简介:
“第二节、遥感技术的应用”教学设计
在引导学生自读上下工夫
引导学生主动求知促进学生主动发展
跳出“填鸭”死胡同“引导”开辟新天地
让学生爱上每一节数学课
在《配方法》一节教学中如何实施有效作业
在咏史怀古诗歌中引导学生感受生命
班主任如何引导学生的逆反心理
谈教师在合作学习中的引导作用
一节数学探究活动课的几点浅想
如何引导学生在生活中学习语文
实施“三勤四环节教学法”进行有效教学
青青翠竹尽是法身——一节公开课带来的反思
浅谈引导学生如何走出思维定势的负面影响
浅谈语文主体性阅读教学中教师的引导策略
“兰家女”即“兰家之女”——浅谈对《孔雀东南飞》一节诗的看法