简介：

简介：积极心理学的观点可为解决公安现役院校思想政治教育困境提供几点启示,即转变教育理念,加强学员主体地位,重视学员的积极情绪体验和积极人格的培育以及创设良好的教育环境,旨在加强思想政治教育的实效性.

简介：恐怖主义犯罪是对人类社会具有重大危害的国际性犯罪,国外学者已经从心理学角度对这类犯罪进行了研究,探讨了这类犯罪产生的社会心理背景、环境行为科学解释、参与恐怖主义犯罪的过程、恐怖事件发生的近因等。了解这些内容,可以加深对恐怖主义犯罪的理解,有利于提高与恐怖主义犯罪做斗争的科学性和有效性。

简介：文章综合了国内外有关决策偏差的认知心理学、行为经济学方面的最新研究成果，着重对决策认知偏差类型、认知偏差的形成机制以及纠偏策略进行了研究。旨在使决策者认识决策过程中认知偏差的客观性以及决策过程中人脑的有限理性等问题，有利于提高决策的有效性。

简介：1997年6月由中国人民公安大学出版社出版的《侦察心理学》(李锡海著)是对犯罪侦察问题的二个全新领域的积极探索。这本书具有以下几个鲜明的特点:一、在提高侦破效率上为人们提供了新的思路在市场经济条件下,严重暴力犯罪和有组织犯罪不断增多,新的犯罪手段和犯罪类型不断出现,犯罪的机动性、隐蔽性、智能性不断提高,因而导致犯罪案件侦破难度大,侦破效率

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简介：一个时期以来，所谓信任危机，像一个幽灵在我们的思想工作中徘徊。因而，大家都在寻找着打开人们心扉的钥匙。本文试图通过探讨思想工作的心理学和哲学基础，去认识思想工作方式和思想工作的根本任务，提示出打开人们心扉的途径。

简介：掌握英语词汇对学好英语起着关键性的作用,而这也是很多英语学习者感到头疼的问题.过去不少讲述记忆英语单词的文章和书籍.多数从英语单词本身的规律入手.本文作者尝试从心理学的角度探讨记忆英语单词的科学方法.并着重于具体操作和解决实际问题,对学习者掌握英语词汇具有显著的指导作用.

简介：证据是实现司法公正的基石,言辞证据错误是冤假错案发生的一个独立原因,目前从多视角、跨学科来研究言词证据错误风险还很欠缺。从心理学视角探究言词证据的错误风险,运用心理学原理对言词证据提供者的心理状态进行剖析,对言词证据提供者进行心理矫正,保证所提供言辞证据的真实性;进一步建立言词证据的错误风险管控机制,建立错误风险委员会、诚信体系、评估体系,从客观识别和排除错误言词证据,降低冤假错案的发生概率,是在言词证据的研究中需要突破的地方。

简介：本文从心理学角度,分析了"法轮功"邪教控制练功者的种种特殊心理操纵术,并从该角度对"法轮功"进行了批判.

简介：积极心理学上个世纪末,美国心理学界兴起的一个全新的研究领域,其研究重点是在人自身的积极因素方面,主张心理学要以人固有的、实际的美德和善端为出发点,提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象,从而激发人自身内在的积极力量和优秀品质。而现今在我们中职学校,特别是苏北学校因招收的生源都是一些中考成绩中下等的学生,在学校里面没有一定升学压力,其家庭教育也较为薄弱,往往学生的心理就会存在这样、那样的问题。那如何将积极的心理学合理的应用在中职学校的教育教学中,也是我们研究的一个全新的课题。

简介：为了进一步深化院校教学改革,提升教学质量,应从教育思想、教学方法、学习方式和考核方式等四个方面入手,围绕学生能力生成,突出＂四个转变＂,积极创建适应素质教育需求的培养模式。

