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  • 简介:一、考点分析高考主要考查集合的表示、集合间的关系、集合的运算,考查函数的概念与表示、函数的定义域与值域(含最值)、函数的单调性与奇偶性,考查利用数形结合思想求解集合与函数的综合题.

  • 标签: 考点分析 函数 集合 数形结合思想 定义域 奇偶性
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  • 简介:向量是既有大小又有方向的量,具有数与形的双重特点,是数形结合的桥梁.在代数、几何、三角、不等式等领域都有着独特的作用,但如果使用不当,解题时就会出现错解,现举例如下,供大家参考.

  • 标签: 向量夹角 错解 数形结合 使用不当 平移公式 不等式
  • 简介:容易的成语大家都会解,可碰到难的成语就不那么好解释了。虽然,人们也提出了各种各样的解释方法,比如拆字合字相加法、褒贬色彩比较法、历史典故溯源法、同义近义推敲法等等,但有的成语还是难以解通、解准、解透。碰到这种情况时,我觉得分析结构解成语,不失为一种上佳方法。

  • 标签: 成语 解释方法 历史典故 比较法 溯源法 中学
  • 简介:新“数学课程标准”中7~9年级学段目标要求:“能收集、选择、处理数学信息,并作出合理的推断或大胆的猜测.”统计图、函数图象、表格是最直观形象的数学语言,包含着丰富的信息资源。如何从图表中获取、分析、处理信息一建立数学模型一解决实际问题是培养数学能力的重要途径之一,也是近年来中考命题的热点.本文试举儿道2004年数学中考试题进行剖析

  • 标签: 图表信息 剖析 数学课程标准 2004年 目标要求 数学信息
  • 简介:一不正确使用定理而产生错解剖析错解错在想当然地使用勾股定理c^2=a^2+b^2.本题中a是斜边.故应是a^2=c^2+b^2.

  • 标签: 勾股定理 错题剖析 错解
  • 简介:勾股定理是我们初中平面几何的重要定理之一,由于初学,加之渗透了数形结合的思想,同学们在应用其解题时往往会出现这样或那样的错误.这里列举一些常见的错误,实例剖析如下.

  • 标签: 勾股定理 错题剖析 平面几何 数形结合 实例剖析 初中
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  • 简介:分式在中考中占有一定的比例,它通常以填空题、选择题、计算题和解答题的形式出现,主要考查分式的概念与分式的基本性质的运用,分式的运算,分式的化简求值及利用分式方程解决实际问题等.针对中考命题趋势,在学习中应夯实基础知识,注重对概念的理解,培养分析、解决问题的能力和对问题的探索能力.

  • 标签: 热点题型 分类剖析 解决问题的能力 分式方程 命题趋势 基础知识
  • 简介:一、混淆轴对称与轴对称图形例1试问:图形成轴对称与轴对称图形是一回事吗?错解是一回事,都是关于某一直线对称.

  • 标签: 轴对称图形 错解剖析 直线对称
  • 简介:选修3—5模块中的动量守恒定律的应用是重点和难点,也是高考的热点。其中,动量守恒定律与能量守恒定律相结合解决碰撞、打击、反冲等问题,动量守恒定律与圆周运动、核反应相结合的综合问题已成为近几年高考命题的热点之一。

  • 标签: 《动量》 动量守恒定律 能量守恒定律 高考命题 圆周运动 核反应