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  • 简介:一、专题解读几何综合问题是中考数学试题中必备的压轴题,尤其以直线形几何综合问题最为常见.直线形几何综合问题往往以题目条件为主线把各知识点串连起来,对基本图形进行组合,不断构建加深.通过计算、证明,探究图形中蕴含的数量关系、位置关系,能有效地考查同学们对知识的综合运用能力.直线形几何综合问题涉及的知识面广,题

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  • 简介:摘要:选取2022年6月—2023年2月在某人民医院确诊急性冠状动脉综合患者80例归为试验组,另选取80例体检健康者为对照组。结果显示联合检测血清cTnI、H-FABP和IMA的灵敏度明显优于各单项指标(P<0.05)。

  • 标签: 急性冠状动脉综合征  cTnI  H-FABP  IMA
  • 简介:【摘要】目的:探究四神丸联合复合乳酸菌胶囊在腹泻型肠易激综合临床治疗中的应用效果。方法:选取于2020年1月至2022年1月本院收治的100例腹泻型肠易激综合患者,随机分为观察组(四神丸联合复合乳酸菌胶囊)和对照组(单纯复合乳酸菌胶囊治疗)各50人。结果:与对照组相比,观察组治疗总有效率高(P

  • 标签: 四神丸 复合乳酸菌胶囊 腹泻型肠易激综合征
  • 简介:以美国21世纪外语教学的5C标准为指导,针对不同的学生,充分考虑其各自的兴趣爱好,学识水平,以及智力等方面的个体差异性,从交际,文化类别,联系,比较,以及社区活动主题等方面进行不同的任务分层设计,来构建我国高校综合英语分层教学模式,其目的是为了打破以往英语课堂教学“千人一面”的局面,帮助后进生克服英语学习自卑的心理,同时有利于激发优秀生挑战难点的斗志,真正实施我国教育家孔子提出的“因材施教”的理念。

  • 标签: 5C标准 综合英语 个体差异性 因材施教 学识水平 分层教学模式
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  • 简介:如果有一场篮球赛,时间只剩下最后5秒,而你方必须要再赢对手5分才有望晋级,你绝望吗?在一场欧洲篮球锦标赛中,保加利亚队就遭遇了这样的情况。当时,根据小组赛各队的胜负和得分情况,保加利亚队必须净胜捷克7分才能出线。比赛开始后,两队拼得你死我活,当比赛还剩下5秒钟即将结束时,保加利亚队领先2分。但是,他们必须还要赢下5分。

  • 标签: 保加利亚 得分情况 篮球赛 小组赛 比赛 赛中
  • 简介:摘要:随着我国传统农业向现代农业的转型,智慧乡村已经到达了进步的关键期。根据农业部门的相关政策,我国将建立一个全国农村综合信息管理服务平台,通过这样一个平台可以与其他下级网络资源以及信息资源的系统构成农村统一规划建设综合信息化管理平台。基于此,本文章对基于5G技术的智慧乡村综合信息管理系统设计进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 5G技术 智慧乡村 综合信息管理系统设计
  • 简介:众多的感激,串成了我生活中的一首首歌曲。对酸之感激曲记得在小时候,那种儿童稚气的灵感时时冲击着我全身。有一次妈妈外出,天下起大雨,我来不及进屋、也无法进屋,无情的雨水便毫不留情地倾泻下来,瓢泼的雨水在我的脸上汇成了一条条的小溪,直贯而下。立在雨中,我陷入了一种无边的孤独。那种又酸、又冷的感觉想必许多人尝试过,而我却没有哭,抬起头大声地在雨中喊道:“我

  • 标签: 《感激》 题材 标题 修辞手法 中学 语文
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