简介：教学中如何促使学生将所学知识内化为优良素质并转化为实际工作能力,是社区工作课程教学面临的重要课题。将传统的课堂教学延伸到基层社区,突出社区工作实务在社区管理与服务中的具体应用,引导学生积极参与基层社区建设,教学研究成果直接服务于社区建设,乃是社区工作教学改革的方向。

简介：根据本院教学委员会3月19日会议精神,我院教学改革新规定于4月10日出台。这些新规定涉及到学生作业量、考试成绩评定、实践性教学环节及教研组工作等几个方面的内容。按照新规定,授课教师每学期每班作业布置和批改量不得少于3次,批改情况必须载于学生成绩册,未完成者以教学事故论处,该规定的执行情况由教学组长和教务处实施检查监督。这一规定还对学生成绩评定标准重新作了调整,即平时成绩和期末考试成绩分别占该学科总成绩的30％和70％,二者之和达到60分为及格。

简介：手枪射击教学是培养干警，掌握警务技能的重要教学内容之一。实施手枪射击在临案中是人民警察履行职责中使用的最高形式的强制手段，具有直接的杀伤性。近年来随着改革开放的不断深入开展，国内各类犯罪分子受西方暴力犯罪影响，其犯罪的手段方法更残酷。由于枪支走私、自制，以及管理的疏漏，使许多歹徒非法拥有枪支，严重影响和侵害社会秩序，同时也给人民警察履行职责构成严重的威胁，甚至危害人民警察的生命安全。如何培养“政治合格、业务精通、作风优良、纪律严明、执法公正”的合格警察，向基层公安部门输送维护社会治安，确保一方平安，有效预防犯罪，制止犯罪、打击犯罪的实用型、应用型人才，成为警察院校手枪射击教学改革的一个突出问题。本文就手枪教学改革的问题，进行探讨。

简介：地方党校实行以短期轮训为主，符合基层党政领导干部教育的发展方向。随着政治体制改革的展开，党政领导干部的素质要求将有新的变化：一是党政职能分开后，党务工作的领导人员，不能沿用“一元化”领导活动方式和工作方法，需要有实施政治领导和发挥保证监督作用的德才；政务工作的领导人，也需要提高政务活动和行政管理的能力。

简介：恐怖主义是威胁当今世界和平与稳定的主要的非传统安全‘因素之一。恐怖主义本身蕴含着深刻的社会心理，恐怖行为是恐怖组织实现其社会诉求和政治目标的关键步骤。心理因素是导致恐怖主义产生的重要动因，对此，目前有心理变态模型和环境影响模型两种不同的理论解说。恐怖行为不只是会造成经济损失和人员伤亡，而且很容易导致严重的社会恐慌。从心理学的视角出发，有针对性地建构恐怖主义处置的心理应对方略，对于有效处置恐怖主义具有重要的意义。

简介：为了帮助学员掌握普通心理学的基础理论和领导心理学的基本知识，提高领导水平和领导艺术，海南区委党校为84级党政干部大专培训班举办“领导心理学讲座”。讲座以本校教师自己编写的“领导心理学讲座》为基本教材，以曹日昌主编的《普通心理学》为辅助读物，讲授了绪论、心理过程、个性心理特征、领导心理问题概述、决策中的心理问题、组织工作中的心理问题、思想工作中的心理问题、领导者的心理素质等八讲，深受学员欢迎。

简介：“跟风”是指没有或者缺少主见的人们对于突然盛行起来的事物,不经过仔细思考而盲目跟随、从众和模仿的现象.其形成和发展与个人的心理因素有很大相关性.人们所具有的他人取向和心理依赖这两方面的行为表现使“跟风”现象的发生成为可能.“跟风”来源于暗示效应,人类所具有的他人取向是其盲目跟从的原动力,“跟风”导致人们去个性化,造成社会道德和人们理性缺失,影响创造力的发挥.要告别“跟风”,个人应当认清“风”向,树立不“跟风”的路标;全社会要营造风清气正的舆论环境,倡导公民个性发展;国家要加强民族文化自信心的培养,展示中华文化的个性风采.

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