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  • 简介:当今世界科学技术突飞猛进,国际竞争日趋激烈,综合国力的竞争,最终必然是教育的竞争。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”对此,我们应以积极的态度,探索创新,不断进行教育教学改革,努力培养出适应社会发展的更多高素质人才。所谓高素质人才,就是要求学生不但要掌握丰富的文化科学知识,而且要有较强的能力。

  • 标签: 活动课 高素质人才 国际竞争 政治 高中 教育改革
  • 简介:道德存在于儿童生活中。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,在教学中,开展体验式教学,激发体验兴趣,以兴趣驱动学生学习;精心设计活动,让学生体验真过程;引导切身体验,获得感悟内化为个人品德,能够较好地完成教学任务。本文阐述了在课前、中、课后重视体验,通过有效措施促进体验教学,实现学生智力的发展、品德的形成和人格的完善,让体验成为品德的主旋律。

  • 标签: 小学品德 体验教学 课前 课中 课后 措施
  • 简介:中职语文设置“语文综合实践活动”这一模块恰恰是语文教学中最有活力的部分.教师要充分利用好教材,在教学中充分利用课文对学生进行“读、写、听、说”的训练.“学生、教材、教师”三位一体的语文教学课堂,就应该是在教师指导下的学生自主进行语文实践的课堂,学生不再是被动的知识接受者,而应是主动的求知者和探索者.教师只是语文实践活动的组织者、引导者、合作者,其职责是因势利导、从旁协助,而不是越俎代庖、包打天下.在整个教学过程中,要把学生作为语文学习实践的主体,要加强他们的自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力.

  • 标签: 综合实践活动课 语文教学 中职 三位一体 教学过程 语文学习
  • 简介:摘要:针对大学生日常生活特点、校园资源共享的需求,以及微信程序在各类智能系统上的兼容特点,决定采用 B/S 设计模式 ,PHP后台语言与基于微信程序的前端平台开发技术相结合 ,利用 MySql搭建服务器 ,设计并开发一款校园闲置资源转置平台。该平台囊括了校内动态、闲置交易等内容。平台服务信息丰富、操作简便,是一款能够为校内师生提供便捷的生活服务工具。

  • 标签: 微信小程序 闲置资源 平台开发
  • 简介:职高德育课由于多种原因,学生不感兴趣。形势要求德育教师必须改革创新,尤其在作业上,必须精心设计,紧密结合现实生活,形式多样,突出实效性、有用性。

  • 标签: 职高 德育课 作业 实效性
  • 简介:当今社会,信息技术高速发展,使我们不仅在整合有效的知识内容,也在不断地优化知识获取和传播渠道。随着教育信息化的推进,以多媒体和网络为核心的现代教育技术已经渗透到教育教学的方方面面,微作为一种新兴的信息技术方式,越来越被广大师生认识和了解,正逐步被运用到各种教学活动中。微教学具有短、、精、信息量大等特点,在中职英语教学中也慢慢加入了微的元素,让我们的英语教学更加丰富多彩。

  • 标签: 微课 中职学生 中职英语教学
  • 简介:当前我国中等职业教育正在探索各种适合中职学生的教学模式,培养学生具有一定自主学习能力越来越成为职业教育者的共识。教师的教是学生学习的环境,学生的学才是有效学习的主体,学生如何在专业教学中学会自主学习,使专业课堂成为有效、高效课堂?我校“中职电子专业教学中自主学习能力培养研究”课题组成员对课题相关内容进行了调研,并在教学中实践中进行了大量探索。

  • 标签: 学习能力培养 电子专业课 中职 中等职业教育 自主学习能力 专业课教学
  • 简介:在中等职业学校中的美术教学中,教师应该了解和把握住职中学生的实际情况,利用各种形式的教学方法和先进的教学工具,激发学生的学习兴趣,多教授实用的美术技能,提高学生的审美能力。同时还要加强专业实践技能训练,鼓励学生积极参与社会实践,使学生在实践中成长。

  • 标签: 欣赏 多媒体教学 技能训练 社会实践
  • 简介:本文论述了品德与社会谈话式教学的理论依据和谈话式教学与现代教学理念的关系。从而得出了谈话式教学是符合现代教学理念的一种完全有别于传统的注入式教学模式的新的教学模式。并提出了谈话式教学的基本要点,强调谈话式教学是师生间的教学对话,在谈话式教学过程中要注意正确处理好师生关系,结论与过程的关系,预设和开放的关系。

  • 标签: 谈话法教学 现代教学理念 主体、主导教学模式 师生互动"灌输式"教学 建构过程
  • 简介:摘要:互联网时代的来临,给微型进出口企业的发展带来了更多的可能。本课题基于对即存的微型企业(以婚纱进出口为例)的实地调查加以 理论分析, 旨在探讨创业者如何借助媒体媒介完成微型企业的平台创建以及运营实践中可能遇到的问题及对策。 课题的研究有利于在校创业大学生更全面地了解互联网时代下市场的需求,充实相应的理论知识,为其创业 提供一个切实可行的方案。

