简介：随着中国加入世贸组织,中国现代化建设对经济专业人才的素质提出了新的要求.近几年来,各高职校改革了人才培养模式,培养目标定位在既精通经济又懂法律的复合型人才上.为此,对经济法课程也进行了改革,经济法课程虽已成为课程体系中的重要部分,但在教学中还存在一些问题,本文特提出以供大家进一步研究探讨.

简介：本文论述了品德与社会课谈话式教学的理论依据和谈话式教学与现代教学理念的关系。从而得出了谈话式教学是符合现代教学理念的一种完全有别于传统的注入式教学模式的新的教学模式。并提出了谈话式教学的基本要点,强调谈话式教学是师生间的教学对话,在谈话式教学过程中要注意正确处理好师生关系,结论与过程的关系,预设和开放的关系。

简介：会计电算化是一门实践性很强的学科,如何做到在有限的时间中让学生掌握更多的理论知识,培养学生更高的操作技能,更好的自我学习、自我提高的方法,培养和提升学生的能力,这是会计电算化实验要重点解决的问题.实践证明,会计电算化实验与自主建构式学习的整合可以较好地达到这种要求,这种整合,意味着在会计电算化实验操作中融入自主建构式学习理念,二者相互结合渗透,达到整体协调.

简介：本文采用试验研究方法,模拟价值链节点企业交易过程,研究了信任与激励两种价值链成本治理机制的治理效果以及它们之间的作用关系。试验结果显示,高度信任与基于价值链利益的激励机制均可以有效缓解或防范合作问题、协调问题和侵占问题,对价值链成本治理具有明显的治理效果。当价值链节点企业之间缺乏信任的时候,激励机制会失去效用;信任机制与激励机制之间具有显著的互补关系。

简介：影响网络银行顾客信任的主要因素有个人信任倾向、个人感知风险、银行声誉、银行规模、网站有用性、网站易用性、网站信息质量、交易制度、网络安全技术以及他人评价。考虑这些影响因素,设计了网络银行顾客信任评价指标,并对指标选择的合理性进行了检验。在此基础上,建立了网络银行顾客信任模糊评价模型,并采集数据对顾客信任模型进行了实证研究。

简介：我局以“一个提高，两个确保，三个突破，四个一流”为目标，以科学发展观为统领，以“依法行政，严格把关，服务经济，促进发展”为宗旨，认真履行综合管理、行政执法、安全监察职能，加强能力建设，圆满地实现2007年工作目标，为促进全市经济社会健康有序发展发挥了重要作用。

简介：面对新药研发项目管理中对项目价值评估缺乏科学定量评价方法的现状，介绍了实物期权法用于新药研发项目价值评估的适用性，以及面临的挑战。期望国内研究者研究出科学规范的定量评估方法与工具，降低研发风险，提高新药研发管理的效力。

简介：摘 要：改革开放以来，汉语语法理论主要经历了四大流派：汉语形式语法、汉语功能语法、汉语语义语法、汉语认知语法；还有部分其他语法研究理论。纵观汉语语法理论流派的发展历程，我们可以看到社会系统研究的原则和方法在汉语语法理论中得到了充分的体现。利用马克思主义社会科学方法论，分析语言问题，有利于推动建立符合汉语实际的语言学理论。

简介：英、法、美三国的高等教育评估机构具有独立性、多样化和公开性的特点,发展日臻成熟。这对于发展和完善我国的高等教育评估机构,具有很好的借鉴意义。在我国,应大力发展中介性的教育评估机构,加强其工作的专业性和权威性,并努力走上国际化的道路。

简介：工程项目融资前的财务风险评估是项目风险管理的重要组成部分。针对某企业拟建的工业生产项目，进行了项目融资前全部投资现金流量风险评估，分别采用了历史数据推定法、德尔菲法和主观概率法等确定输入变量概率分布。通过运用CrystalBall软件，引入蒙特卡罗模拟法，得出该项目的财务净现值（FNPV）概率分布、净现值的百分位数及风险度，从而为项目投资提供风险决策依据。

