简介:摘要:我校民族生所占的比例大,校园里民族团结影响着学校的稳定和发展,我校结合校情开展了一系列“六个一”,校园生活“六过关”民族团结进步教育活动,对校园的和谐进步起到明显的效果。
简介:【内容摘要】 文章从互联网+教育的概念和基本目标、主要任务;互联网+教育的“六大优势”;互联网+教育,能够进一步推进民族团结进步等三个方面,进行了必要而有益的探讨。
简介:【内容摘要】 文章从互联网+教育的概念和基本目标、主要任务;互联网+教育的“六大优势”;互联网+教育,能够进一步推进民族团结进步等三个方面,进行了必要而有益的探讨。
简介:摘要:民族工作一直以来都是党和国家关注的重点。习近平的民族团结思想是马克思主义民族理论中国化的深化发展,是我国民族团结工作的理论遵循和行动指南。通过将马克思主义民族理论与中国具体实际相结合产生的新思想、新方法、新研判,有效指导民族工作进一步发展。本文在探讨习近平民族团结思想的价值意蕴的基础之上,进一步指明内蒙古开展民族团结进步教育实践的启示。
简介:摘要:本文从小学语文学科教学与课堂教学实践相结合这一视角,对小学语文学科中民族团结教育进行了探索研究。通过分析小学语文中有关民族团结进步方面的课程实施和评价策略,总结了该学科加强小学语文中民族团结进步教育课程实施的实践经验。
简介:摘要长期以来,在新疆这片土地上,无论是每个宗教之间,抑或是宗教的内部,还是在宗教与社会的关系上都保持着和谐的状态。基于平等自由的原则,各宗教多元共生,齐头并进,改善了汉族与少数民族的关系,促进休戚与共的整体的发展,一个如石榴籽般的紧密团结共同体悄然而成。由此可见宗教的和谐对实现新疆社会稳定和长治久安,具有不可估量的价值。加强对于宗教的引导和管理,促进宗教和谐,将大大加快新疆地区实现社会稳定和长治久安的步伐。