摘要】由于网络技术的快速发展，随着而来的就是传统媒体和新媒体的融合，全媒体的到来，全媒体的特点就是立体化、全方位。基于此背景，高校的电视新闻节目制作受到了一定的冲击，高等院校中，新闻电视节制作属于学校宣传、传播信息的有效工具，但是，就目前的形式而言，该学科很难满足大学生对多元化的需求，所以，高等院校的电视新闻制作工作必须改变原有模式，进行创新。文章以基于全媒体冲击的高校电视新闻节目制作创新分析为题，主要从几个方面分析了创新的途径，旨在为高校的新闻电视节目制作工作提供借鉴。

简介：  摘要：功能性训练活动是体育专业的概念名词，改变传统体育训练中侧重力量的训练模式，针对不同运动项目的肢体能力需要，进行肌肉及肢体的专项训练，并通过系统性训练过程，提升训练者的肢体协调能力。素质教育理念的持续深化，使各教育阶段将培养学生的综合素质作为关注重点，有效的“德育”、“美育”、“智育”、“体育”教学活动，使培养和提高学生综合素质的有效途径。中学阶段是学生身心发展的重要时期，体育课程教学为此阶段实施“体育”教育的重要方式，功能性训练方式能够体现体育课程教学的科学性和有效性，本文针对中学体育教学引入“功能性训练”的可行性问题进行深入探讨，分析功能性训练、中学体育教学引入“功能性训练”的可行性、引入“功能性训练”的途径，以促进中学体育课程教学水平的综合提高。 关键词：中学体育教学；功能性训练；可行性         前言：功能性训练活动是体育专业的概念名词，改变传统体育训练中侧重力量的训练模式，针对不同运动项目的肢体能力需要，进行肌肉及肢体的专项训练，并通过系统性训练过程，提升训练者的肢体协调能力。中学体育课程教学需要契合学生的身体机能发展特点，以培养学生的体育综合素质作为关注重点，应用“功能性训练”方式重视学生各项肢体机能的综合性发展，从而提升体育教学的有效性。针对中学体育教学引入“功能性训练”的可行性问题进行探讨，对于促进中学体育课程教学目标的实现具有现实意义。 一、功能性训练         功能性训练最先起源和应用于损伤康复训练活动，体育训练活动中可能对肌肉造成损伤，应用功能性训练方式，调动深层稳定集群，有助于缓解训练损伤问题的产生，并能够通过训练活动使肌肉维持良好的持续性稳定状态，以实现康复训练的目的。当前功能性训练的应用价值得到广泛关注，在运动基础训练方面的应用逐步得到拓展 [1]。鉴于人体解剖学原理，进行专项动作训练需要应用专项技术，从生理学原理还需要重视肌肉原理对于运动技能及身体机能的提升作用，进行功能性训练能够通过科学原理提升运动效能，保证运动员的身体机能能够自动调节至最佳状态。         传统力量训练专注于单个肌肉训练的方式，此种训练方法虽然能够实现强化肌肉力量的目的，但是无法调动深层肌肉对于关节的保护作用，人体无法实现系统性的联动作用，具有一定的局限性。功能性训练从运动生理学角度对肌肉进行控制，强化运动程序，不强调某个单一动作或者单一肌肉力量的过分发展，应用神经系统的调节和联动作用，实现肌肉系统的协调发展，从而避免运动损伤的产生，训练和刺激肌肉群在收缩的过程中产生巨大能力，使机体运动神经反应更加灵敏，以实现综合运动能力的提高。 二、中学体育教学引入“功能性训练”的可行性 （一）满足中学生身体素质的综合发展需求         中学生处于身体成长发育的重要阶段，自身素质也会伴随身体机能的发展而发生变化，不同年龄阶段的身体素质也会呈现不同敏感状态，初中阶段处于灵敏素质敏感、速度敏感、平衡素质敏感以及耐力素质敏感的重要时期 [2]。将功能性训练引入到中学体育教学过程中，能够根据学生的身体发展特点制订科学的训练计划，重视学生自身的身体成长和发展规律，弥补传统体育课程教学中存在的不足，提升运动训练价值以及科学训练方法的可行性，通过协调性的训练过程，促进学生身体素质的综合发展。

简介：摘要：“幼儿“人来疯”的现象还是较为普遍的，发生的频率相对较高，但是“人来疯”行为并不是某一单方面能够解决的问题，需要正确的教育策略和社会多层面的努力。只要这样才能真正释放儿童天性，培养其独立人格。

简介：摘要：伴随着信息技术的飞速发展和经济水平的逐渐提高，大数据时代已经悄然到来，在此背景下，信息获取的渠道更加广泛，信息处理的方式更加多样，这使得高校学生管理工作迎来了前所未有的机遇和挑战，如何化挑战为动力，紧抓机遇促进高校学生管理工作质量的提高，已然成为广大高校管理工作者所面临的难题。本论文从不同方面阐述大数据时代高校学生管理工作的挑战与对策研究，希望为研究学生管理工作的专家和学者提供理论参考依据。