简介：会计综合模拟实验可以有效地增强学生的实际操作能力和动手能力，有利于提高学生的专业素质。目前各高校都开展了会计综合模拟实验，但具体安排上有多种形式。本文认为手工操作实验有不可替代性，会计综合模拟实验采用手工操作和电算化操作并存，以手工为主的方式能取得较好的实效。文中具体介绍了我校的实施办法和时间安排。

简介：我国养殖业规模化、集约化发展迅速，但针对规模化畜禽养殖场污染治理绩效评估的研究还处于起步阶段。运用逻辑框架法为主要研究方法，以河北A养殖场规模化沼气项目为例，对该养殖场污染治理项目进行绩效评估，并提出相关建议。

简介：一、引言绩效考评是指考评主体对照工作目标,采用科学的考评方法,评定被考评者的工作任务完成情况,履行工作职能程度及自我成长情况,并且将评定结果反馈给本人的过程。当前高校教师考评中存在如考评指标

简介：根据层次分析法（AHP）的原理，建立了针对ERP软件供应商的评价指标体系以及多级模糊评判模型，为企业正确选择ERP软件供应商提供理论依据。

简介：风险合理分担是成功实施PPP项目的关键,通过构建PPP项目风险分担影响因素指标体系,进而构建基于AHP和熵值法的PPP项目风险分担模型。引入层次分析法的基本思想,计算风险分担影响因素下的初始分担比例矩阵及指标主观权重,为了克服层次分析法打分过程中主观性过强的问题,运用熵值法对主观权重进行修正,求得综合权重。最后,对PPP项目风险分担比例予以求解。通过实例计算验证了所构建模型的可行性,以期为制订PPP项目风险分担方案提供一定的参考。

简介：这里的涉法公文正误实例，是指法律漏洞填补以外的相关实例。其中误例，有的应当“填补”却尚未“填补”，有的似乎无须“填补”却存在明显瑕疵。就瑕疵来说，有的已经矫正，有的尚未矫正。研究这些实例，对于我们加深公文语言准确性的理解大有裨益。本篇特筛选几组实例加以说明。

简介：本文通过研究如何利用层次分析模型及模糊评价模型为我国企业在走出国门之前对东道国的经济政治等环境因素进行评价以防范风险.在当今经济全球化背景下,中国与世界的经济联系越来越密切.但是我国企业在"走出去"实现跨国经营的同时,国际经济技术风险、东道国的政治因素带来的企业经营及人身安全风险,也日益增多.

简介：从2006年开始施行的公务员法,拟作重要调整。根据中国人大网信息,从11月1日至12月1日,公务员法修订草案面向社会征求意见。

简介：针对目前传统大学英语课程考试评价体系的刚性评价方法难以定量反映学生的真实水平和能力问题，在大学英语综合成绩评估过程中，尝试引入地质学中的非线性统计学方法——“证据权重法“，选取大学英语综合成绩评定中听、说、读、写、译等12个证据因子，通过证据权重模型调整因子的关联与消长趋势控制，借助本模型对2520个学生的成绩进行了综合评估与剖析。在12个证据因子中，传统命题写作、报刊网络阅读、英汉互译机译辅助、阅读理解客观题、在线听力测试这5项，最能体现学生的英语水平；师生交流和场景对话辨析难以测试出学生的真实英文水平；报刊网络阅读、英汉互泽机译辅助、在线听力测试的权重在提升。实证结果表明：在后期的英语教学过程中，最需要提升的是学生英语录像听析和微型演讲能力。

简介：科学技术在生产活动中起着扩大生产规模,提高劳动生产效率的作用。大数据背景下,为了准确计量和系统分析科学技术在不同时期和不同领域的作用,我们从其作用的客体及其变化的规律性认识,来刻划技术的进步及其贡献。并以主成分分析法对科技贡献度进行提取和计量,同时使用R软件实现有关的数据处理和分析,并向社会推荐该开放性的公益软件的使用。