简介：【中考预测】2012年9月是西藏自治区设立“民族团结月”22周年，9月17日是拉萨市第一个民族团结进步月。西藏和平解放60多年的光辉历程，以无可辩驳的事实，向全世界昭示着二个颠扑不破的真理：只有在中国共产党的领导下，在社会主义祖国大家庭中，坚持民族区域自治制度，走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏各族人民才有光明而美好的前景。

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简介：[摘要]我国是一个统一的多民族国家，云南省是我国少数民族最多的省份，弘扬少数民族文化、发展特色民族教育是我省在新时代下面临的一大任务和挑战。党的十九大报告中诸多论述涉及到我国的民族问题，论点新、思路清、举措实，对我国今后的民族工作指明了方向，更成为了各族人民团结奋斗的指路明灯。民族教育的发展，不仅能提高民族素质的发展，推动民族地区经济的发展，更重要的是能推动国家发展、民族团结、民族繁荣。我园作为云南省一级幼儿园、云南省文明学校，助力我省民族团结、推进少数民族教育现代化的发展，成为了我园近年来的主要研究和发展方向。

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简介：甘肃民族师范学院高度重视民族团结教育，并将其纳入学校工作计划。作为德育工作的重要内容。特别是2008年以来．学校认真贯彻落实教育部和国家民委印发的《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，在实践中不断探索开展民族团结教育的新思路、新方法和新途径，取得了显著成效。

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简介：摘要：铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，民族团结进步创建工作是新时代民族工作的重要抓手，“小白杨”戍边文化纪念馆纪念馆牢固树立民族家国情怀，高举民族团结进步旗帜，筑牢中华民族共同体意识，依托丰富的红色文化资源，开展了促进民族团结进步的有力实践，2021年荣获州级民族团结进步教育基地。

简介：摘要：在民族团结进步的视域下，新的社会形势与时代背景给我国的新疆治理工作提出了更高的要求。在党的领导下，我国治疆方略在依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆等层面都进行了相关的实践工作，全方位的促进了新疆地区的建设发展。鉴于此，本文分别分析了依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆各个层面的建设实践工作内容，详细阐述了我国新疆治理建设工作所取得的成就，以期能够为新疆地区未来的建设发展工作提供积极的参考意义，共同促进新疆地区的发展进步，促进我国各民族的团结进步。

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简介：摘要：我国是一个多民族的国家，所以在幼儿园的教学活动中会不可避免的出现少数民族幼儿，如何才能在教学活动中更好的展开民族团结教育，使幼儿获得更好的发展，这是当前幼儿园普遍面临的问题，本文结合教学实际对此问题展开研究。

简介：民族团结教育模式的生成,具有特定的生成背景与内在逻辑。选用某种民族团结教育模式以开展民族团结教育实践时,要在充分考虑模式适用范围的基础之上,进行策略性的选择,并适时进行模式的创新,从而实现民族团结教育效果的最大化。

简介：摘要：众所周知，我国是一个多民族大融合的国家，民族的团结就是夯实国家统一及社会稳定的基石。因此，随着我国教育事业改革的持续深化，要求各阶段教育工作者对民族团结教育有所重视。特别是对幼儿园阶段的幼儿来讲，教师要应让幼儿明确知道中国是多民族的大家庭，对各民族的风俗习惯应给予尊重，真正做到团结友爱，并将该教育落实在幼儿日常学习生活之中，长此以往，使民族团结的思想逐渐的在幼儿内心落地生根。

简介：在美丽的桃花江畔，有一所历史悠久的民族学校——广西桂林市回民小学。在这里，来自各个民族的少先队员和睦相处、快乐学习，学校的环境建设和校本课程都彰显着独特的校园文化，民族文化长廊、民族文化展示厅和民族校本课程让中华文化深入师生心灵。

简介：[热词点击]中国"藏医药浴法"正式列入联合国非遗名录,宁夏回族自治区、广西壮族自治区成立60周年,《新疆的文化保护与发展》白皮书发表,中宣部授予卓嘎、央宗姐妹"时代楷模"称号,川藏铁路规划建设全面启动;民族地区扶贫,传承民族文化。[中考论证]从部编教材体系看,该部分属于和谐与梦想的重要组成部分,也是引导学生认识国情。

简介：我出生在新疆阿勒泰山区一个哈萨克族普通牧民家庭,1995年从西安医科大学毕业后,放弃了当外科医生的优厚待遇,到新疆医科大学做学生辅导员,至今已经15年了。15年来,我深深地体会到作为一名少数民族地区学生辅导员,其工作之艰辛、责任之重大。我们肩负的使命中一项重要的内容,就是反分裂教育。辅导员必须时刻以高度的责任感和政治敏锐性带领学生走正确的路,尤其是面临重大突发事件时,更要坚强而智慧地予以应对,并尽最大努力保护和引导学生。大家知道,去年7月5日乌鲁木齐市发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件。当天上午,我接到紧急通知:乌鲁木齐人民广场可能有学生参与游行。那一刻,我心头不禁一震,凭借多年的工作经验,我立刻

简介：我国是一个多民族的社会主义国家．加强民族团结教育．使广大学生形成自觉维护民族团结的思想观念和行为习惯。对保持国家的安定团结具有重要而深远的意义。中学教学中，许多教学内容与民族团结教育有密切联系．为民族团结教育提供了丰富的教学资源。学校要充分挖掘和有效利用这些教育资源，深入开展民族团结教育。

简介：抓好民族团结教育是藏区高校的首要任务。藏区高校的民族团结教育必须正确把握藏区高校办学环境、校园文化、服务面向、政治层面、师生交往的特殊性,深刻认识影响藏区高校民族团结教育的政治、经济、文化、教育、管理等因素。藏区高校的民族团结教育重在形成深化师生思想认识、促进民族文化交流、加强少数民族人才培养的工作格局。

简介：摘要本文尝试着从调查了解、强化宣传、丰富活动、建设队伍、研发教材五个方面，总结汶川中学民族团结教育课题组所做的积极探索与尝试，即阐述汶川中学在民族团结教育校本课程建设方面所作出的一些努力，以期总结经验、弥补不足。

简介：摘要：在幼儿期开展有效的民族团结教育，可以让个体从小感知各民族共享的中华民族形象和中华民族符号，牢固树立自己是中华民族一员的意识，因而它具有重要的政治功能、社会功能、文化功能和教育功能。民族团结是国家与各族人民的生命线，是国家发展的基石。铸牢中华民族共同体意识是民族工作的主题和主线，它既要面向少数民族，也要面向汉族。民族团结教育是铸牢中华民族共同体意识的重要抓手。在幼儿园阶段开展民族团结教育，既要准确把握民族团结的要义与意涵，又要兼顾幼儿的发展规律及其成长的文化背景，以确保幼儿民族团结教育的精准性、适宜性和有效性。