简介：在《清兵卫与葫芦》中,我们看到的是一个追求梦想、天性纯真,却被父亲、老师所压制的可怜男孩。看完小说,大概所有人都会为清兵卫感到不平,都会憎恶那个老师、那位父亲,都会无限地向往起自由,也都会为自己年少的一些经历所叹息。

简介：瞻彼淇奧（yù）,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩（xiàn）兮,赫兮咺（xuān）兮。有匪君子,终不可谖（xuān）兮。瞻彼淇奧,绿竹青青。有匪君子,充耳琇莹,会弁（biàn）如星。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。有匪君子,终不可谖兮。瞻彼淇奧,绿竹如箦（zé）。有匪君子,如金如锡,如圭如璧。宽兮绰兮,猗重较兮。善戏谑兮,不为虐兮。《毛诗序》认为,《卫风·淇奥》这首诗是赞美卫国第十一任国君卫武公的,＂建安七子＂中的徐干。

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简介：摘要在素质教育和应试教育并重的今天，既要学生愿意又乐学，就需要教师在课堂上采用灵活多变的教学方法，使学生“乐”在学中，学在“乐”中。只有激发学生的学习兴趣，让学生产生渴求探索知识的内动力，变“要他学”为“他要学”。把教学大纲对学生学习科学知识的要求，转变为学生求知的欲望，为学生创造充分表现自我的机会，充分调动学生思维的主动性和积极性，提高教学的效果。

简介：＂今夜,没有谢幕,只有筹款;今夜,没有眼泪,只有祈福。2013年4月20日8时2分,那一刻,我们都是雅安人。＂

简介：摘要本文根据《课标》理念，联系实际，从生活、游戏、动画、实践等几个方面，论述了如何创设小学数学教学情境问题。

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简介：摘要：《诗经•卫风•考槃》诗本身当为一首爱情诗，表达的是相思的情绪。诗的解读，尤其是《诗经》这样的远古遗存的抒情篇章，需要一种极为审慎的态度，切不可单纯因袭旧说、人云亦云。

简介：由于升学的压力,许多学生将全部的精力用来学习数、理、化、英等课程,却很少留出时间来进行体育锻炼,甚至有人认为,进行体育活动是浪费宝贵的学习时间.很多家长也有这样的错误认识,看到孩子光学习不玩儿,不但不加以劝说,反而高兴地认为:我的孩子是个爱学习的好孩子,好学生.

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简介：摘要：《卫风·淇奥》的诗旨，有认为是歌颂卫武公的，还有认为是歌颂卫国统治贵族，而实际上是一位贵族少女的恋爱心曲，她以君子称心仪的贵族男子，又以竹喻之，因而形成了君子与竹相互映衬，互为表里，甚而至于相互比喻，互为本喻二体的表达效果，成为颂人与咏物完美结合的典范。

简介：摘要阅读能力的好坏，对于学生获取知识、提高学习兴趣及学生自学能力都有很大关系。在平时学习生活中如果只靠在校的语文学习时间和语文教材中提供的篇目，这点阅读量对于学生来说是远远不够的。在现阶段，如何指导学生进行课外阅读,成了当前我们语文教师急需解决的难题。根据我多年的教学经验，总结出几条建议供各位同仁思考。

简介：在减负已被广泛呼吁，但学生作业难减的背景下，武汉市江汉区华中里小学近期向全校学生布置了一项新的家庭作业。

简介：<正>笔者在七十年代发表《李白与张(?)交游新证》一文(《南京师院学报》1978年第一期),从张九龄的《张说墓志》考出张(?)曾为卫尉卿,考虑到张(?)是李白的重要文游,李白《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首》诗称“弹剑谢公子,无雨良可哀”,符合驸马张(?)的身份(张(?)为玄宗女婿,尚宁亲公主),因此,认为诗题中的“卫尉张卿”当即张(?)。从此以后,学术界多采用拙说。然而,笔者心中却甚惶恐,因为毕竟还未有直接证据证实李白诗中的“卫尉张卿”必为张(?)。于是,十余年来,遍查典籍和出土墓志,希冀找到既与玉真公主又与李白都非常亲近的张姓卫尉卿的

简介：学校的校长和教师，要有先进的正确的教育思想，重视教育培养学生德智体美全面发展，认真到位地做好体育、卫生、艺术、科技等工作，大力推进素质教育。

简介：《清兵卫与葫芦》是志贺直哉的小说经典之一,故事情节简单,却在平静的叙述中蕴含着多元且深层的主题,值得深思和探究。小说讲述了一个叫清兵卫的孩子,在老师和父亲的压力下被迫放弃爱好的故事。清兵卫喜欢葫芦,每天悉心地收拾葫芦,对葫芦异常专心;并有制作葫芦的天赋,甚至葫芦成为他生活乃至生命的一个必不可少的组成部分。

简介：明代京卫武学教育是官学教育的重要组成部分，选应袭舍人、幼官及在职武官等生员肄业其中。其教育目的在于储养军事将才，以备他日任用，带有职前教育与在职教育的双重色彩。由于受统治者所重视，其生员出路方式也因此较为宽广，大致可分为：袭替世职、科举、武举、会举以及纳监等途。袭替世职为基本出路方式，科举、武举、会举为激劝性出路方式，纳监为短时间内实行的特殊出路方式。武学生员出路方式的选择，在一定程度上反映着明代武官社会地位的变化轨迹。

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简介：<正>卫拉特蒙古现有十几万人口,他们遍布西域大地,在漫长的艰苦历程中为中华民族的繁荣与发展,作出了重要贡献。他们的史绩,经前辈史学家的辛勤搜集、整理、编写,已有很大进展和收获。1986年的“首届卫拉特史学术讨论会”,提供了不少有价值的资料和成果,为推动卫拉特蒙古史研究的深入发展,起到了积极的作用。本文就卫拉特蒙古史的几个理论问题谈点新的认识,谨此就教于史学界同仁。