  • 标签: 互联网时代 小微企业 平台创建 运营实践
  • 简介:摘要:互联网时代的来临,给微型进出口企业的发展带来了更多的可能。本课题基于对即存的微型企业(以婚纱进出口为例)的实地调查加以 理论分析, 旨在探讨创业者如何借助媒体媒介完成微型企业的平台创建以及运营实践中可能遇到的问题及对策。 课题的研究有利于在校创业大学生更全面地了解互联网时代下市场的需求,充实相应的理论知识,为其创业 提供一个切实可行的方案。

  • 标签: 互联网时代 小微企业 平台创建 运营实践
  • 简介:国务院于2010年11月出台《关于当前发展学前教育的若干意见》,要求将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口。这就对我们学前教育专业的学生提出了高要求,根据我国《幼儿园教育工作纲要》有关规定,结合幼儿生长的生理特点和全面发展的教育目标,要求幼儿教师不但要有良好的职业道德素质,而且要具备良好的心理素质,智力技能素质、科学文化素质和教育、艺术活动素质。其中音乐能力的发展在学前教育人才整体能力结构中占有极其重要的地位。

  • 标签: 学前教育 递进式 职业道德素质 教学 科学文化素质 能力结构
  • 简介:随着国家对职业教育的重视,中等职业教育发展加快,对教师素质的要求也随之提高。走“双师型”教师之路,成为中职文化教师专业发展的必然方向。本文就中职文化教师走“双师型”教师之路的必要性和途径进行了初步的探讨。

  • 标签: 中职 文化课教师 “双师型”
  • 简介:所谓合作学习,是一种建立在互助合作基础上的以异质小组为单位的教学形式.它是教师组织下的学生间的合作,是一种教学策略.对于改善课堂内的气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生良好非认知品质的发展起到了积极的作用;随着新课标的推广和实施,小组合作学习也运用到美术教学的各个领域,在教学的实践和研究中,我们发现小组合作学习非常适合美术的课堂教学,它具有较强的操作性和和可实施性.在培养学生动手操作,问题的探索,交往实践能力,提高课堂教学质量,促使学生顺利完成学习任务,对降低学习难度起到了较好的作用.

  • 标签: 小组合作学习 美术课 课堂教学 教学形式 教学策略 学业成绩
  • 简介:课程改革再次推向新的高潮,标志着我县改工作进入实质性阶段,为全县教育质量的提高和教育品牌的提升注入了一股新的活力。但是,由于历史和现实的种种原因,农村中小学教师专业成长在很长一段时间处于一种“自生自灭”状态,而今面对新课程、新教材的要求,很多教师有“力不从心”之感,其整体素质严重制约改的推进。因此,农村中小学数学改的推进,必须大力提升教师的专业素质。

  • 标签: 农村中小学 数学课改 问题策略
  • 简介:对初中学生而言初中化学是一个崭新的学科,如何让学生产生兴趣,树立信心,确定目标是开学第一的重要任务。上课前的精心准备,充分了解学生是教学成功的基础,让学生对化学产生兴趣是学好化学的前提。信心则是学好化学的必备条件。树立学习目标更是以后学好化学的有力保障。

  • 标签: 上好 化学 第一节课
  • 简介:摘 要:本文主要以国内高校思想政治教师对思政认识的相关领域为本体对象,重点分析高校思政教师对于思想政治教育工作的重要性,以及找出思想政治教师在工作中存在的认识方面的问题。

  • 标签: 新时代 高校思想政治教育 高校思政教师 思政课
  • 简介:校园足球的核心任务是普及足球,校园足球的普及观是广义的,它的价值在于人人参与、人人健康、人人快乐,参与者能在这个过程中学到很多东西,体会到很多乐趣。本文以文献资料和有关书籍作为理论的基础,通过调查与逻辑分析,希望能从研究初中足球选项发展现状的过程中,针对这些问题提出几点相应的对策,为初中足球选项的发展提出具有可行性和可操作性的建议。

  • 标签: 初中 足球选项课 现状 对策
  • 简介:2018年7月广东省科技厅举办了《第七届中国创新创业大赛港澳台赛》,广东省发挥地域特色和产业优势,对接港澳台地区创新资源,为进一步推动广东及港澳台地区创新创业氛围、构建和谐社会起着重要的作用。面对社会经济的发展和就业压力的增加,国家提出“以创业带动就业”的方针。大学生自主创新创业带动就业,尤其是科技型创新创业在促进经济发展、推动高新科技进步、增加就业等方面有着极大的推动力量。

  • 标签: 科技型创新 创业环境 模式引导